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實(shí)用的小學(xué)的作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
在我們的小區(qū)里,2號樓經(jīng)常有一些人不愿意多走幾步路,常常把一些垃圾扔在樓道的拐角處。光扔垃圾這還不說,就連水果皮也亂扔,嚴(yán)重響影了居民正常的生活。雖然也有一些居民抱怨這些不講衛(wèi)生的陋習(xí),可是誰也沒有主動去清理這些垃圾。每當(dāng)從哪兒下樓時(shí),常常會有一股難聞的氣味而且還要小心翼翼的注意腳下,一免被水果皮滑倒。
有一天我們小區(qū)來了一位阿姨,咦!這些垃圾不翼而飛了,樓道也干凈。有好幾次我都看到她把垃圾從二樓掂著扔到樓下垃圾桶里。大家看到她每天都要掃幾個(gè)小時(shí)的地,而且還要拿著拖把來回拖地。大家一定想她真辛苦呀!也許被她的真誠所感動了,二樓的居民也不再扔垃圾了,二樓又恢復(fù)了以前干凈的地面。
可是過了一些天,三樓的樓道里也有整袋的垃圾出現(xiàn)了。這位阿姨就每天不辭辛苦的上三樓好幾趟來清理垃圾,并且還在墻上貼著“講衛(wèi)生,人人有則“的標(biāo)語。是!我們美麗的家園需要大家共同來保護(hù),公共衛(wèi)生也需要我們共同來保持,人人都做到到講衛(wèi)生、講文明我們這個(gè)社會也就變的更有規(guī)律化了,我們的小區(qū)也變的更干凈,更美好了。
大家被這位阿姨講衛(wèi)生的好品德所感動。在這位阿姨的動員下,大家也就不再亂扔垃圾,而且還主動去清理垃圾桶之外的垃圾。就連小區(qū)的孩子們看到亂扔垃圾的'現(xiàn)象,也會主動去勸阻,F(xiàn)在我們雅美佳小區(qū)變的可干凈了。當(dāng)初要不是這位阿姨來做帶頭工作,我們小區(qū)的衛(wèi)生就不會有現(xiàn)在這么干凈。
我真的要謝謝這位文明使者,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
小學(xué)的作文600字 篇2
周末,我正在看一本書,上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子里升滿水,用一張紙蓋住杯子,然后,把杯子倒過來,水就不會流出來。我覺得這簡直是不可思議,一張紙?jiān)趺茨軌蛲凶∫槐兀?我將信將疑地開始做起這個(gè)實(shí)驗(yàn)來。首先,我找來一個(gè)透明的杯子和一張長方形的白紙,再到廚房里,往杯子里注滿自來水,小心翼翼地把那張白紙蓋在了杯子上,然后,我用手輕輕地蓋住杯子一會兒,把杯子倒了過來,倒數(shù)一二三四五,把手放開。嗨!神了,紙真的能把水給托住了,這怎么可能呢,小小的一張紙,怎么可能托住一杯水呢?我又試了幾次,毫無疑問,這是一個(gè)真理。 為了炫耀我成功的實(shí)驗(yàn),我決定在爸爸和媽媽面前表演一下我的魔術(shù)。我把杯子倒過來讓他們看清楚,把白紙放到他們的手里讓他們檢查。等他們都檢查完畢,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先在杯子里倒入滿杯子的水,把紙蓋上去,倒過來給他們看,抽出手,水沒有留出來,他們?yōu)槲夜恼。我為了更加刺激,把杯子里的水倒掉一半,再把紙蓋上去,還按照原來的順序用手輕輕按壓,倒過來。為了增加魔術(shù)的驚險(xiǎn)性,我把杯子放在了頭頂上,說了一聲“放手”,頓時(shí),我傻眼了,成了一只“落湯雞”。我呆住了,爸爸和媽媽卻捧著肚子笑岔了氣。 媽媽笑著對我說道:“寶貝,快換衣服,要不然會著涼的!卑职终f道:“孩子,不要灰心,快上查一查原因! 我顧不得身上的濕衣服,打開電腦,上一查,原來,一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到作用的`是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿水,蓋上紙以后,杯中幾乎沒有空氣,里面的大氣壓就低于了杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了,而第二次實(shí)驗(yàn),我只用了半杯水,杯中有空氣,里面的大氣壓等于了杯外的大氣壓,水就自然流出來了。 經(jīng)過了這次試驗(yàn),我懂得了做什么事都不能憑空想象,要有實(shí)際根據(jù)的。
小學(xué)的作文600字 篇3
水是生命的源泉,是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它,人類離不開它,世界上的一切生物都離不開它,因此我們每個(gè)人都應(yīng)節(jié)約用水。
說起我家的節(jié)水,還有個(gè)小故事呢!
要過新年了,按照習(xí)俗要掃塵,全家總動員,掃塵的掃塵,拖地的拖地,我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水,把抹布放進(jìn)去沾濕,接著再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來,白抹布成了黑抹布,洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里,再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見了奇怪地問:“你把這黑水留著干什么呀?快倒了吧!蔽艺f:“不用倒,等一會兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說:“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的,倒掉算了,浪費(fèi)時(shí)間又占地方!蔽艺J(rèn)真地對媽媽說:“媽媽,你不知道,我這叫節(jié)約用水!眿寢岓@喜地說:“是嗎?你是從哪兒學(xué)來的?”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi),大半年沒下雨,大小河流見底了,田里莊稼活活死了!
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說:“真有這么嚴(yán)重嗎?”
這時(shí),爸爸走了過來,嚴(yán)肅地說:“說得對,我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎?咱們國家是一個(gè)缺水國家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響,現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水,但是也要注意節(jié)約呀,不然的話,遲早有一天我們也會沒水吃的!
聽了爸爸的.話,媽媽的臉微微一紅,低下頭不好意思地說:“我平時(shí)不大看電視,想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢?”我說:“爸爸、媽媽,我有一個(gè)建議,大家每人寫一句節(jié)水標(biāo)語貼在廚房和衛(wèi)生間,這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水!
“人人關(guān)心節(jié)水,時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水,節(jié)約資源”……很快,一條條標(biāo)語貼上了墻,為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎?
小學(xué)的作文600字 篇4
我的老家在遙遠(yuǎn)的蒼山。我對老家有著一種特殊的感情。
春風(fēng)送爽時(shí),我回來了。有東西掉在身上,“是誰?”我大聲叫道。我立刻向上看,原來是冬天未完的冰雪,被春天的涼爽融化了。雨是春的使者。春天一到,春雨不知不覺的在你頭上淋淋漓漓,似乎是無形的,微風(fēng)送過,春雨使草地籠上了一層薄紗,那些小草嫩綠的身子更加可愛。春雨帶來干凈的氣息,有的是奇異的香味,有的是大地散發(fā)出泥土的香氣,有的是鄉(xiāng)人炊煙的味道……春雨,更加喜歡在那花上跳著歡快的舞蹈,讓自己滾動后變做珍珠滑落?傊,它會給你一段溫柔的回憶。
夏日炎炎,我回來了。夏天的老家更迷人。那五顏六色的'野花兒爭奇斗艷。風(fēng)兒一吹,那陣陣清香讓你如癡如醉,一片被風(fēng)兒吹過來的花瓣還調(diào)皮地飛過來親吻我的臉。那山更綠了,蒼翠中顯出的是更加的成熟和穩(wěn)重!家鄉(xiāng)的小溪,它清澈見底,從高山流到平地,從渠道流向原野,他一路高歌歡唱,聲音不大,卻讓你確確實(shí)實(shí)的感到夏日的歡喜。
秋果累累,我回來了。我站在高處眺望遠(yuǎn)處,眼前黃顏色的稻田一片片,像閃閃發(fā)光的黃金,像睡覺舒服的沙灘,這是農(nóng)民伯伯來之不易的收獲,在這里,不知灑下了他們多少汗水!變美的還有那農(nóng)家的小院,那紅紅的蘋果、黃黃的梨、燈籠似的柿子……讓你看了直流口水。
冬意凜然,我回來了。大樹爺爺?shù)娜~子寶貝已經(jīng)像蝴蝶一樣飛走了,現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹枝,如同一把把鋒利的寶劍;小草們成熟了,穿著黃黃的冬裝,準(zhǔn)備來年的青春!小溪小河匯集起來的池塘,結(jié)了薄冰,泛著涼涼的光,顯得是那么文靜了;田野也靜靜地休息著,準(zhǔn)備迎接來年的輝煌!不肯安靜下來的是我們這些孩子,還是走一路,喧鬧一路!
這就是我的家鄉(xiāng)。它四季如畫,雖然沒有名山大川那樣出名,但是在內(nèi)心深處,它仍如仙境般美麗。
小學(xué)的作文600字 篇5
吃飯,是我的喜愛,睡覺,是我的最愛。每天,吃了晚飯就寫作業(yè),寫完作業(yè)就是睡覺了,想睡個(gè)安穩(wěn)覺可沒那么容易,每天晚上睡覺不是樓下狼狗嚎叫,就是小孩號嚎大哭,更可惡的是在晏老師家里搞全托的小弟弟還打呼嚕,而且還打得很大,每天晚上就這些聲音把我折磨得痛不欲生,睡不著覺,“慘啊!”
這天,像往常一樣,寫完作業(yè)要睡覺了,我飛快地搞完洗漱躺在床上,等待夢神帶領(lǐng)我走進(jìn)那美麗的夢鄉(xiāng)世界,這時(shí),晏老師說:“為了提高你們的.作文水平,從今天開始睡覺之前都要讀作文!弊x作文的竟然是那聲音洪亮的王雨琪,我們又全部起來聽王雨琪啰嗦了,半小時(shí)過去了,終于讀完了,可以睡覺了。又過了幾分鐘,那小弟弟又打起呼嚕來大大的呼嚕聲在我們的耳邊此起彼伏,幸好我們有絕招,先把小弟弟的枕頭搶了,用被子把頭給蓋住,就OK了!這樣能夠讓他一段時(shí)間不打呼嚕,我和其余六年級的學(xué)生們終于可以睡覺了,就在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,女生寢室傳來嘻嘻的笑聲,還夾雜著說話聲音,我們?nèi)?bào)告晏老師,老師把她們通通拿出來罰站。我想我讓你們打擾我們睡覺,這就是你們應(yīng)得的懲罰!我們又準(zhǔn)備睡覺了,可樓下又傳來小孩的哭聲,這小孩一邊哭,一旁的貓貓也附和著,那真叫完美組合呀!一會兒,一個(gè)大人把小孩帶回去了,原來是那小孩追貓貓時(shí),迷了路,才哭的。這時(shí)時(shí)間也指到了十點(diǎn),不叫了,不哭了,不吵了,終于可以睡覺了。
吵鬧聲,哭聲,叫聲,嘻嘻聲,我相信總有一天我會把你們一一對付好的。
小學(xué)的作文600字 篇6
今天上午,剛睜開睡眼惺惺的眼晴。爺爺就坐在床邊說:“我們?nèi)ニ暮9珗@看一個(gè)特別的東西!币徽f去四海公園,我蹭地一下坐起來了,迅速地?fù)Q好衣服,和爺爺一起向四海公園走去。
剛到門口,爺爺就指著湖,道:“昨天我來看了一下。因?yàn)橄铝舜笥,湖里弄得滿都是淤泥,湖水也變混濁了,湖底少了氧氣,魚兒都浮上水面呼吸!蔽翼樦鵂敔斨傅牡胤娇慈,什么也沒看到,只看見水面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn),在陽光下閃閃發(fā)光。我有些不解,問:“哪有魚?”我左顧右盼,還是沒有見到魚的影子。爺爺轉(zhuǎn)過頭道:“你再湊近了看!”我走近一看,原來在斑斕的波紋下面,有多好魚兒在快活地戲水呢!
我看著這些魚,問爺爺?shù)溃骸斑@都是什么魚?”爺爺思考片刻說:“南方叫“大頭魚”,北方叫“鰱魚”!蔽液吡艘宦,說:“大頭魚,哼,還沒有我的頭大呢!”這時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人,手里拿著一個(gè)塊饃,掰成一小塊地扔向水中,一群魚你擠著我,我擠著你,一條特大號的魚以迅雷不及掩耳之勢的速度游到大口吃掉了那塊饃。我有些無奈,對著魚兒們輕輕的說:“不用爭了,明天我?guī)砀嗟奈菇o你們吃!
看完魚,我們又來到了荷花池,可能是剛下過雨的緣故,一朵朵荷花傲然挺立,神氣十足,有白色的、紫色的`、粉色的等。令我覺得奇怪的是,有陽光照耀的荷花是“立”著的,而且都面對著小路上的行人,好像在歡迎游客的到來。
我聞著荷花的清香,耳聽著動聽的舞曲,眼觀著那美麗的景色,心曠神怡地走出了四海公園的大門。
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