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【推薦】寫(xiě)小學(xué)的作文400字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
暑假似夏蟬短暫的生命盡興的結(jié)束了。從一年級(jí)開(kāi)始,體育體制是我們鐘愛(ài)的科目,我們都盼著能早點(diǎn)到體育課。
我一聽(tīng)的鐘老師說(shuō)下節(jié)課就是體育課,,還說(shuō)有個(gè)新老師,我們一聽(tīng)到有新老師便像噬到血的狼一樣興奮。不會(huì)吧!難道年年都要換新老師嗎?我下課都沒(méi)心情玩了了,一直想這老師是什么樣的,老師師兄還是溫柔上課鈴斷裂了我的思路一個(gè)黑影閃進(jìn)了教室,站在了我們的面前,我?guī)Я艘幌掠只剡^(guò)神來(lái),這位應(yīng)該就是我們的新老師吧他的全身都是黑衣黑褲,再加上身體上大部分的黑色,像個(gè)十足的黑人,的他的目光是炯炯有神的,大約有一米七八鼻子下有一撮胡子,看樣子應(yīng)該是中年人了,但他的背還是挺得很直,這樣子看起來(lái)很兇,接著他開(kāi)始自我介紹了,我姓阮,他說(shuō)的話很大聲如悶雷滾動(dòng),他帶我們出去整理了一下隊(duì)伍,接著,他又重新教我們站立的基本功,老師說(shuō)了立正這聲很嘹亮,在操場(chǎng)上來(lái)回傳播著,調(diào)皮的張應(yīng)奇立刻不敢啃聲。自然聲音大,口也是張的.很大,好像是要吞噬了我們,不應(yīng)該回答的我們卻回答了……就這樣老師一邊又一便的教我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢發(fā)出聲音,可我們卻像面對(duì)“魔鬼訓(xùn)練”。好不容易解散了,累的要倒下的我們又打起精神跑回教室,這節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太不容易了。
這位老師是兇了點(diǎn),但他是為了我們好。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
自古以來(lái),就有“每天一支煙,賽過(guò)活神仙”的說(shuō)法。我是一支香煙,我穿著雪白的上衣,土黃色的褲子,我的肚子里填滿了煙草,我的“美名”眾人皆知。
想知道我的殺傷力有多大嗎?我主要由尼古丁、焦油、一氧化碳組成。尼古丁可是一個(gè)了不起的家伙,一支煙的尼古丁足以殺死一只小白鼠,一滴尼古丁可以瞬間殺死一條狗,八滴尼古丁幾分鐘即可殺死一匹馬,一包煙里的尼古丁甚至可以殺死一頭牛!怎么樣,你現(xiàn)在感受到尼古丁的.威力了吧?
更厲害的還在后頭呢。全球吸煙的人數(shù)已突破13億,還出現(xiàn)了我的徒弟“二手煙”、“三手煙”,他們也是威力無(wú)比。每天,平均有11000個(gè)案例與香煙有關(guān),吸煙容易引起癌癥、支氣管炎等疾病。一包煙有20支,一個(gè)人如果同時(shí)吸這20支煙,一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)斃命。我厲害吧?
青少年如果吸煙的話,我造成的危害將會(huì)更大。有一些青少年甚至為了弄錢(qián)吸煙而去搶劫、殺人。哈!越多與我接觸我越高興!
我的蠱惑性也很高。只要有一個(gè)人不小心陷入了我設(shè)的“圈套”,那么他一定完蛋了!如果他想爬出來(lái)--戒煙,那可比登天還難。我將會(huì)在他的頭腦中呼喚他,讓他(她)陷得更深,在香煙的無(wú)底洞里不能自拔。
什么?又有一例死亡案件與香煙有關(guān)?哈哈,太好了。過(guò)不了多久,香煙將走進(jìn)每個(gè)人的生活,煙霧將籠罩地球!巴酃蔽夷强裢拇笮憦卦葡,回蕩在每個(gè)人心中……
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
今天是我十二歲的生日。一起床,我就向爸爸要盼了很久的生日禮物:“爸爸,今天可是你寶貝女兒的生日,你準(zhǔn)備給我什么禮物?”爸爸神秘地笑了笑說(shuō):“爸爸會(huì)送一件你非常喜歡的禮物,只要有了它,你就會(huì)快樂(lè)!薄澳鞘鞘裁?快告訴我!”我迫不及待地問(wèn)!跋胍玫蕉Y物啊,你先去幫鄰居王奶奶搬煤餅吧,回來(lái)以后我再告訴你。”為了那心愛(ài)的'禮物,我二話沒(méi)說(shuō)跑向王奶奶家。
于是,我與王奶奶把煤餅裝進(jìn)籃子里,再搬到三樓。等搬完煤餅,我已是滿頭大汗,臉也成了大花貓。雖然有點(diǎn)累,但是聽(tīng)到王奶奶一個(gè)勁地夸我是個(gè)懂事的孩子,心里還是樂(lè)滋滋的。
回到家,爸爸連忙拿來(lái)毛巾讓我擦臉,笑著問(wèn):“累不累?”“當(dāng)然累,不過(guò)今天第一次有人夸我是個(gè)懂事的孩子哩!薄扒颇阈睦锔吲d的!薄班,爸爸現(xiàn)在可以把禮物給我了吧,我都忍不住了!安皇墙o你了嗎?”“什么?”我驚叫起來(lái)!澳憬裉觳皇呛芸鞓(lè)嗎?要知道助人乃快樂(lè)之本,這就是爸爸今天要送給你的禮物!薄吧袭(dāng)了!上當(dāng)了!” 我笑著用拳頭捶著爸爸,爸爸也笑了,笑聲充滿了整個(gè)屋子……
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
我們的校園座落在縣城的中心,我們的學(xué)校特別美,是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的.操場(chǎng),還有我的好朋友。
進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥(niǎo)正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識(shí)正準(zhǔn)備飛向天空的鳥(niǎo)兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周?chē)幸粋(gè)圓形的花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。
繞過(guò)雕塑往前走就看見(jiàn)美麗而壯觀的升旗臺(tái),上面豎著國(guó)旗,每星期的星期一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
再往后走有幾棵高大,挺拔的松樹(shù),聳立在草地上,樹(shù)干非常直,年復(fù)一年的守望著校園。
春天,樹(shù)葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹(shù)葉非常茂盛就像是一把天然的太陽(yáng)傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉,大雪壓青松,然而松樹(shù)它仍然是一片翠綠,生機(jī)盎然。
下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩,有的猜謎語(yǔ),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
我從幼兒園到小學(xué)有過(guò)很多老師教我,可我記憶最的張老師。
張老師從三年級(jí)就開(kāi)始教我們了,她有一雙炯炯有神的眼,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),我們的張老師還有一張和善的臉呢。
一次,我的英語(yǔ)考試沒(méi)有過(guò)關(guān),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑和老師的批評(píng),我的心里真是有種說(shuō)不出的滋味,突然我發(fā)現(xiàn)她走了過(guò)了——張老師,她用那溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“麗麗,沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷蔽宜查g又有了自信……
一次,我沒(méi)有寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),被張老師知道了,她把我叫到辦公室,溫柔的說(shuō):“麗麗,你作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有?”我低聲回答到:“沒(méi)有”說(shuō)著我眼淚撲嗒撲嗒的往下落,張老師見(jiàn)了并沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō):“你真棒”說(shuō)著就把我眼角邊的淚水擦干了,我聽(tīng)后大吃一驚,我對(duì)老師說(shuō):“老師,你確定沒(méi)有弄錯(cuò)”張老師平靜的說(shuō):“我表?yè)P(yáng)你的是你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,有許多同學(xué)都不會(huì)像你這樣誠(chéng)實(shí),你的誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都值的學(xué)習(xí)的`地方”“好了,快回去補(bǔ)作業(yè)吧!”張老師摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)
這就是我喜愛(ài)的張老師,她對(duì)我說(shuō)的每一句話都會(huì)使我有點(diǎn)滴成長(zhǎng),她是最優(yōu)秀,最令人敬佩的老師!
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
童年,就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼,又像雨中的一把小花傘,草叢中的一朵小花.每當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè),拾起童年的花朵,竟感到留戀,又感到可笑.最讓我感到留戀的是去年暑假時(shí)我發(fā)現(xiàn)了蟬并不會(huì)唱歌!
好熱!熱死了!隨著夏天的來(lái)臨,大家都有這樣的感受.而我卻不以為然,走在茂盛的樹(shù)林里,微風(fēng)吹過(guò),偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬叫,心想:如果我捉幾只蟬回去玩,那該多好啊!這時(shí),這時(shí)候旁邊的大樹(shù)上傳來(lái)幾聲知了,知了的叫聲,我我決定就抓這只蟬.我走近蟬,它又飛到另一棵樹(shù)上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,還沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)成為我俘虜,只見(jiàn)那只蟬頭大大的.,活像一個(gè)皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一層黑色的油漆.蟬又知了,知了的叫起來(lái),仿佛在向我求饒,我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動(dòng).我靠近點(diǎn)聽(tīng),仿佛聲音是從下部分發(fā)出的.難到這個(gè)蟬的下部分有個(gè)嘴巴?我滿臉疑惑的回了家!
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,因?yàn)槲以谥R(shí)的海洋里又抓住了一條小魚(yú)!
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