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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-24 14:15:15 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】我的理想小學(xué)作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的理想小學(xué)作文匯總7篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的'希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

我的理想小學(xué)作文 篇2

  我的理想是當(dāng)一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著飛船去遨游太空。 我每天都想到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了當(dāng)上宇航員,我每天都拼命的鍛煉,因?yàn)橹挥猩眢w好,才能去太空旅行。現(xiàn)在我的身體已經(jīng)煉得不錯(cuò)了,我想將來(lái)我肯定能當(dāng)上一名真正的宇航員……

  有一天,我急急忙忙地來(lái)到火箭發(fā)射場(chǎng),因?yàn)槲乙絻纱笮行侨ヂ眯小N易狭艘凰覎湫碌拈L(zhǎng)征6號(hào)火箭,進(jìn)入飛船,做好安全檢查。隨著“砰”的一聲巨響,我被送上了太空,我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

  我調(diào)好位置,飛向第一個(gè)目的地——金星。不久,飛船就在金星著落了,我很高興,因?yàn)槲覐臎](méi)有近距離觀察過(guò)金星。我立刻打開(kāi)了飛船的門,跑了出去,我突然看到了一群外星人,他們的鼻子很大,因?yàn)榻鹦巧峡諝庵械难鯕夂亢艿,他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著他們慢慢地游覽金星,這里真是太美了!可是,我還要到冥王星上去,于是我便回到了飛船,直上太陽(yáng)系里最遠(yuǎn)的冥王星,因?yàn)橼ね跣请x太陽(yáng)很遠(yuǎn),所以很冷,我穿了四件棉衣還覺(jué)得冷。在那里,到處一片漆黑。我剛要下去研究,突然發(fā)生了大爆炸……

  爆炸聲把我從夢(mèng)中驚醒了,這時(shí)我才知道自己做了一個(gè)夢(mèng),我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒,這樣,我就可以更好地研究太空了!

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的'學(xué)生們授課。 如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  常常會(huì)想象自己以后會(huì)干什么,小時(shí)候總說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,可隨著年齡的增長(zhǎng),理想變得模糊了。當(dāng)老師?當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)白領(lǐng)?這些都不是我真正想要的,其實(shí)我想當(dāng)?shù)氖且粋(gè)旅行家。

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,背一個(gè)背包,滿世界闖蕩。我要去西藏,去布達(dá)拉宮,在那片一碧如洗的藍(lán)天下,感受神秘的藏族文化,尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峰,觸摸海拔8848。8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空氣,站在雪山之巔,抒寫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。當(dāng)陽(yáng)光灑在那片圣潔的'土地上,連綿的雪山籠上了一層金紗,清澈的湖水閃爍著金光,我會(huì)向著陽(yáng)光祈禱……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,帶一只相機(jī),拍下所有美景。我要去內(nèi)蒙古,在廣闊無(wú)垠的大草原上,騎一匹駿馬,自由馳騁。任大片大片的草淹沒(méi)了馬蹄,眼前只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的綠海涌動(dòng)著綠色的波濤,耳邊吹過(guò)輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了,就牽著馬,隨心所欲地走,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn)。看晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)染紅了天空,夕陽(yáng)漸漸淹沒(méi)在草叢中,馬兒在溪邊悠閑地喝著水,吃著草。我會(huì)拿出相機(jī),用鏡頭、用心,一起銘記這美好的時(shí)光……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,騎一輛自行車,環(huán)球旅行。我要去希臘,去那個(gè)與中國(guó)同樣古老而文明的國(guó)度,去印證每一個(gè)希臘神話。我要去奧林匹亞山,去巴特農(nóng)神廟,尋找失落的文明。我要把自行車放倒在愛(ài)琴海的沙灘上,吹著略帶腥味的海風(fēng),讓頭發(fā)高高揚(yáng)起。我要穿著潛水服,帶著氧氣瓶,潛到海底,領(lǐng)略奇妙的海底風(fēng)光。我要和大海龜擁抱,和海豚嬉戲,和成群的魚(yú)兒共舞……

  我要當(dāng)一個(gè)旅行家,因?yàn)槲覑?ài)旅行,我愛(ài)所有美麗的景色,我更愛(ài)我們的家園——地球。我要當(dāng)一個(gè)旅行家,這就是我的理想。我要走遍地球的每一個(gè)角落,可能很難,但它值得我去努力。

我的理想小學(xué)作文 篇4

  理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始,我們就有了理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。

  我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)空姐,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有無(wú)窮的.快樂(lè)。

  也許,你會(huì)說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

  簡(jiǎn)評(píng):說(shuō)得好!

我的理想小學(xué)作文 篇5

  許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而活,而奮斗。多年來(lái),埋藏在我心底的夢(mèng),就是想當(dāng)書法家。小時(shí)候,當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫片帶來(lái)的樂(lè)趣中,我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫片帶來(lái)的樂(lè)趣中,我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫字來(lái)。對(duì)我而言,欣賞一篇好字,讓人賞心悅目,無(wú)疑是一種享受;能寫出一手好字,就像在刻意打扮自己,寫出后讓人稱慕不已,原本是一種幸福。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)校門讀書時(shí),看見(jiàn)老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字,一個(gè)個(gè)老師的`巧手之下跳了出來(lái),讓人羨慕死啦。從那一刻起,我就在想:要是我能寫一手比老師好的漢字,該多好。∮谑怯仔o(wú)知的我羨慕地問(wèn)老師:“老師,你怎么能寫出這么好的字呢?”老師神秘地笑了笑說(shuō):“你長(zhǎng)大之后,就會(huì)懂得!”但我心里還在想:到底是為什么呢?后來(lái),我就發(fā)奮苦練,把每一次作業(yè)當(dāng)做一次練習(xí)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦,就鼓勵(lì)我朝著書法家?jiàn)^斗。其實(shí),我哪敢跟書法家比呀,只不過(guò)隨便涂鴉而已?蓩寢寘s說(shuō):“是人就當(dāng)有夢(mèng)想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”此后,我又在寫字上下,下了不少功夫。全家都夸我的字寫得好,是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知,我和書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次作業(yè)檢查中,就連校長(zhǎng)都說(shuō)我寫的好,我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路上還漫長(zhǎng),但我深信用自己的一生去努力,理想也許并不遙遠(yuǎn)。

  花開(kāi)了,終有結(jié)果的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,終有歸巢的時(shí)候;水流了,終有歸海的時(shí)候;車動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。

  有一句歌詞說(shuō)得好:“心還在,夢(mèng)就在!”為了心中已久的書法家夢(mèng),我愿將我的青春交付于書法,直到美夢(mèng)成真!

我的理想小學(xué)作文 篇6

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么…… —————摘自《雷鋒日記》 親愛(ài)的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的`手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”

  是呀!

  白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格!

  有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎(SARS),更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

我的理想小學(xué)作文 篇7

  大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。

  醫(yī)生是我從小的偶像,因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。

  記得在四川汶川大地震時(shí),有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn),醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命,從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生,他為要挽救在它面前的脆弱的`生命,三天三夜沒(méi)有休息,最后,他終于不振倒下。從此,這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定。

  雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地把生命留住,但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí),你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。

  我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),增加專業(yè)知識(shí),也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍和電影,為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。

  理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來(lái)吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!

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