小學(xué)寫人優(yōu)秀作文

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文1

　　從我出生開(kāi)始，爸爸媽媽就給予了我無(wú)限的愛(ài)，并期盼我健康成長(zhǎng)。是媽媽用甘甜的乳汁哺育了我，爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話，扶我學(xué)走路，唱著夜曲伴我入睡。

　　我六歲了爸爸媽媽把我送到了學(xué)校。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，他們接送我上學(xué)和回家。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)面帶笑容，感到欣慰;當(dāng)我有了煩惱時(shí)，爸爸媽媽會(huì)安慰我;當(dāng)我存在缺點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)耐心幫我糾正;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，爸爸媽媽會(huì)不厭其煩地給我講解，直到我會(huì)了為止。

　　記得小時(shí)候，有一天我把杯子打破了，我不承認(rèn)是我打破的，還強(qiáng)調(diào)了一些理由，爸爸媽媽給我講了《誠(chéng)實(shí)的列寧》這個(gè)故事，我從中受到了教育和啟發(fā)，于是我勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸媽媽高興地笑了。

　　記得我五歲那年，手腕上一個(gè)小贅生物突然大了許多，這可嚇壞了爸爸媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)工作很忙，她和同事調(diào)換了休息日，帶我去山大附院就診，當(dāng)醫(yī)生給我切除贅生物時(shí)，媽媽扭過(guò)頭，眼里含著淚，我看到這個(gè)情景，忍著疼，沒(méi)喊一聲，手術(shù)進(jìn)行得很成功，媽媽這才放了心。

　　我決心不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì)，做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的人。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文2

　　每一次回到家里，我都能嗅到一種味道。我知道，這種味道是幸福的，是甜蜜的，就像是吃到可口的飯菜，又像是一起在游樂(lè)園里的快樂(lè)玩耍！

　　我的家庭里面權(quán)利的就是我的奶奶，其次是爺爺，然后是爸爸、媽媽。只有我的'權(quán)利最小。

　　奶奶是家中的主管，專管我們一家的“口”，還管爺爺。一次，我和我爺爺還有我爸爸一起看電視�？吹谜�起勁時(shí)，我的奶奶就從我們的背后冒出來(lái)，奪過(guò)遙控器立馬把臺(tái)換了cctv13線新聞?lì)l臺(tái)。我們?nèi)�人也立馬傻了眼，但誰(shuí)都不敢說(shuō)什么，只能是坐在那里呆呆地看著電視。我們?nèi)�人不敢反抗奶奶的原因是“怕奶奶不給我們飯吃”，所以我們也只忍氣吞聲。

　　我們除了看電視要讓奶奶看外，爺爺還得遵守一個(gè)奶奶的規(guī)定，就是不許喝茶。因?yàn)闋敔斠缓炔杈褪前胩�，奶奶很看不慣。雖然如此，可是爺爺還是偷著去喝茶。爺爺除了喝茶以外，還有一個(gè)習(xí)慣就是要喝酒。每一次，爺爺都喝得一臉通紅，嘴里的胡話，說(shuō)什么話聽(tīng)也聽(tīng)不懂。每到這樣的時(shí)候，奶奶就會(huì)立馬“起火” ，對(duì)著爺爺就是一陣臭罵。罵完后，爺爺卻好像覺(jué)得什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，晃來(lái)晃去地走進(jìn)臥室睡覺(jué)。

　　這就是我的家庭，家里每一個(gè)人都做著自己的事情，但偶爾也有一點(diǎn)小插曲在中間。這點(diǎn)兒小插曲，不會(huì)破壞我們一家的幸福，也不會(huì)對(duì)我們一家?guī)��?lái)影響，還會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)! （指導(dǎo)老師：何朝瓊）

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文3

　　我姐姐的書(shū)包分五大格，有一大格裝的全是書(shū)，有同學(xué)找她借書(shū)，她就會(huì)大方地遞給他。

　　記得有一次，姐姐新買了一本很厚的圖書(shū)，她剛準(zhǔn)備看，卻被一個(gè)同學(xué)叫住了：“靈靈，把你的那本書(shū)借給我看看吧�！薄班牛�好的�！苯憬阏f(shuō)著就把書(shū)遞給他。

　　姐姐不僅是一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”，而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”，她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次，剛上完語(yǔ)文課，老師就布置作業(yè)：“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開(kāi)，完成兩篇寫人的文章�！毕抡n了，同學(xué)們都往姐姐的座位跑去，問(wèn)這個(gè)題，問(wèn)那個(gè)題，姐姐說(shuō)：“下節(jié)課下課再來(lái)吧，我還沒(méi)做完呢�！�

　　第二節(jié)課一下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，她馬上開(kāi)啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。

　　姐姐每次考試都不會(huì)低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過(guò)后，都是要改錯(cuò)的，姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目，很快就改完了。她的同桌最得意，哪道題不會(huì)，就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累，但還是很快樂(lè)的'，因?yàn)樗�覺(jué)得，她是助人為樂(lè)。

　　我有一個(gè)大方的姐姐，借書(shū)大方，幫助同學(xué)大方，分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方，只是，太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí)，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會(huì)喜歡你，知道嗎？”

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文4

　　我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大概30多歲，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我們總能從中學(xué)到很多的知識(shí)。

　　她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。每次總能給我們創(chuàng)作新的游戲，比如說(shuō)，今天老師教我們玩的游戲就是：用手拍桌子制造雨聲，小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪！沒(méi)一會(huì)，班里一會(huì)兒響起雷聲，一會(huì)兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級(jí)模仿秀，有好多同學(xué)都上去表演老師的經(jīng)典動(dòng)作、口頭禪，表演的很搞笑，有的表演老師扔粉筆頭，有的表演用書(shū)拍人，其中還有我們的搞笑大王趙啟正，他表演的'是他們班李老師的經(jīng)典口頭禪，他學(xué)著老師平時(shí)的口氣說(shuō)：“北邊有兩棵大白菜，南邊有五棵大蘿卜，怎么都倒下了？快給我直起來(lái)！”話音剛落，大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣呀，上她的作文課，班里總是笑聲不斷！

　　他不僅幽默，還很嚴(yán)厲。上個(gè)星期上完作文課，老師檢查我們的背誦任務(wù)，讓沒(méi)完成的同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，有的同學(xué)試圖偷偷溜走，老師看到后嚴(yán)厲地說(shuō)：“背不過(guò)來(lái)，不許回家吃飯，家長(zhǎng)來(lái)了也不行�！�

　　這就是我的老師，既幽默又嚴(yán)厲，我喜歡我的老師！

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文5

　　他中等的個(gè)頭，總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來(lái)的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。一頭烏黑的'秀發(fā)顯得格外陽(yáng)光，他就是我的同桌—一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。

　　有一次，我有一道題不會(huì)，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細(xì)心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說(shuō)：“我還是沒(méi)聽(tīng)明白”，同桌一聽(tīng)皺起眉頭說(shuō)：“我再講一遍，認(rèn)真聽(tīng)著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫(huà)了起來(lái)，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問(wèn)題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。

　　他不但樂(lè)于助人，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目，比賽將要開(kāi)始時(shí)，他在起跑線上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí)，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀！

　　這就是我的同桌，我以后要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文6

　　我有個(gè)好朋友，叫馮思陽(yáng)。他胖胖的身子，小小的手和腳，個(gè)子卻很高，達(dá)到140厘米呢！

　　馮思陽(yáng)短短的頭發(fā)又黃又稀，好像營(yíng)養(yǎng)不良似的。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像女孩一樣，眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。他上身喜歡穿寬松的運(yùn)動(dòng)服，下身卻常穿緊身的褲子。這使人覺(jué)得他上身胖，下身瘦，讓人不由得想起森林里強(qiáng)壯而憨厚的熊。

　　別看馮思陽(yáng)個(gè)頭挺大，可心眼兒卻很小。有一次我和他在草坪上玩。我們倆用水槍VS別人的子彈，他打不過(guò)，就責(zé)怪我沒(méi)有幫助他，而且還生我的氣，不過(guò)他很快又跟我和好了。

　　馮思陽(yáng)十分愛(ài)好看書(shū)，很多我們沒(méi)學(xué)過(guò)的生字他都認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在他差不多半小時(shí)就能看完一本書(shū)了。他看過(guò)的書(shū)可多啦，什么《西游記》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》……談起書(shū)里的故事他總是眉飛色舞�？墒撬麛�(shù)學(xué)口算卻不好，就連40+40也要筆算，可真是笑死人了！為此老師也沒(méi)有少批評(píng)他。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)憨厚又可愛(ài)的男孩。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文7

　　一天，剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上，他看見(jiàn)夜晚那黑乎乎的天空中一個(gè)巨大的隕石從天而將，“咚”的一聲巨響隕石沖到平時(shí)做蛙跳的.中心點(diǎn)。（給人物起名字讀起來(lái)更親切了，好！）

　　李成葉很好奇，就跑到蛙跳的中心點(diǎn)，他看見(jiàn)一個(gè)大坑中冒著煙，跳出一只巨大的公雞，李成葉說(shuō)：“我們能做好朋友嗎？”公雞說(shuō)：“當(dāng)然可以�！崩畛扇~對(duì)公雞說(shuō)：“我想回家�！惫�雞說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”公雞輕輕扇扇翅膀，讓李成葉坐在自己巨大的身子上。

　　這時(shí)，公雞走了十步，李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過(guò)來(lái)圍觀，有一個(gè)路過(guò)的人一見(jiàn)到公雞就大喊：“快看，公雞頭上著火 啦�！痹瓉�(lái)他把公雞那巨大火紅的雞冠當(dāng)成了一團(tuán)火焰了，他拿來(lái)一大盆水，因?yàn)樘�重了，把水打翻了，自己反而淋成了“落湯雞"。（你的想象力太有趣太搞笑 了，大公雞的特點(diǎn)表現(xiàn)的很自然)

　　公雞不一會(huì)就走到家了，跟這只公雞相處了兩天，我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般，它只吃一個(gè)粽子就可以拉出一大袋金幣，這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級(jí)的大臺(tái)風(fēng)。還有它的長(zhǎng)得太大了，至少有幾噸重，無(wú)論走到哪里，只要稍微用一點(diǎn)力，就會(huì)“咚咚”地響，地面就像是出現(xiàn)了超級(jí)大地震一樣。

　　有一天，公雞說(shuō)：“我要回家了，再見(jiàn)�！崩畛扇~說(shuō)：“你家在哪里？”公雞說(shuō)：“我在火神星，我飛回去就可以了。”李成葉說(shuō)：“再見(jiàn)。”公雞戀戀不舍地飛上了天空。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文8

　　我的哥哥叫張翰冰，小名冰冰，今年十四歲。他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子上架著一副大大的眼鏡，胖乎乎的臉上總是笑嘻嘻的。

　　哥哥跟我一樣都有一個(gè)很大的毛病——寫作業(yè)慢，有時(shí)一個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè)他要兩個(gè)小時(shí)才能完成。但是我哥哥很愛(ài)讀書(shū)，哥哥看書(shū)總是翻來(lái)翻去，仿佛要從那里面找出什么密秘似的。別看哥哥只比我大幾歲，懂得的東西可多呢!我真的很佩服他。

　　一個(gè)月色明亮的晚上，我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)上下象棋。哥哥指著滿天的星星問(wèn)我：“你知道宇宙有多大嗎?你能認(rèn)識(shí)多少個(gè)星座?”這下可把我給問(wèn)住了，這我哪兒知道哇?我搖搖頭回答說(shuō)：“不知道，我只認(rèn)識(shí)北斗七星�！蔽矣檬种钢�天空。哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我來(lái)告訴你吧，你看，那邊的'幾顆是天蝎座，你看它的尾巴翹得很高;這邊幾顆組合在一起的是金牛座，那兩顆并排的是它的兩只牛角;右邊有一條很多小星星組成的銀河兩邊有兩顆特別亮的星星，那就是牛郎織女星……”

　　哥哥懂的東西真多呀!我一臉好奇地看著他，哥哥笑嘻嘻地說(shuō)：“不給你講了，你還小，說(shuō)了你也不懂�！薄澳悴痪褪潜任铱吹臅�(shū)多嘛，等我長(zhǎng)到你這么大，我會(huì)比你知道的多得多!”我不服氣地說(shuō)道。哥哥一聽(tīng)樂(lè)了，調(diào)皮地向我做了個(gè)鬼臉，我也笑了，笑得可甜了。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文9

　　在人的一生中會(huì)有許許多多的老師，他們也許會(huì)給你留下不可磨滅的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師，舒老師個(gè)不高，一頭金色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛，看起來(lái)十分精神。

　　舒老師對(duì)待我們就像朋友一樣，我們對(duì)她也十分的信任。有一次，我的三科成績(jī)都在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時(shí)我想起了舒老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事，我說(shuō)我想找她談心。舒老師聽(tīng)了很高興，立刻把握帶到了會(huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績(jī)，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題，對(duì)自己要充滿信心，不管回答的對(duì)與錯(cuò)，都要大膽回答�；卮饘�(duì)了很開(kāi)心，很有信心。回答錯(cuò)了也不要?dú)鈮�，不要灰心，�?zhēng)取下一次回答正確。

　　聽(tīng)了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績(jī)提高了，上課也愛(ài)回答問(wèn)題了，我為此真的很高興。

　　而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對(duì)自己充滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!

　　馬上就要離開(kāi)，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的人舒老師，她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文10

　　我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā)，圓圓的眼睛。

　　閃著亮晶晶的光，翹翹的鼻子，鑲嵌在臉部中央，櫻桃似的小嘴巴，總是笑瞇瞇的，上身穿著紫色的皮衣，下身穿著牛仔褲，酷斃了！

　　我的姑姑對(duì)顧客是上帝，對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛(ài)吃的零食吃。有時(shí)，我想姑姑掙錢不容易，就沒(méi)有拿，可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我，真是“啞巴吃秤砣——鐵心”�。�

　　姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候，很缺錢，媽媽和爸爸把家里的錢用完了，不能欠賬，債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這個(gè)時(shí)候，姑姑來(lái)了，她拿出了一沓錢，數(shù)都沒(méi)數(shù)，就把錢給了爸爸，爸爸連聲道謝：“ 好 妹妹，你真救了哥的急��！”過(guò)一會(huì)兒，姑姑要回家了，媽媽贏了著姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃飯，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。

　　姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的'人。從來(lái)不到街上買菜，而是把自己家的菜園種得井井有條，自己吃不完還給鄰居家吃，人們都說(shuō)姑姑是一個(gè)好人。

　　每當(dāng)我聽(tīng)到別人夸起姑姑的時(shí)候，我的心里想吃了密一樣甜，我為我有這樣的姑姑而感到自豪。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文11

　　在我家里，有一個(gè)非常幽默的爸爸，有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

　　我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回來(lái)一次，說(shuō)實(shí)話，在他不在家的時(shí)候，家里總是缺少一份歡樂(lè)的笑聲。

　　但是他把工作當(dāng)做生活的追求，認(rèn)真的對(duì)待每一份工作。從來(lái)不計(jì)較一些小事，他常常用一些生活的例子來(lái)教育我怎樣

　　做人，他還常常用一些笑話來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心，在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候會(huì)用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。他還非常勤勞，什么事都是他搶在前面，可是他有些時(shí)候又非常懶，每到星期天他都會(huì)睡到9：30才起床，而且還要讓我們叫醒他，所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的人。

　　我媽媽是一名家庭主婦，她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了，但她從來(lái)不嫌累，認(rèn)真的干這些家務(wù)活，還特別關(guān)心我。作業(yè)和書(shū)寫方面都要求的.非常嚴(yán)格，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)，所以她總是給我布置一些奧數(shù)題，還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來(lái)做，是讓我擴(kuò)充知識(shí)面。覺(jué)得對(duì)我一生都有用，所以她才肯用這些難度大的知識(shí)讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，但是她能體會(huì)到我是怎樣的心情，所以我們常常溝通，來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的不足。這就是我媽媽，嚴(yán)格又關(guān)心我的人。

　　這就是我的家，溫馨而和睦的“家”。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文12

　　在我心中，有這么一個(gè)人，他堅(jiān)強(qiáng)，他勇敢，在籃球班里，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作，也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái)，我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大�？墒�，8月份的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

　　我爸爸是他爸爸的朋友。8月份，我見(jiàn)到了他的爸爸，他的.爸爸微笑著和我爸爸談話，我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心�？墒�，好景不長(zhǎng)，過(guò)了兩天，爸爸板著臉和我說(shuō)：“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí)，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng)，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見(jiàn)到你爸爸，怎么……唉！

　　過(guò)了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時(shí)，我問(wèn)籃球教練：“教練，我要告訴你一個(gè)秘密……”話沒(méi)說(shuō)完，教練就說(shuō)：“別說(shuō)了，我知道是什么事�！比缓螅�就和我媽媽說(shuō)：“……他是在酒店里吃飯。吃完后到辦公室加班，回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西，但司機(jī)酒后駕駛，在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時(shí)，二十多歲的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死去，馮陽(yáng)爸爸的內(nèi)臟系統(tǒng)也紊亂了，接著，又爬了一會(huì)兒，便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí)，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽(yáng)哭得是哇哇叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里，我真不敢想象當(dāng)時(shí)的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天，我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子，我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……

　　馮陽(yáng)，你哭出來(lái)吧，你哭出來(lái)，也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的，你哭出來(lái)，我或許也會(huì)覺(jué)得好受些……

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文13

　　我們身邊有許多小能人，如：數(shù)學(xué)之星王梓旭，語(yǔ)文霸王高文心，英語(yǔ)狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。

　　我們班有個(gè)體育健將，他不僅跑步好，跳遠(yuǎn)還得過(guò)一等獎(jiǎng)。他是一個(gè)成績(jī)良好，外貌平淡的小男孩，他叫陳佳潤(rùn)，留著一個(gè)蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說(shuō)是劉翔給他的`。

　　我記得四年級(jí)時(shí)，他參加了學(xué)校的體育300米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，他就代表我們班去比賽了。

　　“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了。“小劉翔”一開(kāi)始就沖到了第一名，可是不一會(huì)兒第二名、第三名都追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后。到了拐彎口時(shí)，陳佳潤(rùn)像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的速度，甩開(kāi)了對(duì)手，身后形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門大喊：“陳佳潤(rùn)加油，陳佳潤(rùn)加油�！辈灰粫�(huì)兒，陳佳潤(rùn)到達(dá)了終點(diǎn)，他向后一看，沒(méi)一個(gè)人影兒。

　　有一次，我跳遠(yuǎn)，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了陳佳潤(rùn)，他很有耐心地教我跳遠(yuǎn)的技巧。不一會(huì)兒，我試了一下，果然跳到了2米， 開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　陳佳潤(rùn)是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛(ài)他。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文14

　　同學(xué)們，在你們心目中你們家誰(shuí)最勤勞？誰(shuí)最能干？誰(shuí)最有智慧？是爸爸？是媽媽？還是你自己？在我們家，最勤勞，最能干，最有智慧的人要數(shù)我那疼我、愛(ài)我的媽媽。

　　媽媽在家非常的'勤勞，從早到晚，她都在干家務(wù)，什么洗碗，掃地，做飯,她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不說(shuō)累。

　　我的媽媽在家非常的能干，她做飯那真是飛機(jī)上掛水壺——高水平。記得上一次，老媽給我炒了個(gè)勁爆白菜，我先前心想：白菜有什么好吃的，我不吃�？墒�，我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語(yǔ)，還是拿起筷子夾了一小點(diǎn)塞進(jìn)嘴里，哇塞.真是山珍海味，美味佳肴呀。我從沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的白菜，那次中飯我真是雞兒跌進(jìn)米缸里——飽吃一頓。

　　媽媽不僅勤勞，能干，而且有智慧。記得上一次，我問(wèn)媽媽：如果我和爸爸掉進(jìn)了河里，你先救誰(shuí)？媽媽說(shuō)：我先救未來(lái)的爸爸。多么有智慧的語(yǔ)言。爸爸是我的爸爸，我是我以后兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求，又把我和爸爸都救了上來(lái)。

　　媽媽，我從心底佩服你。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文15

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說(shuō)話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì)搭理我的。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。

　　我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑�道他的�?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處，不懂的'可以來(lái)問(wèn)我。”聽(tīng)了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……

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