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小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-05-17 17:54:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)寫人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文1

  也許大家都聽說這樣一句話:沒有一千次的失敗,就沒有第一千零一次的成功。這句話,就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。

  愛迪生一生中有一千多種發(fā)明,如;電燈、留聲機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、電影等。為人類的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當(dāng)之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中,他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗,他的那些發(fā)明,無一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。這也正驗(yàn)證了他所說的一句話:“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的.方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造,他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作18個(gè)小時(shí),卻在那里吃飯,睡覺,但他絲毫不以為苦。他說:“我一生中從未做過一天工作,我每天都其樂無窮》”愛迪生這個(gè)人物使我有很大啟發(fā),使我明白一個(gè)深刻哲理:做什么事不要怕失敗,失敗是必定會(huì)有的。人不可能要求一次就做的完美,而是要經(jīng)過多次的失敗換取的成功,那才有意義。同事,面對(duì)困難,我們要不低頭,要:“知難而進(jìn),不能半途而廢。要:明知山有虎,偏向虎山行!敝挥羞@樣,我們才會(huì)有一番成就。

  愛迪生這個(gè)人物會(huì)指引我走向成功。我崇拜他,我贊揚(yáng)他。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文2

  我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的.時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說:“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文3

  我的媽媽很關(guān)心我,我做什么事情都要先看看我的想法,如果是正確的媽媽就會(huì)同意,如果不正確,媽媽就教我怎樣做得更好一些。

  有一次我學(xué)騎自行車,我非常想快一點(diǎn)學(xué)會(huì)。媽媽扶著自行車的后座,讓我使勁地瞪著腳踏板,我費(fèi)了九牛二虎之力才把自行車騎得很快,媽媽突然把手松開后座,我就騎不穩(wěn)了,我一下子摔了個(gè)大墩兒,疼死了,當(dāng)我剛要放棄的`時(shí)候,媽媽就說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”,我又開始拼命地練習(xí)騎自行車,練習(xí)了幾天,終于可以騎得很好了,而且騎得很快。我又跟同學(xué)比賽騎自行車,我全力地追,最后我贏了。我興高采烈地對(duì)媽媽說:“謝謝您鼓勵(lì)我!”

  媽媽還教我做了好多東西,每次媽媽都在鼓勵(lì)我,我才會(huì)學(xué)會(huì)這么多東西。

  我真幸福,能有這樣一個(gè)好媽媽。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文4

  我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

  外婆很勤勞,每次回外婆家時(shí),外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的.。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

  我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時(shí),我家的菜盤里一定會(huì)有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒到半天,外婆就學(xué)會(huì)了,沒過三天,兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個(gè)。

  外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時(shí)間就要來說上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手。”“走時(shí)一定要澆滅火!”很煩吧,可外婆她不覺的。

  這就是我的外婆,一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文5

  我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。

  爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因?yàn)樗嵌?jí)建筑師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要花半天時(shí)間到電腦上去查找資料。

  有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的'腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表揚(yáng)了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

  我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文6

  上個(gè)星期天,媽媽帶我洗完澡后,拿著東西快步地向門外走去。這時(shí)有一個(gè)阿姨急急忙忙地?cái)r住媽媽問道:“可以讓我用一下你的手機(jī)嗎?”媽媽說:“可以呀!”然后阿姨拿著手機(jī),打了一個(gè)電話沒有打通。媽媽問:“你怎么了!”阿姨說:“我有點(diǎn)不舒服,打個(gè)電話給家里人,讓他們給我送點(diǎn)藥!”臨走之前,我看媽媽的表情,似乎有些擔(dān)心。

  準(zhǔn)備回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“要不我們幫她那個(gè)阿姨吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,只見媽媽騎著摩托車猶如一只豹子的樣子飛快的`跑到了一個(gè)診所,要去給阿姨買藥,但是沒有買到那種藥。可是媽媽并沒有放棄,繼續(xù)去尋找其他藥店,經(jīng)過一番奔波終于找到了。

  下車時(shí),我和媽媽的手凍得直發(fā)抖。

  之后,我和媽媽一起又來到了澡堂,把藥送給了那個(gè)阿姨,阿姨感激地一直說謝謝,媽媽看著我笑了笑,我的心情瞬間變得開心極了!原來做好事這么開心,媽媽真是位善良的人。今天我不但幫助媽媽助人為樂,還體會(huì)了媽媽身上那種獨(dú)特的魅力。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文7

  我的同學(xué)胡琪,是一個(gè)女孩,并且是我的同桌。她的學(xué)習(xí)成績,總是忽高忽低的,不太穩(wěn)定。

  她長著不胖不瘦的身體,長長的頭發(fā),大大的耳朵。

  她那雙水旺旺的眼睛,就像夜里兩顆璀璨的夜明珠。她的耳朵,就像一個(gè)小蒲扇。她的頭發(fā),就像烏黑的黑云。

  她的`缺點(diǎn)很少,但還是有幾個(gè)的,比如很少樂于助人,比如不太愛為班級(jí)做貢獻(xiàn),比如分?jǐn)?shù)忽高忽低。

  說到她的一個(gè)缺點(diǎn)——很少樂于助人,這讓我想起了一個(gè)故事。

  一天,下午放學(xué),她和我們班的一個(gè)同學(xué)去公交車站等車,一起回家。

  在路上,他們遇見了一個(gè)小女孩正在哭。和她一起回家的那個(gè)同學(xué),走過去問小女孩為什么哭,原來小女孩和她的媽媽走散了。我的那位同學(xué)原本想幫助小女孩的,但是我的同桌卻拉著她就要走。那位同學(xué)說:“幫助他人,就是快樂自己。不行,我就要幫!蔽彝罌]辦法了,只得和她一起幫助小女孩。過了一會(huì)兒,小女孩的媽媽來了,十分感謝她們倆。

  這就是我的同桌。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文8

  我的妹妹兩歲半了,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扎著兩個(gè)小辮,整天依依呀呀的學(xué)話,可愛極了。

  不久前的一個(gè)星期天,媽媽帶我和妹妹到街上去買菜,看見了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個(gè)小洞,里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路,我看見了覺得很有趣,跟在后面偷偷的笑,這時(shí)妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來,還給了老奶奶,老奶奶用慈祥的話語夸獎(jiǎng)了我和妹妹,小孩真懂事。這時(shí)躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好?粗,妹妹她那樂于助人的精神,是多么的值得我去學(xué)習(xí)!妹妹是我們家的開心果,高興的時(shí)候她會(huì)做出各種怪臉逗大家樂。不高興時(shí)會(huì)嘟嘟著臉做出不開心的`樣子。妹妹靜下來的時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,有時(shí)會(huì)跟劇情而緊張,手心里都是汗,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫片里面的人物,做出一些可愛的動(dòng)作。妹妹充滿愛心,她會(huì)把節(jié)省下的食物喂家里的小狗,家里的小狗會(huì)時(shí)常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事,并不時(shí)提出一些問題,有時(shí)會(huì)對(duì)問題的不理解而耍小脾氣。

  這就是我的妹妹,可愛的小妹妹。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文9

  他是一個(gè)不畏縮寒,堅(jiān)持不懈,也是一個(gè)普通不能在普通的人在人群中,沒有一個(gè)人能夠認(rèn)識(shí)他。可他卻是我最敬佩的人。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)看下面。在一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操,半路上,我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的難受死了。往前一看,是一位清潔工人揮舞著手上的大掃把,掃著地板上的'垃圾。

  我火冒三丈大聲吼道:“掃地之前也不撒一些水,想嗆死人啊。還有你會(huì)不會(huì)掃地呀!

  清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看著我,而后,清潔工人對(duì)我笑了笑,似乎在問:“不好意思,有沒有嗆得很嚴(yán)重?”

  做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。

  看著清潔工人的背影,心里很慚愧;我剛剛的話是不是有點(diǎn)太過分,不知道有沒有傷到清潔工人的心,因?yàn)槲覄倓偟脑捪褚话训叮钌畲踢M(jìn)了清潔工人的心。

  過了半個(gè)時(shí)辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。

  這都是小區(qū)的垃圾,我們平時(shí)不愛護(hù)環(huán)境,所以遭到污染。

  過了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區(qū)里的張奶奶說:“老爺爺因病去世!

  之后,我們小區(qū)里的人下定決心,從此以后不在亂扔垃圾。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文10

  我的數(shù)學(xué)老師姓唐,已經(jīng)40多歲啦,留著卷發(fā),在所有男老師中,數(shù)他頭發(fā)最長。

  唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見。自習(xí)課上,有好幾個(gè)讓我們選擇的科目:一自習(xí)課,二美術(shù)課,三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的,只要不說話就可以隨意寫作業(yè);選擇美術(shù)課的,老師畫好模板自己畫;選擇科學(xué)課的則是聽他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度,讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。

  唐老師從不占用副科時(shí)間。有一次數(shù)學(xué)課,唐老師有沒講完的題,但是眼看要下課了,下一節(jié)還是我們最喜愛的自習(xí)課,突然唐老師說:“最后一節(jié)課講,下節(jié)課自習(xí)!”“太好了,自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般,情不自禁地歡呼起來。

  唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識(shí)。一次上課,話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然,王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云,比馬云還有錢的.是維尼斯?fàn)枺值蒙鲜畟(gè)馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X的是比爾蓋茨,他抵1萬個(gè)維尼斯?fàn)!鞭D(zhuǎn)了大半個(gè)圈子,唐老師才說:“好,言歸正傳……”

  這樣一個(gè)民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師,怎能不讓我敬佩呢?

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文11

  我的媽媽教會(huì)了我很多,我的媽媽給了我很多。我的媽媽個(gè)子不高也不矮,我的媽媽臉上有斑痕,她笑起來大門牙露出來,特別難看,但是我還是喜歡她笑。我的媽媽特別喜歡嘮叨,每次我考試沒考好,回到家,她都要嘮叨我一整晚。她麥色的皮膚,看起來有些黑。記得我小時(shí)候剛剛記事的時(shí)候,是我的.媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)再教我,教會(huì)我用筷子吃飯,教會(huì)我寫字。我的媽媽帶給了我很多,但是我總是惹她生氣。

  時(shí)不時(shí)的她就要批我一頓,她一天不批我她都難受。漸漸地,我長大了,學(xué)會(huì)了和她頂嘴,和她爭吵。感覺每件事我都沒有做錯(cuò),我每天都在想為什么我明明沒有做錯(cuò)事,還要挨批。我的媽媽,其實(shí)我很愛您,但是從小我就養(yǎng)成了和您頂嘴的習(xí)慣,看不慣您說我一句。媽媽,我愛您,只是我并不善于用言語表達(dá)。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文12

  我的小姨今年23歲,在西安上班。她中等身材,頭發(fā)長長的,清澈透亮的眼睛如一汪春水。

  小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活,我就和小姨守在家。我寫作業(yè),小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫完了,出去玩了一會(huì)兒,回來時(shí)看見我們家每個(gè)房間都一塵不染。

  小姨愛干凈,一天換一身衣服。記得上次過年,我在吃炒貨,順手把皮放在桌子上。小姨看見了,拿起垃圾桶把皮扔了進(jìn)去,并且教訓(xùn)我:“記住,吃完把皮扔進(jìn)垃圾桶!币淮危H戚家結(jié)婚,當(dāng)時(shí)天氣很熱,蒼蠅飛來飛去,一會(huì)落在手臂上,一會(huì)落在菜盤上。吃飯時(shí),小姨拿出隨身攜帶的.衛(wèi)生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍,才放心地開始吃飯,而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。

  小姨心靈手巧。她會(huì)折好多的東西,玫瑰花、百合花、蝴蝶結(jié)、五角星等。小姨折東西時(shí),面帶喜悅,很享受的樣子。只見她兩手上下翻飛,不一會(huì),漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我,可我怎么也學(xué)不會(huì)。

  勤快干凈、心靈手巧的萬能小姨真讓我敬佩。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文13

  我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹,我們都叫她曹老師。她長得不算高,苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去是個(gè)有學(xué)問的人。

  我很喜歡上她的課。在課堂上,她為了鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,采用了“比星星”的.辦法,只要你起來回答問題,老師就給你們一組加星星。這一招,真有用,連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音讓人陶醉,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí),她用真誠的語言鼓勵(lì)他。我的語文成績不怎么好,可是曹老師在不到3天時(shí)間,她就讓我學(xué)習(xí)語文的信心大漲。9月3日,曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感,我一開始以為我寫的作文曹老師會(huì)不滿意,可是第二天曹老師在語文課上課前說:“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程!蔽乙宦牐骸霸趺磿(huì)有我的名字,我不是在做夢吧?”后來我猛地捏了自己一下,原來是真的呀!我心里樂開了花。

  曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問又循循善誘的好老師呀!我暗暗下決心:要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文14

  有些人拾金不昧,有些人誠實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問,但我的同桌非常樂于助人。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的'嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。

  有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開始讀,晨頌結(jié)束后,開始上英語課了,老師說:“把筆拿出來,這個(gè)地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈,在書包里翻來翻去,突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦!沒筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說:你是不是沒帶文具盒?“嗯!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。“沒關(guān)系,我借你”她說。我開心的說:“謝謝”。

  還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過來對(duì)我說:“課代表語文老師有事找你”。我想:誰替我值日。课业耐缹(duì)我說,我來替你吧。好,真是太謝謝你了!

  我的同桌非常樂于助人!

小學(xué)四年級(jí)寫人的作文15

  媽媽的身材不胖也不瘦,有一頭黑黑的短發(fā),特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛,我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過,媽媽笑起來的時(shí)候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮,可愛極了!

  媽媽的.特長是寫作,她曾經(jīng)在報(bào)紙、雜志上發(fā)表過幾十篇散文和詩歌,還有不少獲獎(jiǎng)證書呢!

  媽媽的愛好是:玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣,都是媽媽的杰作。

  最值得一說的就是媽媽對(duì)我的愛。記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天下著大雨,上學(xué)經(jīng)過的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當(dāng)時(shí)我的眼淚都掉了下來。我真擔(dān)心媽媽會(huì)感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事,就濕著鞋和褲子上班去了……

  我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過,我想,等我長大了,一定要好好報(bào)答媽媽。

  不過,有的時(shí)候我也很怕媽媽。因?yàn)椋瑡寢屧诟鱾(gè)方面對(duì)我要求都很嚴(yán)格,當(dāng)然,我也挨了不少打,但我從來沒有怪過媽媽,因?yàn)閶寢屨f,打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。

  這就是我的媽媽,不僅給了我生命和愛,還教給了我許多做人的道理。

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