關(guān)于寫人的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于寫人的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文1
親愛的爸爸媽媽：
馬上就要過年了，你們的孩子我已經(jīng)又長(zhǎng)一歲了，真的，我已經(jīng)深深的知道了你們對(duì)我的'好，你們是那么的愛我，你們不求回報(bào)的照顧我，有時(shí)，盡管我會(huì)惹你們生氣，但你們從來不會(huì)怪我。總是耐心的跟我講大道理，教我應(yīng)該怎么去為人處事。怎么去做人，我知道，有時(shí)我真的很傷你們二老的心，但是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)理解你們了，在新的一年里，像你們表示衷心的感謝。
還記得，小時(shí)候，當(dāng)我生病時(shí)，你們不我還難受，當(dāng)我高興時(shí)，你們更加的高興，好像是我的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著你們的心情，我知道，這是你們愛我的表現(xiàn)，你們的愛是偉大的，是無私的，都說母愛如水，溫柔而細(xì)膩，父愛如山，穩(wěn)重而又嚴(yán)厲，你們正是這樣相互配合，才讓我從小到大在做錯(cuò)事的時(shí)候及收到哦嚴(yán)厲的批評(píng)，又會(huì)得到安慰，我真的很感謝你們，真的真的很感謝你們。我也不多說些什么了，在這里，你們二老：身體健康萬事如意福如東海長(zhǎng)流水壽比南山不老。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文2
我最敬佩的人是我家門前一位樂于助人的交警，他穿著警服，頭戴警帽，十分帥氣。
有一次，有個(gè)小朋友準(zhǔn)備過馬路趕去學(xué)校，可眼前車輛來來往往，眼看就快要遲到了，小朋友心急如焚。這位交警看見了，就跑了過去，親切地說：“來，小朋友，叔叔帶你過馬路。”小朋友松開了緊皺的眉頭，臉上露出了喜悅的微笑。在交警叔叔的幫助下，小朋友過了馬路，交警叔叔又連忙回到了崗位上繼續(xù)執(zhí)勤。他在太陽底下站著，汗水濕透了他的衣衫，他顧不上擦一下，盡心盡責(zé)地指揮著來來往往的車輛。
炎熱的夏天，他每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，像站在火爐旁接受著炙烤，一刻不曾離開。寒冷的冬天，他忍受著刺骨的寒風(fēng)，沒有動(dòng)搖，毅然決然地與寒冷作斗爭(zhēng)，指揮著汽車和人群。正是有了交警叔叔的強(qiáng)烈的職業(yè)精神，車輛運(yùn)行才井然有序，才有了千家萬戶的`安全和幸福。
這就是我最敬佩的人——交警叔叔，我將來也要成為像他一樣的男子漢。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文3
“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去，“啊！好美呀！”大樹披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了，簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的`世界。
我出門來到操場(chǎng)，那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫一幅畫呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個(gè)樹干做好了，我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝，最后，該畫梅花了，怎么畫呀？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，突然想起奶奶家的小狗貝貝，貝貝的腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場(chǎng)，我該怎么辦呢？有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點(diǎn)什么呢？奧，對(duì)呀！一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂�。〗又揖驮谂赃厡懮稀懊坊ò裂彼膫�(gè)大字。
看著我做的畫，心里甭提多高興了！
關(guān)于寫人的小學(xué)作文4
我弟弟叫董xx。我和他一起在時(shí)代小學(xué)讀書，我們也天天去陳經(jīng)綸體校游泳。我弟弟比我大兩歲。他現(xiàn)在上五年級(jí)。他很帥，和我一樣高。我哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)很好。他的語文和數(shù)學(xué)在班里分別名列第一和第二。他也是一個(gè)非常細(xì)心的人。
有一次，天氣很冷，我放學(xué)去哥哥家放書包，然后去陳經(jīng)綸體校游泳。陳經(jīng)綸體校位于黃龍?bào)w育中心，離哥哥家很遠(yuǎn)。祖父總是騎著電動(dòng)自行車來接我們。那天出門，弟弟看到我只穿了一件很薄的衣服，就從衣櫥里拿出一件外套遞給我，讓我搭在自己的衣服上面，于是這條路不會(huì)冷。回去的路上，我對(duì)弟弟說：“謝謝你！哥哥，不然我今天要感冒了�！�
我覺得我哥挺好的'我要向他學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，改正自己的不足。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文5
我的奶奶今年七十多歲了，雪白雪白的頭發(fā)中摻雜著稀疏的漆黑的頭發(fā)，人卻不顯得很老。而且我的奶奶，非常的慈祥也很勤儉......
我的奶奶一生清貧，因此也非常的勤儉。省吃省喝省用，為了我的家默默付出，默默貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)。我的奶奶也對(duì)我非常的好，對(duì)我非常的'親。她那么的勤儉，有時(shí)候，就為了省那么一點(diǎn)點(diǎn)的錢，她可以起早貪黑地給別人做一頓早飯和晚飯，每個(gè)月還只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的薪水。而那薪水竟然奶奶給了我，她把她一個(gè)月含辛茹苦好不容易賺的一星半點(diǎn)的錢竟然都給我當(dāng)壓歲錢！
瞧，我的奶奶多么的慈祥�。�
關(guān)于寫人的小學(xué)作文6
我的老師我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張，鼻梁上架著一副眼鏡，中等身材，臉上時(shí)常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套，有時(shí)同學(xué)沒寫作業(yè)，她知道后不但不責(zé)怪，還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生，張老師自然會(huì)生氣，這也是人之常情。
數(shù)學(xué)老師也姓張，胖胖的'，中等個(gè)兒，為人很和藹。上課時(shí)，就算同學(xué)再吵，張老師也會(huì)心平氣和地讓班級(jí)靜下來。無論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè)，張老師都會(huì)布置得很少，減輕我們的負(fù)擔(dān)。
英語王老師高高的，卷卷的金發(fā)，戴上眼睛，斯文極了。
王老師教英語嚴(yán)肅卻不罵人，和藹卻不疏忽。不完成作業(yè)，抄一遍留做教訓(xùn)。
體育洪老師高大威武，在我面前一站，簡(jiǎn)直是一座鐵塔呀！洪老師很嚴(yán)肅，一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律，“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾！
這就是我的老師！
關(guān)于寫人的小學(xué)作文7
今天在車上時(shí)，我碰見了一位經(jīng)常坐車公交車送孫子去上學(xué)的奶奶，我就不知道她家里的人為什么非要讓她去送孩子么？不怕他老人家遇難么？難道他家就這么忙么？為什么呀？這位奶奶一上了車，看見掉到了地上一包食物，他心想：如果是那個(gè)孩子去上學(xué)沒有飯吃了一定會(huì)上不了課啦，我還是去問問是誰掉的'。這位奶奶向四周走來走去的問：“這是誰掉的呀？”他這樣的行為不禁讓我想到了以前我正給這位老奶奶讓座時(shí)奶奶總是說：“沒事還是你坐吧，你比我小”。最終還是我說服她。
這位老奶奶的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要向她學(xué)習(xí)。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文8
在我的作文班里，有一位老師。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。
當(dāng)我寫作文寫的不好時(shí)，老師看見我傷心的表情，就會(huì)走過來，對(duì)我說：“不要灰心，不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下次能寫得更好�！蔽衣犃诉@番話，便漸漸的`努力起來，我果然寫好了作文。
老師最神奇的地方就是眼睛會(huì)說話了，你想，眼睛怎么會(huì)說話呢？讓我說個(gè)你聽吧！有一次，我在課堂上做小動(dòng)作，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我，仿佛在說：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的好學(xué)生了嗎？”看著這眼神，我立刻坐好，老師對(duì)我笑了笑。你看，李老師的眼睛會(huì)說話吧！
在此，我要對(duì)李老師說一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！
關(guān)于寫人的小學(xué)作文9
有一天，我翻開相簿，看到一張照片，是一個(gè)小娃娃拿著擦地板，媽媽說：那就是你，時(shí)間過得很快，以前的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我媽媽工作回來很累，所以我和姐姐都分工合作，一個(gè)個(gè)掃地，一個(gè)拖地；一個(gè)擦桌子，一個(gè)晾衣服。媽媽煮飯時(shí)，我就在旁邊洗米。洗菜，有時(shí)候我還會(huì)幫忙煎蛋，媽媽說，心里真的好高興。
每一個(gè)人從出生就開始成長(zhǎng)，由呱呱啼哭的`嬰兒喃喃學(xué)語的幼兒及知識(shí)學(xué)習(xí)的兒童至成人。時(shí)間一天一天的過去了我長(zhǎng)大了嗎？記得以前都是爸媽照顧我，如今，已經(jīng)有很多事不需要爸媽操心，有時(shí)還可以幫忙做一些事情，在想法上，知道好與壞，對(duì)與錯(cuò)之分。
我門都會(huì)長(zhǎng)大，希望能更懂事，真正的長(zhǎng)大。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友叫璐璐，她是我上小學(xué)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好伙伴。
第一次看到她，我就覺得她長(zhǎng)得非常可愛。圓圓的小臉上有一雙明亮的大眼睛，像是天空中一閃一閃的小星星。撲閃撲閃的長(zhǎng)睫毛，好像有兩只黑蝴蝶在上下飛舞，好看極了。我喜歡她雪白的皮膚，顯得殷桃小嘴更紅更鮮艷。
她有像黃鸝鳥一般的嗓音，就是那清脆的聲音吸引了我，讓我對(duì)她產(chǎn)生了極大的`好感。她不但長(zhǎng)得漂亮，還很樂于助人。有一次我忘記帶橡皮，寫錯(cuò)字不知道該怎么辦的時(shí)候，是她向我伸出了小手，把橡皮借給我，讓我渡過了難關(guān)。我很感激她，也為能夠交到她這樣的好朋友而感到開心。
這就是我的好朋友，一個(gè)美麗而善良的女孩。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文11
人們都說我是一個(gè)漂亮的小男孩。
媽媽說我的眼小，嘴巴小巧，眉毛細(xì)細(xì)像小橋，總之可用一個(gè)小字概括，不過，我的耳朵很特殊，耳垂很厚，后面還有一個(gè)半月亮，見我的'人都忍不住要么摸一下，要么夸一句，說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，肯定有福，將來有出息。我聽了心里美滋滋的。
我很性急，媽媽答應(yīng)我一件事，恨不得讓她馬上做到。我也很犟，不喜歡別人說我的不好，如果有人那樣做，我會(huì)很生氣，即使是爸爸媽媽也不例外，為此事，我挨過不少打。
我喜歡學(xué)英語、手指快算、寫日記，學(xué)會(huì)一種知識(shí)，我感到很快樂。我想等我長(zhǎng)大后，也寫好多書，拍成動(dòng)畫片，讓小朋友們看。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文12
瞧，她來了，一個(gè)可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子跟一張能說會(huì)道櫻桃似的小嘴巴，她是誰？她是我的好朋友——林依茜！
林依茜有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、不嘲笑殘疾人……
有一次，我跟林依茜去買書，半路遇見了一個(gè)乞丐，許多人圍在他那里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，我說∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖，斷了腳�！绷忠儡绮灰詾槿坏腵說∶“他好可憐，我去把我買書的錢捐給他�！绷忠儡缂膊阶哌^去把錢捐給他。此時(shí)周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去，因?yàn)樗麄冞B一個(gè)小女孩比不了。
還有一次，我跟林依茜一起做作業(yè)，我遇見了攔路虎——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)練習(xí)題，依茜見我不做作業(yè)，斷定我有不會(huì)做的題目，便說∶“雙雙，你哪題不會(huì)做我來教你�！蔽艺f∶“知我者還是林依茜�！彪S后林依茜認(rèn)真、細(xì)心的教我，直到我知道了這一題會(huì)做了，林依茜才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依茜。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文13
我們班很多人都有自己的外號(hào)，比如飛毛腿、大喇叭……還有我的朋友是個(gè)作業(yè)狂人。
顧名思義，他是一個(gè)非常愛寫作業(yè)的人。他會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)。他下課寫，下課也寫，吃飯的時(shí)候還在寫。只見他皺著眉頭，自言自語道：“你這是怎么做到的？”到了吃飯的時(shí)間，我們把飯盒遞給他，他頭也不抬，繼續(xù)干活。手術(shù)。他還說我的飯盒是給別人用的，我的作業(yè)沒做等等，都可以找他做作業(yè)的.借口。
我們班干部看不下去了，就把他的作業(yè)收走了。不料過了一會(huì)兒，他變魔術(shù)似的拿出一本天天連開始偷偷動(dòng)手，卻被我們發(fā)現(xiàn)了。于是我們幾個(gè)人搶走了他的作業(yè)本和鉛筆盒。說他吃完了就還給他。沒想到過了兩三分鐘，他就跑出來倒飯菜，還來找我們交作業(yè)。原來，他把兩盒便當(dāng)拼成了一盒便當(dāng)。
難怪他被稱為作業(yè)狂人，我真的愛上他了。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文14
我的爸爸長(zhǎng)得很英俊，高高的個(gè)子，大大的眼睛，黑黑的眉毛，像刺猬一樣的頭發(fā)�？岚桑“职诌�開了一家書店。
就在昨天，我們家來了兩個(gè)小孩，偷了六本書，管那個(gè)區(qū)的叔叔非常生氣，兩個(gè)小孩嚇得都哭了，但是怒氣大發(fā)的叔叔還大聲地批評(píng)了他倆。這時(shí)我看到爸爸的.臉很平靜，好像沒有一點(diǎn)生氣的感覺，爸爸把叔叔拉到了一邊，對(duì)兩個(gè)小孩說：“你們倆下回一定要注意，不能偷書，明天你們倆拿來兩元錢，這件事就算完了，但如果在發(fā)現(xiàn)一次就不是這種態(tài)度了！”然后放他們走了。我迷惑不解地問爸爸：“價(jià)值一百多的書，為什么就讓他們倆只賠兩塊錢呢？”爸爸認(rèn)真地說：“我經(jīng)過了解，他們倆的父母一個(gè)離婚，一個(gè)沒人管。他們偷書都是父母造成的，我只是想給他們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。”聽了爸爸的這段話我想：兩塊錢不多，但足可以讓那兩個(gè)小孩受益一生。
我為我有一個(gè)這樣的好爸爸而感到自豪，這就是我的爸爸---一個(gè)令我敬佩的人。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文15
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個(gè)機(jī)智的.我。
我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查�？粗粗瑡寢尩拿碱^皺了起來，說：“看，看，看，這么簡(jiǎn)單的問題你也錯(cuò)�！蔽覉�(jiān)決地說：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，老師是這樣說的�！眿寢屔鷼獾卣f：“反正跟你也說不清�！闭f著，就回去燒飯了。
我的愛好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng)，只見我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個(gè)投籃的假動(dòng)作，對(duì)方以為我要投籃，跳起來攔球。我趁此機(jī)會(huì)，過了一字陣，當(dāng)對(duì)方清醒過來時(shí)，球已進(jìn)筐了。
這就是我，一個(gè)有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。
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