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寫小學(xué)的作文400字

時間:2023-06-19 16:32:08 小學(xué)作文 我要投稿
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【實(shí)用】寫小學(xué)的作文400字6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】寫小學(xué)的作文400字6篇

寫小學(xué)的作文400字 篇1

  人們都說四月正是去碭山看梨花的好時節(jié)。四月四日這天陽光明媚,我和媽媽一起去碭山觀賞梨花。

  經(jīng)過兩個小時的的長途跋涉,終于到達(dá)目的地。我迫不及待地沖進(jìn)梨園,首先映入眼簾的是一大片的梨花。陽春四月,牛毛似得春雨喚醒了沉睡的梨樹,梨樹欣欣然地睜開了惺忪的眼睛,貪婪地吮吸著春天的甘露。樹芽舒展筋骨伸長著。含苞欲放的花骨朵也爭先恐后地看著春天的美景。梨花一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像云朵飄落人間。梨花真多啊,多的像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,梨花真美啊,美的像一個個穿著白紗裙的小天使,梨花真香啊,看的讓人一聞就神魂顛倒。接著往前走就來到了“梨樹王”,梨樹王枝繁葉茂,在這茂盛的綠葉中摻雜著一簇簇雪白的.小花,綠葉襯著雪白的梨花,梨花圍著綠葉,在陽光的照耀下十分美麗。再往前走就來到了梨樹神,梨樹神比梨樹王還要高大粗壯,樹上掛滿了許愿符,都代表了人們美好的心愿,希望早日夢想成真。

  碭山的梨花美!用一個詞形容就是:“烏龍披雪”。

  專家點(diǎn)評:

  作為四年級的小朋友,這篇文章對碭山的梨花描寫非常生動,多處使用比喻手法將梨花的特征表現(xiàn)得淋漓盡致,同時語言不失優(yōu)美,可見小作者的寫作功底深厚,儼然一個小小作家!

寫小學(xué)的作文400字 篇2

  暑假,我和媽媽來到向往已久的壯麗宏偉的泰山。我從電腦上,早就查閱它的“小檔案”:泰山高達(dá)1545米,雖然沒有峨眉山那樣高與秀麗,但是它泰山旁邊沒有其他的山,所以它就有一種君王氣質(zhì)與孤傲。

  我們先坐車上去。車窗外的景色,有溪流、有瀑布、有青草、有綠樹,好似一幅山青水秀的畫。車停了下來,我們徒步向上攀登。我們迎著泰山的清風(fēng),踏著泰山的蒼苔;我們摸著泰山的清水,頂著泰山的綠蔭……在泰山上,我們也時?吹秸n文里所說的挑山工,他們在陡直的臺階上左挑著可樂,右挑著青皮西瓜,一步步腳踏實(shí)地地向上攀登。只有這些景物、人物與事物相結(jié)合,才能領(lǐng)悟出出泰山這幅山青水秀而又壯麗宏偉的畫卷的韻味。

  到達(dá)了纜車入口處,我們上了纜車。因?yàn)榍懊娴穆犯裢怆U(xiǎn)峻,所以無法徒步向前走了。從纜車上可以看到泰山的另一面——被雨水沖刷過的摩崖石壁。這些石壁均為土黃色,據(jù)說有很多悠久的歷史。腳下的樹木像綠色的'波濤連綿起伏。

  十分鐘過去了,我們下了纜車,到了頂端。頂端上的風(fēng)很大,但是卻有一種在仙境的感覺,這感覺用手中的筆是不能描繪出其中的樂趣的。站在上面,低頭望著厚厚的云層,好似在天之上,像西游記里的天庭,又像古希臘神話里拿閃電的宙斯、海之神波塞頓以及雅典娜與眾神們的所在處——奧林匹克島。

  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,泰山,在我的記憶里將永遠(yuǎn)存著你的雄壯和偉岸。

  

寫小學(xué)的作文400字 篇3

  春姑娘悄悄的來了,樹上發(fā)出了嫩芽,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”小鳥在枝頭上唱者歡快的歌,“春天來了”

  今天,天氣晴朗,我和爸爸到翠湖公園賞茶花。前往翠湖公園兩旁的路燈上掛滿了紫色、紅色的杜鵑花,漂亮極了,公園門口有個紅色的畫框,框里有青綠色的竹子,艷麗的花卉,組成了這山水般壯麗的河山圖!竹子仿佛聽到了春節(jié)的鞭炮聲!鳥兒在山谷里自由地飛翔。進(jìn)入公園,人山人海、熱鬧非凡,一朵朵、一片片美麗的郁金香讓人沉醉在花的海洋,這些郁金香有紅色的、橘紅的、紫色的……

  茶花已經(jīng)開了不少了,綠葉挨挨擠擠的',好像在向我們顯現(xiàn)它的特點(diǎn)。茶花有很多顏色有粉色的、紅色的和黃色的等等。茶花多種多樣,有的茶花盛開了像一個個小姑娘的笑臉,有的茶花才展開兩三片花瓣,像一條小金魚,有的茶花還是花骨朵兒,看起來胞脹的馬上要破例似的。

  在一個出口處有一個各國的茶花展館,哇!真漂亮呀!茶花總數(shù)繁多有六角大紅、花仙子和挪威爾……我最喜歡六角大紅。它與其它花不同,它的花瓣是半圓的,共有20多層。六角大紅在茶花園顯得格外醒目。

  我喜歡茶花,我喜歡春天的美景!

寫小學(xué)的作文400字 篇4

  在我的相冊中,有一張永遠(yuǎn)讓我難以忘懷的照片----我和范嘉偉的合影。

  范嘉偉是我幼兒園的好朋友,他天真可愛,烏黑發(fā)亮濃密的頭發(fā)下有兩條多變的眉毛:有時像一個“V”字,有時像一個“八”字.....炯炯有神的眼里折射出誠實(shí)的.光芒,筆挺的鼻子上掛了一副眼鏡,一看就知道肚子里全是知識,像位小博士。他還有一張能說會道的小嘴巴。小事情能講出大道理,讓人欽佩。

  記得四年前,我和范嘉偉一起努力地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,快樂地成長。在一次體育課,我們玩妙趣橫生的“滾地雷”活動,他也參加了。同學(xué)們?yōu)榱瞬槐弧暗乩住痹业剑蠖阌谊J。我也左蹦右跳,只見球“飛”了起來,向范嘉偉砸去,他眼疾手快,輕松地躲避了“地雷”。許多同學(xué)都退場了,只剩下我和范嘉偉,我們十分敏捷地躲過了一個又一個的球.....“啊呀!我的屁股!“范嘉偉大聲地說。哦!原來他不小心了,被球打在屁股上,他垂頭喪氣,我哈哈大笑。

  美好的時光問題短暫的,四年過去了,我要去上小學(xué)了,在上幼兒園的最后一天,蔣老師給我們拍下了這張照片。這是我們最后一次的合影,雖然他現(xiàn)在已去國外讀書了,但我每次看到這張照片,都會熱淚盈眶,想起我最好的朋友----范嘉偉。

寫小學(xué)的作文400字 篇5

  我有一個小習(xí)慣,就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個習(xí)慣可不是我天生就有的,這習(xí)慣是從老師的作業(yè)中獲得的。

  以前,在上二年級的時候,語文老師經(jīng)常會布置一個作業(yè)——閱讀半小時課外書,以前我多么不情愿,作業(yè)寫好之后已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了,那個時候我常常想:“哼!這么多的作業(yè),還讓人閱讀半個小時!還讓不讓人睡覺啦!”

  當(dāng)然,閱讀半小時也是一個作業(yè),所以,我也只好皺著眉看了半小時的書。

  接著,兩年過去了,作業(yè)的數(shù)量也變多,因此,閱讀作業(yè)也就沒有了,可是,閱讀的這一個作業(yè)卻成了我每天的“必需品”,因?yàn)槲乙豢床灰娝鼈,就會覺得心里很火燥,很煩惱,仿佛我有說不完的心事一樣郁悶,一樣苦惱。

  好了,現(xiàn)在做好作業(yè)時,時間已經(jīng)是十點(diǎn)三十了,爸爸叫我睡覺了,可是,沒有看書的我,一直感覺全身難受,在床上翻來覆去睡不著,于是,我一下子坐了起來,打開了燈,看起課外書。

  不知道過了多長的.時間,我看書終于把自己給看困了,我的眼皮似乎有幾千斤重,我越想睜開眼,眼皮就覺得越重,我關(guān)了燈,摘了眼鏡,閉上了眼,睡著了。夢中,我見到自己成了書本中的主人公。

  學(xué)會睡前閱讀,會使你一夢夢到大天亮,因?yàn)樽詈玫拇呙呶锊皇莿e的什么,而是閱讀。

寫小學(xué)的作文400字 篇6

  我們的校園四季美麗,春夏秋冬都像一幅畫,又像一首詩。不信,我說給你們聽聽。

  春天,校園里的花盛開了,爭奇斗妍,滿園芬芳。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的,應(yīng)有盡有。紅的像火,黃的像金,粉的像紗,藍(lán)的像海,令人目不暇接。這時,最高興的是同學(xué)們,他們在操場上玩耍,滿臉都是陽光,就像一朵朵盛開的鮮花,為春光也增添了無限生機(jī)。

  夏天,校園里的樹更加茂盛了,樹給我們?yōu)⑾乱黄帥,為我們?qū)走夏的炎熱。特別是體育課上,同學(xué)們運(yùn)動完了可以在大樹下休息。夏天是一個多雨的季節(jié),特別是雨過天晴,花花草草經(jīng)過雨水的'沖刷,更加明凈鮮翠,葉子綠得像要滴出水來。瑯瑯的讀書聲在空氣清新的校園里回響,同學(xué)們讀書更有勁了,簡直是一部和諧的交響曲。

  秋天,校園成了樹葉的世界。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉在空中飛舞著,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上體育課的同學(xué)們在校園里跑著,追著,采集著樹葉做成各種各樣的標(biāo)本。秋高氣爽,同學(xué)們也更有了精神。上課,在知識的海洋里遨游;下課,盡情地展示自己年輕的風(fēng)采。

  冬天,一場雪過后,校園變成了銀白色的世界。雪停了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,在校園里打雪仗,堆雪人,滾雪球。但我最喜愛的還是教學(xué)樓門前的大松樹!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。要知松高潔,待到雪化時!钡杆械耐瑢W(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為一棵棵高潔的青松。

  校園的四季真美啊,我愛我的校園!

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