寫人小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫人小學作文，希望對大家有所幫助。
寫人小學作文1
我們的班主任王老師，她有一副能看人心的.萬能眼睛，高深莫測，還有一把神秘的紫色傘，遇到什么事情都可以大事化小，小事化了，法力無邊。王老師相信每個同學都是可愛的，每個同學都應該得到快樂。她的教育方式讓同學們輕松快樂，卻受益無窮。讓我們學到了很多科學知識和做人的道理。
我愛我的王老師！
寫人小學作文2
我最喜愛的老師是我們的班主任許春銀老師。她有著一頭烏黑的長發(fā)，經常梳著兩根麻花辮，既溫柔美麗，又可愛大方；一雙明亮的大眼睛仿佛能看透每個同學的心思。
許老師在學習上對我們要求很嚴格，課堂上時時提醒我們的坐姿和注意力，培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的學習習慣和態(tài)度。她把每篇課文都講得生動有趣，希望我們牢記學過的知識，同時也教育我們懂得尊老愛幼、感恩知足的'做人道理。更可貴的是，她從不以學習成績和家庭背景的好壞來決定自己對待學生的態(tài)度，對所有同學一樣看待，努力達到均衡發(fā)展。
許老師，您是學習上的“嚴父”、生活中的“慈母”，我們都非常喜歡您，因為能夠做您的學生，我感到榮幸和自豪，祝您桃李滿天下！
寫人小學作文3
我的哥哥叫劉志田，今年11歲，是一名小學五年級的學生，他在鴨暖中學上學。
哥哥有一個非常好的.習慣，那就是看書。他每次來我們家，都會找好多好多的書看。上次他來我們家，一天到晚總是拿著書看，我叫他出去玩他也不去。
他的特長是畫畫。只要有時間，他都要畫畫。上一學期，他參加了學校組織的美術興趣小組，他畫畫的水平越來越高了。
我很喜歡和哥哥一起玩耍。
寫人小學作文4
“我是歌手”是一個節(jié)目。令人，刺激、驚心、緊張……我非常喜歡看！在這個節(jié)目里我最喜歡筆筆（周筆暢）和杰哥(張杰)。
筆筆是一個很努力的`人，一心想把好歌與大家分享，沒有在乎名次，所以，有一次，她墊底了。杰哥呢，他唱得非常好，可是，總是有一些人說他是因為娜娜才會紅的，我不這么認為。我覺得張杰是憑自己的努力才走紅的！
請他家支持筆筆和杰哥！謝謝！
寫人小學作文5
我有一位愛我的媽媽，她扎著長長的辮子，一雙亮晶晶的眼睛，她很溫柔。
她是一名醫(yī)生，她懂得很多的`醫(yī)術，看好了好多病人。我羨慕我的媽媽。她對我管教很嚴，每天晚上我都要做作業(yè)，練電子琴，每當我做不好時，她就給我講道理，有媽媽指導，我的功課很棒。我愛我的媽媽，我想唱一首“世上只有媽媽好”送給她。
寫人小學作文6
我姓李，名叫李某某，因為我姓李所以別人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆頭”。我的頭發(fā)很短，是平頭，像平底鍋，個子比較高，偏胖。
我很喜歡運動，但是體重非常重，才9歲就已經四十公斤了。我喜歡羽毛球，還喜歡乒乓球、籃球等。打羽毛球的時候我喜歡穿“勝利”品牌的`運動衣。打籃球的時候我也是穿那件運動衣。因為我覺得穿著它很帥氣。每次打羽毛球我都汗流得很多。我的教練姓宋，他很嚴格，每次打球時不停地叫“把拍子拿好”、“快點移動腳步”、“在高點擊球”……我要不停地跑來跑去，都快“虛脫”了，可是我還是堅持到最后。
這就是愛運動的我，不錯吧！
寫人小學作文7
我有一個難忘的朋友，她的名字叫做翁鷗忛。是一個挺漂亮的小姐姐，她是我暑假在叔叔家認識的！我的叔叔是一名美術教師，鷗忛姐姐是他的學生，暑假時她和叔叔的'其他學生經常在叔叔家。
我喜歡她！喜歡她那甜甜的笑臉，幽默的話語。她是我在溫州認識的第一個朋友，也是我在溫州最要好的朋友！我喜歡她。
寫人小學作文8
圓圓的小腦袋，水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還時不時的伸著舌頭，那個可愛的小姑娘是誰呢?哈哈，那當然是我那既可愛有調皮的小妹妹了。
“姐姐，姐姐，這是什么東西啊，能吃嗎，看起來好好看啊。”說罷便用舌頭舔了起來，“咦。什么東西啊，這么苦，哼”說罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時此刻我特別想說一句，你覺得苦你可以不吃嗎，再說了這也不是用來吃的呀，誰讓你吃了嗎，可憐了我的`筆，看起來好像不能用了。
哎，對于我這個小妹誒我也真的是對她徹底無語了，說乖巧就乖巧說調皮就調皮，翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊，我認為我的小妹妹是是世界上最可愛的的小妹妹!
寫人小學作文9
巨人學校史家胡同小學分校趙藝陶指導教師：田老師
我有一個同學可以稱得上是圓人了，他長了一個又圓又大的頭，一對玻璃球似的圓眼睛，鼓鼓的肚子像個籃球扣在身上。他還戴著一副黑邊的圓眼鏡，整個人看起來活象個特大號的不倒翁娃娃。
哈哈，你們一定想知道他的名字吧，他的'名字叫張韜陶，我們給他起了個有趣的外號，叫圓人張韜陶。
寫人小學作文10
今天，趙老師走了。
趙老師上課時她是我們的老師，下課時是我們的朋友。今天她走了，我們真的好想她，每當想起她和我們游戲的`時候，我的嘴角都會禁不住浮起一絲微笑。今天怎么了？難道老師不要我們了嗎？我們一直懷著擔憂的心情度過了這一節(jié)課。
下午，趙老師回來啦！我們一起擁到老師身邊，和老師一起說笑……
寫人小學作文11
這幾天王老師沒有給我們大家發(fā)一張加分卡和一個印章，為什么呢？我想了想，因為我們大家都表現的很好，王老師很難選了。以后要表現更好，才能得印章和加分卡。
我要在書寫方面要把字寫正，吃飯方面也要更好，爭取得加分卡！
寫人小學作文12
我的媽媽是一個美麗、勤勞的人。
她每天上班回來很辛苦，我的媽媽她不怕辛苦。她回來不僅要洗衣服還要教我學習。
星期六、星期天的時候她在家把家打掃的'很干凈還把家整理的很整潔。
我的媽媽很愛我，爸爸不在家的時候，媽媽不會煮飯，但是她總是想盡辦法去買我喜歡吃的東西給我吃。
母親節(jié)的時候我送給她很多的禮物，她很開心。
這就是我我媽媽！
寫人小學作文13
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡，有一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業(yè)，每次她講課都會很嚴厲，只要有一個人在談小話被她看到，她就二話不說地把他推出教室。
她在學習方面很嚴厲，但她有一顆愛護學生的心，有一次，我們班有一個同學腳扭傷了，他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的'藥，立馬給受傷的同學擦藥。還有一次，我有一個頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
評：外貌描寫，事例選擇，都不錯。
寫人小學作文14
我有一個聰明活潑的小表妹，她也非常頑皮。今天我正在寫作業(yè)，她過來拉著我的手說：“哥哥和我去玩打牌吧！”我說：“去，去，我做作業(yè)呢！”。小表妹聽了有點生氣，就把我的'橡皮拿走了。
正好我有一個字寫錯了，我問小表妹要橡皮，調皮的小表妹把我的橡皮弄碎了，我一著急正要打她，可一想小妹還小不大懂事就原諒她吧。誰叫她是一個調皮的小表妹呢！
寫人小學作文15
我的爸爸，個子很高，大大的.眼睛，濃濃的眉毛，長得很帥。
我爸爸是搞執(zhí)法的，同時我的爸爸還比別人多一件事干，是開車。爸爸每天很辛苦，回來的很晚，到家就輔導我寫作業(yè)。
我的爸爸還有兩個缺點，一是喝酒，二是抽煙。我很討厭爸爸的這兩個缺點，于是我和媽媽就勸爸爸說改正這兩個缺點，只有這樣才能有一個健康的身體。
爸爸喜歡我，我喜歡爸爸，我愿爸爸永遠開心健康。
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