當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-23 20:20:01 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文匯總八篇

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1

  在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!

  “成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。

  上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開(kāi)了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。

  班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫(xiě)卷子,“沙沙”的寫(xiě)字聲充滿了整個(gè)教室。

  下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的.成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外!***,98分!苯K于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。

  可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!

  成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2

  人們都說(shuō):“人生中最幸?鞓(lè)的時(shí)候是童年,”的確,每個(gè)人在童年的時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮自由自在的,可童年也并不是100%是快樂(lè)的,難免會(huì)有一些煩惱。

  在我小的時(shí)候,我的成績(jī)十分差。老師們都認(rèn)為我永遠(yuǎn)不能與聰明沾邊,以后不可能成大器,家長(zhǎng)為此對(duì)我嚴(yán)格起來(lái),同學(xué)借此嘲笑我,譏諷我,欺負(fù)我,這使我不由得有一種失落和自卑感,學(xué)習(xí)成績(jī)差也成了我心中難以驅(qū)散的陰影,成了我難以解決的煩惱。

  隨著時(shí)間的推移,試卷也越來(lái)越有難度,我的學(xué)習(xí)成績(jī)便隨之變得越來(lái)越差。每當(dāng)我看見(jiàn)試卷上題目后的紅叉叉,看見(jiàn)評(píng)分線上那鮮紅的數(shù)字,看見(jiàn)同學(xué)們因成績(jī)好而欣喜若狂的樣子,我的心中不由的有一股寒酸,一種五發(fā)用語(yǔ)言的痛苦,心如刀絞般之痛讓我無(wú)法自拔,仿佛就像一把利劍,刺痛我的心。我強(qiáng)忍住痛苦,不讓淚水流出來(lái),可有的時(shí)候眼淚就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,突破眼睛的縫隙,在臉龐上跑起步來(lái),我的`臉龐上也留下了一道無(wú)法抹去的淚痕。

  為了讓自己不在忍受這樣的痛苦,我會(huì)去尋找成績(jī)差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能夠快樂(lè),擺脫這種煩惱。我會(huì)在課堂上認(rèn)真去聽(tīng)老師的每一句教誨,做好應(yīng)做好的筆記。在課外多與書(shū)為友,讀各種有好處書(shū)把各種好詞好句都積累起來(lái),在寫(xiě)作的時(shí)候運(yùn)用到文章中去。我還會(huì)去外面補(bǔ)習(xí),去獲取更多的知識(shí),我還會(huì)不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)知識(shí)。

  成長(zhǎng)的道路中處處充滿煩惱,如果去追根求源,努力去解決煩惱,不管是什么困難,都會(huì)迎刃而解。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3

  在兒童時(shí)代,我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮,以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象,什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單,只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè),卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時(shí),也有人會(huì)成功.現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,生活的壓力暗涌而來(lái),每一次考試,我都會(huì)感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時(shí),考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時(shí),考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時(shí),時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲恚涯銐旱么贿^(guò)氣來(lái),那幾張?jiān)嚲磉有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)就罰你抄課本,在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課,或者在你大號(hào)時(shí)用的`器官上留下幾道深深的痕跡。

  童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷,成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事,但現(xiàn)在,成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事,童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的,煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4

  本姑娘像其它的同學(xué)一樣,是父親母親的寶貝女兒。對(duì)自己的成績(jī)和未來(lái)寄予無(wú)比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨:“女兒,要好好學(xué)習(xí)呀,才能有美好的將來(lái)!备赣H母親還買了很多的書(shū),整天叫我又看又做。平時(shí)還好,一到放假的時(shí)候,我就像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),不能自由自在地飛翔,甚至不能飛出籠子。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外,父親還要給我額外加量,說(shuō)這是幫我提高成績(jī)。每次我都無(wú)可奈何地拿起筆,做著做著,我覺(jué)得自己像個(gè)機(jī)器人,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有自由,一切都要聽(tīng)從別人的`指揮。有時(shí)真感到委屈,傷心,面對(duì)一道道習(xí)題,我覺(jué)得這些文字很陌生,腦子一片空白,竟一道也做不出來(lái)。我真想大聲地對(duì)他們說(shuō):“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好?墒沁@種愛(ài)我受不了,我希望和其他同學(xué)一樣,生活在愉快、輕松的環(huán)境里,不要將小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)關(guān)在籠中。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5

  成長(zhǎng),像一場(chǎng)電影。

  看,這一個(gè)劇情讓人感動(dòng),那一個(gè)劇情讓人歡笑,還有一個(gè)劇情讓人憤慨

  天空晴朗,卻不知成長(zhǎng)的煩惱。

  天邊的那一綹云,讓我苦惱。

  扯過(guò)那朵云,細(xì)細(xì)品嘗。

  我的煩惱,和其他人一樣多,但那朵最大的云,訴說(shuō)著我心中所想:

  我想快快長(zhǎng)大!

  讓我扯過(guò)那些稍縱即逝的云,為你講講吧!

  你太小,不能做!

  你太小,不能玩滑板!

  你太小,不能去!

  那是媽媽在叨嘮我,總是嫌我小,這不讓我做,那不讓我做。

  我是多么想挑戰(zhàn)一下自己啊!

  現(xiàn)在,我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的`事了,但我還是很煩惱!

  漸漸長(zhǎng)大,又有了許多新的煩惱。

  你太小,不能穿增高鞋!

  你太小,不能穿大孩子的鞋!

  你太小,不許去那么遠(yuǎn)的地方玩!

  什么都不讓做,我忍了,畢竟媽媽是為了我好,但我真的、真的、真的很想挑戰(zhàn)一下自己!

  這就是我的煩惱!

  煩惱,伴隨我成長(zhǎng)!

  真希望天空中的云可以多些,因?yàn),只有那樣,才可以真正證明我長(zhǎng)大了!

  煩惱的風(fēng),正吹向正自成長(zhǎng)的我!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6

  我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。

  我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因?yàn)椋蠹抑,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的'人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn),他們一天到晚只想玩從?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

  期望著煩惱會(huì)早日消失。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇7

  在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

  不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣?捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。

  猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的'作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。

  那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

  但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

  雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開(kāi)便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇8

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”,歌兒都有得唱,少年是沒(méi)有煩惱的,可為什么我就不像歌兒唱的那樣,每天都無(wú)憂無(wú)慮呢?我的煩惱總有一大堆。

  使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天,我都總是趴在書(shū)桌上讀呀,寫(xiě)呀,背呀。雖然我知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,但我總是不管有用沒(méi)用,能塞進(jìn)我腦子里的,能塞就塞吧!因此每次考試都會(huì)把我折磨得精疲力竭。不僅如此,長(zhǎng)久下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時(shí)疏忽的,試卷就有,我辛辛苦苦連夜背出來(lái)的,卻連影都見(jiàn)不著,真是煩死人了。我的記憶力是有限的.,因此,我不可能記那么多東西,只能挑重點(diǎn)的。有一次我要準(zhǔn)備考試了,考試前一夜,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了重點(diǎn),第二天,我胸有成竹地去參加考試,沒(méi)想到,那試卷竟然只出了我疏忽的細(xì)小的問(wèn)題,我都傻了眼。你說(shuō),如今這試卷怎么老跟我過(guò)不去呀?更糟糕的是,一交考卷,同學(xué)們七嘴八舌地議論著答案,自己也跟上前去湊熱鬧,參加“議論團(tuán)”?晌覅⒓恿撕,就后悔了,錯(cuò)了那么多!待到一發(fā)試卷,我都不敢睜眼看分?jǐn)?shù)了,真希望我是個(gè)。要考得好,還行;要考得不好,那就很難說(shuō)了……,可能的話,也會(huì)來(lái)一頓“家常便飯”了。

  這考試它是跟定我了,一輩子做我的“跟屁蟲(chóng)”。我常常在想,要是教育局說(shuō)以后都不用考試了,那我可就樂(lè)死了!

  唉,這考試……

【成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文06-15

成長(zhǎng)煩惱小學(xué)作文01-05

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)話題作文12-16

成長(zhǎng)中的煩惱小學(xué)作文02-19

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱小學(xué)作文01-16

成長(zhǎng)中煩惱小學(xué)作文11-03

小學(xué)成長(zhǎng)的煩惱作文02-15

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【薦】01-03

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【熱】01-03

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文【熱門】01-03