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人物小學(xué)作文

時間:2023-06-22 10:42:49 小學(xué)作文 我要投稿

精選人物小學(xué)作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的人物小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選人物小學(xué)作文合集10篇

人物小學(xué)作文 篇1

  老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!

  還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時,您一聽到這個消息,整個臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

  第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看?蓜傄贿M門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進我的心田——您牽著曹力鑫的`小手,不停地對曹力鑫進行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場景。

  啊!您不是一個平凡的老師,你是一個負責(zé),充滿仁慈,一心

人物小學(xué)作文 篇2

  我們的班主任是楊老師,她留齊耳的短發(fā),稍微有點卷。鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。別看她眼睛不算大,可里面卻裝著全班同學(xué)們的一舉一動。楊老師平時說話語速很快,尤其是批評人的時候。

  工作上,她是一位一絲不茍、認真負責(zé)的好老師,在學(xué)習(xí)上楊老師對我們的要求很嚴(yán)格。有一次,楊老師上課要講預(yù)習(xí)紙,我翻遍了書包就是沒找見。楊老師生氣地批評我,讓我重抄一遍,看著她嚴(yán)厲的目光,我羞愧地低下了頭。后來,我再也沒有忘帶過作業(yè),我想若不是楊老師的認真、負責(zé)怎能幫我改掉丟三落四、不重視學(xué)習(xí)的態(tài)度呢?

  不過生活上,楊老師卻是一位和藹可親的老師,課間她偶爾會跟我們聊聊天;同學(xué)受傷了她會親自送到醫(yī)務(wù)室,就像溫柔善良的.媽媽。

  楊老師像辛勤的園丁,培育了我們四年,在我們心中播下了知識的種子,我會永遠記住她,我的班主任楊老師。

人物小學(xué)作文 篇3

  我們班的劉若熙最寬容別人了。

  有一次,最愛打人的王皓翎故意打了劉若熙的胳膊,王皓翎像兔子一樣逃了出去,劉若熙摸摸自己的胳膊,沒有讓王皓翎向自己道歉,可眼里閃著淚花。

  還有一次,有一個同學(xué)一不小心拖地的時候,拖到劉若熙的鞋子了,劉若熙的鞋子全濕了。那一個同學(xué)問:“劉若熙,你沒事吧!”劉若熙說:“沒事,沒事,以后注意一點了!”劉若熙嘴里這樣說著,可自己的腳凍得冰涼。下了課,劉若熙走到一個沒有人的地方,悄悄地脫下了鞋子,摸了摸自己的腳像冰塊一樣的`涼,她用手搓腳,讓自己的腳更暖和。上課了,她回到教室,還是像往常一樣露出笑臉。

  寬容別人,就會得到別人對自己的寬容。我要向劉若熙學(xué)習(xí)。

人物小學(xué)作文 篇4

  陳X,一個我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

  她相貌平平,總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義,因為她最喜歡吃“沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的——西瓜!币虼,她的名字叫陳X。

  她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補習(xí)班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語風(fēng)采。陳X不但英語好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測驗,我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我,幫助我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

  我還清楚地記得。那一次補習(xí)班期末考試,我突然感到有點不舒服。是福是禍,是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時她說的一句話:“這藥千萬不能幫助睡眠呀!我們還得進行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細心的朋友啊!如果開始睡覺,我的分?jǐn)?shù)就以零分來計算,到那時候,我的努力就白費了。此時我的眼里,熱淚盈眶。

  時間過得飛快,我和陳X以前的.點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時,我才發(fā)現(xiàn),在和陳X走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語,灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水,F(xiàn)在,我們以前的努力都沒有白費,都“開花結(jié)果”啦!

  陳X,一個助人為樂的女孩,一個陪我度過困難的女孩,一個我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

人物小學(xué)作文 篇5

  要說起我們班的風(fēng)云人物,那可是多的不得了!為了長話短說,所以呢,我就介紹幾個人吧!

  超級自戀狂

  這超級自戀狂的`寶座當(dāng)然非我們班的金鎮(zhèn)偉小兵啦!你聽,他又在“王婆賣瓜,自賣自夸啦!”“!瞧我這俊臉,自己看了都心動,何況是外人呢?同學(xué)們,不要迷戀哥,個只是個傳說!”說完,又甩了一下自己那空氣劉海,得意洋洋地站在講臺座上。這一舉動,惡心倒了一大片女同志。得到了一大群男同志的臭罵:“切!就你!那我就是宇宙無敵大帥哥了!”

  超級吹?

  要說起超級吹?,那就的非陳其遠莫屬啦!他那吹牛技術(shù)可不是浪得虛名的!一次體育課,四眼體育老師說:“今天要開始400米跑步測試!痹捯魟偮,就聽見一大片“啊?不要哇!”可是,陳其遠卻一臉得意,說:“切,才400米,800米我都可以輕松跑完,不喘一口氣!”體育老師一怒之下,罰他去跑800米,結(jié)果果沒到三百米就累得趴在地上了。

  我們班的風(fēng)云人物,真是有趣!

人物小學(xué)作文 篇6

  面若中秋之月,色如春曉之花,鬢如刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波,雖怒時而若笑,即嗔視而有情,站在桃花樹下,吟詩作賦,享得多少女子貯足觀望,一展拳腳,惹得多少男子心存嫉恨。這就是我們能文能武的彪哥他的骨子里有著一股熱血,似乎想把一切路障清除干凈,可骨子里也摻了一份唯我獨尊的氣概。

  看他那自信的小眼神甩手向頭發(fā)塑個造型,是他常做的事,我坐在他前面看著那自然卷,我都有些羨慕,他的嘴里更是不停地念叼著:"如果帥是一種罪,那我已經(jīng)是罪惡滔天,如果酷是一種镅,那我已經(jīng)一錯再錯!

  啊,我長得實在太帥了,曉天啊,我排一帥,你就是二美,讓我們遠走高飛吧!”每天上課沉迷于此,令我搖頭不止,可他同桌更是與他一唱一和,令我忍不住送他們兩個巴掌,卻不知他會否捂著臉說道:“莫打臉,打臉傷自尊!饼R刷刷暈死一大片!這一邊在這里垂頭看卷,讓人不禁為他寫下。

  “看夕陽的余光靜靜地瀉散在回家的路上,久久的,沉默,唉—你那糟糕的成績,為伊消得人憔悴,轉(zhuǎn)身變?yōu)橹軜s哥!蹦沁厖s把試卷置之腦后,與朋友談天說地,露出了令人難忘的大白牙莫露牙,露牙遭人劈大白牙請你還我那沉醉少女夢。

  若是張飛,也有仗義之情。還記得上星期的蹲起,他作為我尊敬的老大哥,陪我一起蹲?茨菆远ǖ男⊙凵,抱著頭一上一下,讓我也是蠻心疼的`?墒堑鹊浇Y(jié)束后,他梳了梳自己的發(fā)型,對我們說:“我?guī)泦?”醉倒一大片?/p>

  彪哥,彪哥,你真了不得,考試負擔(dān)壓不住你,活出個自在者。彪哥有時我真的很羨慕你,能帥出自由,帥出獨立,望你能在以后的路途上,一直帥下去。

  一張壞壞的笑臉連著兩道濃濃的眉毛,也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的像是夜空里皎潔的上弦月,白皙的皮膚襯托著淡淡的紅色的嘴唇……

人物小學(xué)作文 篇7

  親愛的圣誕老人您好:

  我是來自中國的小朋友,我的名字季易。我想要一本關(guān)于動物的書,做為圣誕禮物。謝謝!

  格式是爸爸媽媽指導(dǎo)的,還是有些缺陷的,沒有署名。自己點擊的“發(fā)送”,就等著圣誕老人送禮物來了。過了一天,忽然想起,問媽媽:“我沒有寫家里的地址,圣誕老人怎么送呀?”給圣誕老人的`一封信

  “圣誕老人很神奇的,不是用媽媽的郵箱發(fā)的嗎?圣誕老人通過這就知道我們家住哪了!”給圣誕老人的一封信

  “哦,那圣誕老人從哪進來的呢?”給圣誕老人的一封信這是個老問題了,今年有想到了問媽媽。

  “一般從煙筒,不過我們家沒有煙筒,就從窗戶進來!”給圣誕老人的一封信

  “窗戶有欄桿怎么進呢?”給圣誕老人的一封信

  “圣誕老人很神奇,可以變大變!”給圣誕老人的一封信

  滿意的小姑娘開始了自己的圣誕老人送禮物的憧憬……給圣誕老人的一封信

人物小學(xué)作文 篇8

  如果你問我最熟悉的人是誰,我會毫不猶豫的說:“我最熟悉的人是我姐姐!

  我的姐姐有著兩顆水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可愛的嘴巴,一頭黑色的頭發(fā)。她的愛好有許多許多,但她最喜歡的`就得數(shù)玩玩游戲了。

  今天上午,我做完作業(yè),休息了一會,準(zhǔn)備去玩電腦?晌乙淮蜷_,姐姐就像離弦的箭一樣飛快的跑過來,到了電腦旁,她說:“讓開!讓開!我要玩!”我不情愿的離開。她用了不到一秒鐘就坐下,打開游戲,她立刻點擊開始。我目瞪口呆的看著她玩游戲,她卻像我不再身邊的一樣玩著游戲。完了這個再玩那個,玩完了這個再玩那個。

  到了吃中午飯的時間了,我叫她吃飯,她說:“我不餓!”我想:我看你就是想再玩一會兒游戲!”

  這就是我的姐姐,一個愛玩游戲的姐姐。

人物小學(xué)作文 篇9

  初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學(xué),她居然占用一周數(shù)學(xué)、自習(xí)課的時間給我們念一本小說,聲情并茂地念,念到潘冬子時,我呆呆地聽入了神,想起了李敏,想著想著淚水就流到桌面上了。

  后來看電影《閃閃的紅星》,銀幕上的潘冬子長得太像李敏了,簡直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動。

  小學(xué)同學(xué)最讓我難以忘懷的是李敏。

  幾十年過去了,近些日子李敏的模樣時常在我的腦海里浮現(xiàn),在我的夢里浮現(xiàn):他的雙手捧托著兩臉,露出兩只清冽亮晶晶的眼睛,偏著頭,探視我頭上的白發(fā),他的心思難以琢磨,仿佛是要引著我的心魂回到年少的時光,回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。

  我們小學(xué)的時光真是人生的天堂,是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方,就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段,是人生最愿意返往的階段,也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。

  我們上學(xué)不像現(xiàn)在,背著書包剩下的事情就是上學(xué)校去玩了。上學(xué)作為玩的借口真是太正當(dāng)不過的理由了。話又說回來我們那時學(xué)也沒啥正而八經(jīng)好學(xué)的,譬如我們一年級的語文書翻開第一課五個字——“毛主席萬歲!”后面這個“!”像棒槌的東西引起了我們的興趣,老師寫在黑板上也只是一豎加一點,額外學(xué)會了三個字“感嘆號!甭犓f:意思是我們當(dāng)小學(xué)生的念這五個字時要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯。最后一課呢多了五個字——“千萬不要忘記階級斗爭!”后面還是有一個“!”像棒槌一樣的東西,孩子們一高興:“哇!感嘆號!崩蠋熣f:“錯了,這里是驚嘆號!焙⒆觽凅@得張大了口。是不是嘛,沒啥好學(xué)的,還是說說我們玩的事兒吧。

  我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”,為了貼近時勢給它附加了一個名稱“抓特務(wù)”。在上下學(xué)的路上,課間的教室過道操場學(xué)校四周空蕩的場壩田間地頭上,到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加,當(dāng)“貓”的就是他了,誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢?眼見他要捉住你的衣襟了,你輕松往旁邊一閃,見他擦著身直沖沖地沖出去老遠老遠了,他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊,向他招著手心眼鬼怪:“來呀,來抓我呀!”他飛快地奔來,嘴里嚷到“抓住你了!”我往旁邊一閃……他滾下坡了,坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他,驚慌地跟著他像皮球一樣滾進麥田里了,大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們糟蹋完了。次日教室里來了一個生產(chǎn)隊的人,老師介紹他是隊長,并說:“是誰昨天破壞了地里的莊稼,自己站出來,破壞公家的財產(chǎn)要賠償!”大家心里害怕,把頭埋伏到桌面下,教室里一片寂靜。大叔說話了:“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說:“爸爸是我……”同學(xué)們抬起頭來,見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。

  轉(zhuǎn)眼春天過去了,馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學(xué)們要我當(dāng)入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍褲子、白球鞋到操場的土臺上去戴上紅領(lǐng)巾。這可難住我了,三樣?xùn)|西我一樣都沒有,想要媽媽給我買,見生病躺在床上的母親又怎好開口呢?何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債,那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近,我心里為難極了,玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子,對我說:“是不是要當(dāng)紅小兵了,瞧不起我們了?”我不愿意告訴他我的窘境,生著氣對他說:“紅小兵有啥好稀奇的,我才不稀罕呢,你想當(dāng)就讓給你!薄罢娴!”他立馬興奮地說!班,我們找老師去!蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的話有些不對勁,趕緊說:“別、別、當(dāng)紅小兵是多光榮的事呀,老師不是說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,沾染著烈士的鮮血嗎?我哪配啦!蔽蚁肓讼,改口對他說:“這樣好不好,戴紅領(lǐng)巾的時候你去幫我戴,你想戴好久都成,然后再還給我!彼麊枺骸盀樯赌?”我只好向他說出我沒有白襯衫、藍褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑:“好嘛,我領(lǐng)下來就還給你!

  “六一”的清晨天空晴朗,陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍色的小褂子背著書包,心里忐忑不安向?qū)W校走去……

  突然李敏從路旁的樹林里躥了出來,他穿著嶄新的白襯衫、藍褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去,一直跑到了學(xué)校背后的廁所里!翱欤】!我們快點換衣服!闭f完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我,把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩,撈出他的小雞雞,嘻皮笑臉地捉住小雞雞對我說:“咱倆比比,比比誰尿得又高又遠!蔽业囊靶宰颖凰{(diào)起來了:“比就比嘛!毙南肽阋詾槟惚寂懿坏构,未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來,身子使勁往后仰啊,仰到我們的尿尿直直的尿向天空,尿了自己一肚子的`尿,差點尿到臉上了。

  兩年后的“六一”李敏也當(dāng)上了紅小兵。

  初夏下了一夜的雨,早上仍然在下,低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里,天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來!昂V、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了,走近身旁,我問:“李媽,李敏咋了?”李媽抬起頭來,臉上流淌著雨水和汗水,冒著白色的熱氣,回我:“李敏病了,我背他去看病!

  “篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來:“亞軍,幫李敏請半天假!崩顙屢廊坏偷偷穆裰^,埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。

  下午李敏沒有來上學(xué)。次日的上午李敏仍然沒有來上學(xué)。李敏的坐位在教室里空著,空位異常突兀。

  我望著窗外,——窗外晴朗的天空,陽光照耀著通往校園的道路。我的凝望明亮地呼喊著:“加油!加油!李敏!加油!我等你,快快直直端端跑來抓住我!

  一個小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱,直直端端地在陽光照耀下跑來,跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟,上氣接不住下氣在窗外對我說:“哥哥,哥哥死了,死了的哥哥不閉眼睛,媽媽喊我來請你們!

  “李敏死了!”同學(xué)們從前門和后門蜂擁而出,身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房,“我哥哥呢?”整理床鋪的護士哽咽說:“送太平間了!

  李敏睡在白色的床架上,穿著白襯衫、藍褲子、白球鞋,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩腮泛起一片潮紅,睜著清冽晶瑩的大眼,李媽伏在他的面前,抬一次頭,對著他的臉說出一位同學(xué)的姓名,說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下,露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣,仰起臉,用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對我們說:“謝謝……”

  悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻,回蕩的悲咽離燦爛的藍天僅隔一面白墻……

人物小學(xué)作文 篇10

  在額前徘徊著的幾縷發(fā)絲下,有一雙濃密的`眉毛和似電且感性化的眼睛,眉紋一動,那一線間的瀟灑仿若寒冬;販嘏篱g。亮眸之下,便是高挺鼻梁與豐潤嘴唇,雙唇有棱有角,莞爾一笑間,一體創(chuàng)出帥氣經(jīng)典。似至一番恍若琉璃人物,永世駐守瞬間。

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