我的理想小學(xué)作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文 1
有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家，在科學(xué)的世界里，盡情遨游；有的人夢(mèng)想成為音樂家，整天陶醉在優(yōu)美的音樂中；還有的人夢(mèng)想成為大作家，出版很多有意義的書，供人們閱讀……而我，有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的教師。
老師，是辛勤勞動(dòng)的園丁，把我們這些花苞培育成艷麗的花朵；老師，是一支蠟燭，無私地把知識(shí)全部教給了我們。當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上，拿著粉筆為我們講課時(shí)，這個(gè)心愿已經(jīng)在我的心中深深地扎下了根。
如果我成為了老師，我一定不會(huì)當(dāng)個(gè)一直很嚴(yán)肅的老師，也不會(huì)給學(xué)生布置很多作業(yè)，只會(huì)少量地挑一些有意義的.題目讓學(xué)生做。
我總是幻想著，自己也站在講臺(tái)上，也拿著粉筆，微笑著講課。有時(shí)候，我還走到講臺(tái)上，感受一下當(dāng)老師的心情。
我渴望著……渴望著自己有一天真的當(dāng)上了老師，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)專注而稚嫩的目光，心里就會(huì)生出一種欣慰……
但是，要成為老師，必須要擁有淵博的知識(shí)和高尚的品格。為了這個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，我要努力讀書！
我的理想小學(xué)作文 2
每個(gè)人都有理想，哪怕是當(dāng)一個(gè)志愿者，那也是對(duì)社會(huì)有用的。
我也有理想。我的理想是當(dāng)一名出色的英語老師。大家應(yīng)該知道，我從小熱衷于英語，我6歲就開始學(xué)英語，所以現(xiàn)在我的英語這么好。
為了讓我長大以后對(duì)社會(huì)有用，我想當(dāng)一名老師，好好培養(yǎng)我們祖國的未來?xiàng)澚骸Ｈ藗兂Ｕf：“如果孩子是祖國的花朵，那么老師就是辛勤澆灌花朵們的.園��；如果孩子們是蘋果，那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的蘋果樹�！蔽揖褪菓阎@樣的心，長大想當(dāng)這樣的一位老師。
我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，不能當(dāng)老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的，就是好好地學(xué)習(xí)，這樣長大才能當(dāng)上一位優(yōu)秀的老師。
媽媽跟我說：“如果你長大想當(dāng)一位老師，不但你要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，更重要的，你要先學(xué)會(huì)做人。如果你做人這一點(diǎn)做不好時(shí)，你就沒有資格去當(dāng)一位老師�！�
我們這么小，就是應(yīng)該有理想，有志向，這樣我們才能向著目標(biāo)前進(jìn)，長大才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
一個(gè)人要是沒有理想，就不知道他應(yīng)該怎么樣做人，就不知道他在學(xué)習(xí)生涯的那一年年是怎么走下去的了。
我的理想小學(xué)作文 3
生活百般滋味，人生需要理想。也許成功太寵愛我了，每次數(shù)學(xué)考試成績總在8090分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉！然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。又一次，數(shù)學(xué)老師拿了一打考卷面帶微笑地走進(jìn)教室后，說來個(gè)小測(cè)試。我們問：“王老師，這次考試難不難？”王老師笑（此笑還帶點(diǎn)陰險(xiǎn)）著說：“這次考試十分簡單！”“哦，萬歲！”我們異口同聲的歡呼著。我順利的寫好了選擇題，可是再也做不下去了！太難了！我只好絞盡腦汁的想啊想，隨后做出了好幾題，可是我不確定都對(duì)。
試后，我失去了以往的信心，沒了成就感。隨后，我的情緒一直很低落，連回家的步伐也變得沉重了。幾天后，試卷發(fā)下來了...我的心情更糟糕了，一個(gè)讓我想都不敢想的.分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十九分。那是一個(gè)讓我難以置信的消息，當(dāng)時(shí)的我心情跌到低谷，十分沮喪。為什么會(huì)這樣？！我真是辜負(fù)了老師和媽媽的期望，我一定要考進(jìn)前十名，一定。一定要好好學(xué)習(xí)，一定。加油吧，時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻為自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，為自己的目標(biāo)加油。對(duì)，放飛理想的航船，讓我們每一個(gè)人都能有一個(gè)美好的理想，準(zhǔn)備著，并且在不久的將來，實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想小學(xué)作文 4
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，當(dāng)然，我也不例外。
五六歲時(shí)，我想當(dāng)一名警察。警察穿著帥氣的警服，開著霸氣的警車，“嗚哇、嗚哇”滿世界抓壞蛋，所有的車見了都要讓路。抓壞蛋時(shí)，一腳踢開壞蛋的.門，大叫一聲：“我是警察，全都不許動(dòng)�！彼腥硕紩�(huì)站著不動(dòng)。但是，聽說警察很辛苦，晚上要值班，還要和壞蛋搏斗……我就放棄了這個(gè)理想。
隨著我漸漸長大，我又有了一個(gè)新的理想，那就是當(dāng)一名畫家。左手拿著調(diào)色盤，右手拿著畫筆，一道紅、一道藍(lán)、一道黃，畫出一幅幅美麗的圖畫。
有一天，我走在大街上，看到旁邊一個(gè)大工地上，建起了一幢幢樓房。我自言自語道：“我要當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更美、更舒適、更人性化的建筑，讓人們居住的更好�！钡O(shè)計(jì)師一般都要加班加點(diǎn)，有時(shí)晚上還要工作。我放棄了這個(gè)理想。
現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，新的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人類造福，發(fā)明出更好的東西，讓未來發(fā)展得更好！
聽爸爸說，不管什么理想，實(shí)現(xiàn)起來都不會(huì)一帆風(fēng)順，決不能停留在想象的王國中，必須要努力學(xué)習(xí)，以各科優(yōu)異的成績，為將來實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)。
我的理想小學(xué)作文 5
我的理想
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是夢(mèng)的翅膀，理想就是我們的奮斗目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名鋼琴老師。
鋼琴是樂器之王，我想當(dāng)它的`小主人，用手指流瀉出清泉叮咚，彈奏出美妙的旋律，讓人陶醉在音樂之中......我還要教別人學(xué)習(xí)它，我要認(rèn)認(rèn)真真的讓學(xué)者讀懂它，沒有一絲怠慢。我還要讓人們用鋼琴來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂，用感情去奏響它，還可以適當(dāng)?shù)娜懸皇仔∏�。不過，萬事開頭難，你要征服困難，經(jīng)過一段時(shí)間以后，你就可以自己去學(xué)習(xí)曲子了。
音符在跳動(dòng)，等著你修長的指尖去演奏。待我當(dāng)上了鋼琴老師，我就將不怕苦，不怕累，手把手的去教你彈琴，一點(diǎn)一點(diǎn)的提高你的節(jié)奏感，豐富你的音樂水平，讓我們靈活的手指盡情的演繹吧！我還會(huì)授進(jìn)知識(shí)，如：可以邊彈邊唱，可以錄下來跳舞，可以在學(xué)業(yè)的藝術(shù)方面加分……總之，會(huì)有很多好處等著你呢！
這是我的理想，有理想就要抓緊，不能空想，要去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)，伴你一路成長，理想幫你插上翅膀，飛上夢(mèng)的藍(lán)天，翱翔吧！
我的理想小學(xué)作文 6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的想當(dāng)研究未來的科學(xué)家；有的想當(dāng)扶死救傷的白衣天使；有的想當(dāng)孜孜不倦的老師；有的想當(dāng)……而我卻想當(dāng)一位出神入化的演員。
因?yàn)檠輪T讓我有太多的疑問，比如古戲里那些打打殺殺，劍從后背穿到前胸，怎么搞的，我不清楚�，F(xiàn)代的片里有一些什么跳入水里呀長時(shí)間不浮出水面，他有潛水功能么？像那些跟抓小偷有關(guān)的那些斃命有關(guān)的，子彈既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了，血包夾在衣服里所以衣服破了血包也破了呢？想那些飛起來的是不是用鋼絲搞的昵？我有太多的疑惑，沒人給我答案。所以我要自己當(dāng)上演員，搞個(gè)清楚。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的.時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。
我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 7
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠?yàn)槲覀儗?dǎo)航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來樹立，世界萬物都有自己的理想�；▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛;鳥兒的理想是飛得更高更遠(yuǎn);兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的'理想是永遠(yuǎn)馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。 在很小時(shí)，我就為未來描繪出了藍(lán)圖。我要用手中的筆寫下世間的種種事情。我要寫下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史;我也要用最惡毒的語言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬年，也讓后人接受前車之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當(dāng)一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。
我深知，理想對(duì)于現(xiàn)在的我來說太過于遙遠(yuǎn)，前面的路還很長。我知道，要成為一名作家，必須有扎實(shí)的作文功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛讀書，因?yàn)槲乙獜闹蟹e累美文佳句，為我的作文打下基礎(chǔ)。我也明白，理想是要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標(biāo)，
每一次我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，我都明白，自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心，我的理想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實(shí)現(xiàn)，必須通過不懈的努力。實(shí)現(xiàn)理想的路必定是坎坷的，但只要有堅(jiān)定的信念，一步一步向前，你終將到達(dá)理想境界!
我的理想小學(xué)作文 8
理想不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書法家。
你肯定會(huì)問了：你為什么想當(dāng)書法家呢?我的`理由很簡單，就是因?yàn)槲蚁矚g書法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說不出的喜歡。看，王羲之的行書，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？
記得九歲那年，我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命�？矗粋�(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你也可以做到�！薄拔乙材茏龅�？對(duì)，我也能做到！”
當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。
帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！
我的理想小學(xué)作文 9
每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外，比如：當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)消防員……都是我的理想。
很小的時(shí)候，我在馬路上走，看都了一名：穿著一件黑色制服的巡邏警察，看著他那威武瀟灑英姿，所以我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。漸漸地，我上了小學(xué)，才知道當(dāng)警察的艱辛。
于是，當(dāng)導(dǎo)游成了我第二個(gè)理想。旅游時(shí)，導(dǎo)游在一旁細(xì)心講解，我就想：嘿，導(dǎo)游整天都在旅游多好啊，我也要當(dāng)導(dǎo)游�；氐郊遥职謰寢屢伯�(dāng)了“導(dǎo)游”，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我感到當(dāng)導(dǎo)游很煩。所以第二個(gè)理想就化為灰燼了。
到我有第三個(gè)理想時(shí)，已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。那是我的理想是當(dāng)一名消防員，我從電視上看到一名名消防員英勇救人，不怕熊熊烈火。我越看越迷，想：要是我當(dāng)了消防員英勇救人那該多好啊！
如今我是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入中學(xué)的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的我了；如今的我，對(duì)一些事已有了自己的建議與想法了�，F(xiàn)在我的理想是——當(dāng)一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但是在這漫長的.學(xué)習(xí)生涯中，我不敢墾地我的理想會(huì)不會(huì)在改變，我敢肯定的是，我始終不變的就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我的理想小學(xué)作文 10
理想是一本書，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無垠的天空。
在我很小很小的時(shí)候，不知道理想是什么。每一次聽大人們說“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時(shí)候，我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。
隨著年齡的慢慢增長，也該上幼兒園了。當(dāng)媽媽拉著我的手，一步一步地走進(jìn)幼兒園的大門，我知道要開始新的生活了。幼兒園的老師很好，一來就給我們?cè)S多玩具。有一天，老師教我們畫畫，看著那五顏六色的圖畫，我心里的那顆種子又長大了。這時(shí)，我覺得當(dāng)一名畫家也挺不錯(cuò)。
小學(xué)開始的.第一天，老師在講臺(tái)上講得楚楚動(dòng)人，我心里想：老師是多么偉大，多么神圣��！這時(shí)，我心里的種子漸漸地長成了小樹。
到了我十歲這年生日，同學(xué)送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個(gè)同學(xué)送的衣服，上面的花紋色彩斑斕的。這時(shí)，我又覺得當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師也不錯(cuò)呀！
后來，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實(shí)我最喜歡的還是服裝設(shè)計(jì)師，也就是從十歲生日這天，我堅(jiān)定了這個(gè)了理想。
理想就是一棵小樹，在不斷的努力和奮斗中，因?yàn)橛辛撕顾淖甜B(yǎng)，正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
我的理想小學(xué)作文 11
理想，誰沒有？沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁，有的人理想是成為明星，也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的理想是與比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會(huì)有這樣的理想呢？那是因?yàn)檫~入了21世紀(jì)，電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富，電腦界的領(lǐng)軍人物，我十分欽佩他，希望自己也能成為與比爾·蓋茨一樣的電腦天才。
為了實(shí)現(xiàn)我的`天才夢(mèng)，爸爸媽媽特地將我送到了電腦培訓(xùn)班，每周星期天都要訓(xùn)練。
我相信我以后肯定會(huì)比比爾·蓋茨做得更好、更出色，一定會(huì)屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí)，我將為祖國在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步，我們中國人也將用上自己的電腦處理器，用上自己開發(fā)的電腦軟件，而且還是比微軟，比奔騰更好的。
現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯(cuò)，但離實(shí)現(xiàn)天才夢(mèng)的要求還遠(yuǎn)著呢！但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽乙欢〞�(huì)用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想小學(xué)作文 12
每個(gè)人都有理想，都有自己的志向和抱負(fù)，而且每個(gè)人的理想都不一樣。我呢，也有自己的理想，但是我不知道那到底算是一種理想，還是一種夢(mèng)想。
書上說，理想和夢(mèng)想是不一樣的，雖然它們的意思相近，但是夢(mèng)想并沒有理想現(xiàn)實(shí)�；蛟S吧，夢(mèng)想之所以不夠現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樗嗔艘粋�(gè)“夢(mèng)”字，只靠想想，真的難成大事�，F(xiàn)在，我來說說我的理想吧。
我的理想，是寫文章，實(shí)現(xiàn)自己的寫作夢(mèng)。但是有時(shí)候我又覺得自己很難將這份愿望變成實(shí)際。因?yàn)槲业膶懽魉讲皇翘貏e好，也沒有寫作的.天賦。于是，有很長一段時(shí)間，我都在抱怨，都在迷茫受挫，我覺得自己真的對(duì)理想無能為力。
直到有一天，我結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友，他是腦癱，但是他已經(jīng)出書了。當(dāng)時(shí)我就想，他怎么這么大能耐，一個(gè)腦癱是怎么做到的？后來，我和他偶爾的聊天當(dāng)中，他說自己沒上過學(xué)，我聽后，在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的？原來，他只不過是做到了這一點(diǎn)——不放棄。
想想也是，只要功夫深，鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅(jiān)持不放棄，我們才能夠成功。要知道，寫作這件事，好念頭不如爛筆頭。希望以后，我可以實(shí)現(xiàn)愿望，把夢(mèng)想變成理想。
我的理想小學(xué)作文 13
理想是指路的明燈，失去了理想，就失去了方向；理想是火紅的太陽，失去了理想，就失去了光和熱。理想是力量的泉源，知慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)艦，斬棘的利劍。我的理想就是能夠成為一位優(yōu)秀的`教師。
在學(xué)校里老師就像是一位辛勤的園丁，而我就是一棵正在茁壯成長的小樹苗。老師呵護(hù)我，不讓我受到絲毫的傷害；老師教導(dǎo)我，讓我明辨是非；老師還經(jīng)常安慰我，讓我重新獲得信心。我不知不覺地長歪了，老師就會(huì)小心翼翼地把我扶正。我覺得老師是個(gè)偉大而有責(zé)任心的職業(yè)，老師本身就有很多工作，還要為學(xué)生們操心。到了晚上還要開會(huì)，為學(xué)生們批改作業(yè)，很晚才能睡，非常辛苦。在這個(gè)世界上不能沒有老師，老師就是知識(shí)的傳遞者，如果沒有老師，那么就沒有這么多的人才。老師這個(gè)職業(yè)應(yīng)該要有人接替下去。
當(dāng)老師可不是白說的，我還要付出行動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識(shí)才行，這樣我才能把我的學(xué)生教好。首先我應(yīng)該要從身邊的小事做起，上課的時(shí)候要積極地舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成……
張聞天說過：“生活的理想，就是為了理想的生活。”我們都應(yīng)該要有理想，你的理想是什么呢？
我的理想小學(xué)作文 14
俗語說得好：鳥欲高飛，先振翅。人求上進(jìn)，先立志。理想是石，敲出星星的火花。理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，帶我走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。這個(gè)理想來源于一件事。因?yàn)槟羌�，這個(gè)理想才會(huì)安在我人生的道上。
那是一個(gè)晴朗的下午。我正讀二年級(jí)。突然，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，選了我和幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽。我很疑惑：為什么數(shù)學(xué)老師要選我？我當(dāng)時(shí)沒有多想，帶上草稿和筆便走了。
過了一會(huì)兒，監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來。我緊張的握著筆，看著試卷上的題目，左看看，右看看。幾乎都沒有見過這些題目�？晌业哪X子仿佛被激活了一樣。手不停地寫，雖然都很難，可我的`思路卻是十分清晰。
后來，我遇到了一道難題。那就是“擺火柴”。我看來看去，也沒看出來。這樣擺也不是，那樣擺也不是！當(dāng)我馬上就要放棄時(shí)，突然想起了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說的話：我看你這修長的小指，就知道你能當(dāng)數(shù)學(xué)家。既然數(shù)學(xué)老師對(duì)我如此期望。我當(dāng)然也要以最優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。
最后，我以84分的優(yōu)秀成績考了全校第四。從那一刻起我明白了，推動(dòng)我前進(jìn)的不是什么，而是一個(gè)好的理想。
窮人長大用知識(shí)換錢，富人長大用財(cái)富創(chuàng)造知識(shí)。然而，推動(dòng)他們的，始終是理想。我的理想我會(huì)努力完成它！成為一名數(shù)學(xué)家。
我的理想小學(xué)作文 15
列夫．托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活�！彼�，我們每個(gè)人就應(yīng)該有理想。然而，每個(gè)人的理想?yún)s與眾不同。有人想當(dāng)美麗的白衣天使，去救死扶傷；有人想當(dāng)偉大的科學(xué)家，為祖國獻(xiàn)出自己的力量。而我呢？卻只想當(dāng)一名普通的老師，為整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家培養(yǎng)出眾多的棟梁之材。
也許你會(huì)問我，為什么想當(dāng)老師？那么我會(huì)很正重的告訴你，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是偉大的，每一個(gè)優(yōu)秀的人材都是靠老師教出來的。就像我們所說的那樣：“老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師也像一部戲的編劇，總在后臺(tái)默默無聞的付出�！辈⑶颐慨�(dāng)我看見老師在黑板上寫字，給我們批改作業(yè)那專注樣，也讓我不由的`羨慕起來，也讓我當(dāng)?shù)臎Q心更大。
于是，在這美好的理想中我也做起了美好的夢(mèng)。在一個(gè)班上，肯定會(huì)有成績好的與成績差的，那么我一定會(huì)幫助你。
我的理想小學(xué)作文 16
霍桑說過：理想是世界的主宰，每一個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)賽車手，有人想當(dāng)歌手，有人還想當(dāng)音樂指揮家，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名軍人。
那么這就要有人問了，我選什么不好，為什么要當(dāng)一名軍人呢？讓我來告訴你們理由吧，這是因?yàn)閮蓚�(gè)人的事跡感動(dòng)了我。這兩個(gè)人分別是劉銳還有郝副營長，劉銳是一名飛行員，再一次飛行中遇到了危險(xiǎn)，差一點(diǎn)兒失去了自己的生命，但是他從容鎮(zhèn)定，絕不返回基地，于是，他成功地完成了這次的飛行任務(wù)，而郝副營長，他是一名共產(chǎn)黨員，他為了讓未來的孩子可以能在電燈下面學(xué)習(xí)，于是他在快要?jiǎng)倮臅r(shí)候犧牲了自己，換來了我們今天能在電燈下學(xué)習(xí)的日子。
那么，就有一個(gè)問題要來了，那就是，我要怎么做才能成為一名合格的軍人呢？我好好的想了一想，并在網(wǎng)上查了一些資料，以下這是成為軍人的要求：
1、第五十六條現(xiàn)役軍人必須忠于祖國，履行職責(zé)，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，捍衛(wèi)祖國的.安全、榮譽(yù)和利益。
2、第五十七條現(xiàn)役軍人必須模范地遵守憲法和法律，遵守軍事法規(guī)，執(zhí)行命令，嚴(yán)守紀(jì)律。
3、第五十八條現(xiàn)役軍人應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛人民，保護(hù)人民，積極參加社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)，完成搶險(xiǎn)救災(zāi)等任務(wù)。之后，我不僅要做到以上幾點(diǎn)，還要經(jīng)常鍛煉我的身體，讓我的身體保持健康，除此之外，我還要鍛煉自己的意志力，之后到長大了以后，就報(bào)名參軍，成為一名合格的軍人。
我的理想小學(xué)作文 17
每個(gè)人都有理想，有理想才會(huì)有堅(jiān)定的方向，有理想才會(huì)有目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。為理想奮斗、努力的人很多，而成功的卻是寥寥無幾，是因?yàn)闆]有做好努力，沒有堅(jiān)持嗎？啊，想想我自己的付出和努力也是微不足道的。
哎，不說這些了，還是來談?wù)勎业睦硐胧鞘裁窗�！只有知道了自己的理想，才�?huì)知道該怎樣找到正確的方向，才會(huì)知道該怎樣去實(shí)現(xiàn)。
起初我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生可以為人治病，也可以給他人再一次的生命，我覺得醫(yī)生很偉大，覺得這是一個(gè)很大的成就。
后來聽到奶奶的諷刺、打擊，她說：“就你還想當(dāng)醫(yī)生，要脾氣沒有脾氣，要力氣沒有力氣，給別人種地，別人都不要。”我聽了之后忍不住就哭了。
從那以后，我的理想就不是當(dāng)醫(yī)生了，也并不全是因?yàn)槟棠痰脑挕８嗟氖�，我一點(diǎn)都不懂醫(yī)學(xué)，而且對(duì)它也沒有一點(diǎn)兒興趣，只是特別敬佩罷了。還有聽說做醫(yī)生很辛苦的，有時(shí)還會(huì)給病人做手術(shù)。我是一個(gè)連殺雞、殺鴨、殺豬……都不敢看的`人，又怎敢給別人做手術(shù)呢？我想幫助別人，當(dāng)醫(yī)生給別人治病，或許只是我的一個(gè)天真的想法罷了！從此我的理想就變了。
其實(shí)我從小就喜歡語文，我對(duì)語文有一種特殊的感情，對(duì)語文老師也有一種特殊的感情。特別是男老師，那種爸爸型的。所謂：“一日為師，終身為父”。就連上學(xué)期語文老師辭職，我都哭了。我對(duì)語文老師這個(gè)職業(yè)有了很強(qiáng)烈的向往。我的理想從醫(yī)生變成了語文老師，我想做一位像他一樣好的老師，他的好在哪里呢？不說別的，就說他的腳受傷了還是堅(jiān)持來給我們上課，他就好在盡職盡責(zé)這一點(diǎn)上。
我為什么想當(dāng)語文老師呢？因?yàn)槲矣X得語文老師很威風(fēng)，也很有成就感，因?yàn)槲覀兊膰Z是中文，而中文就是語文老師教的，感覺非常不錯(cuò)。語文老師還教給我們很多很多知識(shí)，而有些知識(shí)使我們終身受益。
我也想像語文老師一樣教給別人別人很多知識(shí)，看著自己的學(xué)生一天天成長，一定會(huì)很高興吧！
我以后和現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。不管通往成功的道路上有多少困難，多少挫折，多少坎坷，多少失敗，多少熱潮冷諷，我都會(huì)努力去克服、去解決。
因?yàn)槲腋改负苄量啵核盐茵B(yǎng)大，付出了多少誰會(huì)知道？他為供我上學(xué)，供全家人生活，有多辛苦，誰又會(huì)知道？我不僅要我自己努力，也為父母而努力。因?yàn)槲蚁肟即髮W(xué)，當(dāng)語文老師，完成我的理想。就能讓父母開心一點(diǎn)，讓父母過上好一點(diǎn)的生活。
父母的辛苦是無法度量的，所以我一定會(huì)堅(jiān)持，不管多苦、多累。
我的理想從此以后不會(huì)再被擊垮了，除非我以后真的不能實(shí)現(xiàn)它，除非有一天自己真的精疲力盡了。
但是，我現(xiàn)在會(huì)為我的理想找好正確的方向的。
我的理想小學(xué)作文 18
小時(shí)候，我有一個(gè)理想，是給山區(qū)同學(xué)捐書。
自從認(rèn)識(shí)了花園小學(xué)的一名老師，一扇新的大門就此在我眼前展開，讓我認(rèn)識(shí)了新的世界。
暑假的一天，我和父親經(jīng)過甘肅，決定去學(xué)校參觀。根據(jù)老師提供的位置，我們來到了一條顛簸的小路上，我在車?yán)锘蝸砘稳�，不停地抱怨�?/p>
終于到了。我暈暈乎乎地下了車，抬頭看了看眼前的學(xué)校�！暗嚼�！”老師熱情的對(duì)我們揮揮手，“呵呵，歡迎歡迎！”她領(lǐng)著我們進(jìn)了校園，來到了一間空教室里。我不禁嘆了口氣。前面有一塊破舊的黑板，幾根白粉筆，沒有講臺(tái)。后面的鐘表已經(jīng)不走了，歪歪斜斜地掛著。老師站在我身旁，默默地看著我，嘴角有一絲微笑。我仔細(xì)看了看，桌椅是木質(zhì)的，桌面上有許多裂痕，椅子看上去一坐馬上就會(huì)倒。老師笑了笑，拍拍我的肩膀，溫和地對(duì)我說：“同學(xué)們都愛讀書，呵呵，我有時(shí)還為他們講故事呢！”她的眼中滿是慈愛。我也笑了。我四處觀察，低頭一看，忍不住尖叫，向后退了幾步�！鞍�！”桌腿上還有幾只蜘蛛，沖我瞪著眼睛。這怎么還有蟲子！我搖搖頭。鄉(xiāng)村和城市內(nèi)的學(xué)校差別太大了，如果我在這里學(xué)習(xí)……哎，我們都是小學(xué)生，學(xué)習(xí)環(huán)境卻有這么大的差距！
美好的生活來之不易��！
我的條件比他們好，就更應(yīng)當(dāng)多多貢獻(xiàn)一份力量，奉獻(xiàn)一份愛心。嗯！我要為山區(qū)同學(xué)們捐書，讓他們體會(huì)到閱讀的力量，讓他們從書中汲取營養(yǎng)，開拓視野，長大后成為一個(gè)家鄉(xiāng)的建設(shè)者。
走出校門，我的心中五味雜陳，一想到山區(qū)同學(xué)們捧著書，一字一字地念，臉上綻放著燦爛的微笑，我的心中就好似有一股甜蜜蜜的東西，濃濃的'糊在心頭，讓我感到無比溫暖。
這次來到山區(qū)的學(xué)校，我體會(huì)到了山區(qū)同學(xué)學(xué)習(xí)的不易，生活的艱辛，和山區(qū)老師的勤懇付出，以及對(duì)學(xué)生的期望與關(guān)愛。
希望更多的人能和我一樣，富有愛心，為山區(qū)同學(xué)捐書！
我的理想小學(xué)作文 19
理想是人生的太陽，照亮我們的人生，為我們指引方向。葉圣陶先生曾說過“理想是事業(yè)之母”，而我的理想就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我想成為一名數(shù)學(xué)家也是有原因的：就是因?yàn)槲覐男【拖矚g學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的興趣愛好，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候都是因一種非常開心的心情去做的，遇到不會(huì)的題我還會(huì)進(jìn)行深入的思考。
還有一個(gè)原因，就是在做題的時(shí)候，而且我總是感覺書上說的，那些答案還是有些牽強(qiáng)，而且在一些規(guī)定的'數(shù)字上面，我經(jīng)過檢驗(yàn)了好幾組數(shù)發(fā)現(xiàn)，它相差的并不少，所以我很想把這些數(shù)字能在精確一下，所以我十分的想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，等我長大以后可以接著鉆研數(shù)學(xué)題，把一些規(guī)定的數(shù)字可以在精確一些。
有一次，我可以為了做一道數(shù)學(xué)題，晚上8點(diǎn)躺在床上睡覺的時(shí)候，我可以為了想題一直想到晚上12點(diǎn)，如果還是想不出來的話，我就會(huì)先小睡一會(huì)，然后等腦袋清醒清醒以后，再接這想題，而每當(dāng)我寫出來這一道難題我就會(huì)十分的高興，那種心情就像在戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗一樣的心情。
我想成為一名數(shù)學(xué)家也是需要付出努力的，我要在平時(shí)的時(shí)候訓(xùn)練一下我的記憶力，我還要擁有非常好的思維能力，在思考問題你的時(shí)候腦子要飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，再看見一道題的時(shí)候只是看一遍，腦子里就要有解題的的思路;而且在平時(shí)我要對(duì)數(shù)學(xué)題進(jìn)行深刻的鉆研，為以后成為數(shù)學(xué)家打下好的基礎(chǔ)。
這就是我的理想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我的理想小學(xué)作文 20
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，理想好比是只風(fēng)浪中的小船，它會(huì)載著你駛向勝利的彼岸。我的理想就是成為一名人類靈魂的工程師老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心中有著不平凡的地位，為什么呢？當(dāng)我看到老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也毫無怨言時(shí)；當(dāng)我看到老師苦口婆心地勸導(dǎo)學(xué)生讀書時(shí)；當(dāng)我看到老師待子女呵護(hù)時(shí)我覺得，老師很偉大，像蠟燭，默默燃燒，毫無怨言；像春雨，滋潤孩子們干渴的心田；像春蠶，吐出五彩的絲，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)我要做這樣的老師！就這樣，一顆“老師”的種子在我小小的心靈中萌芽了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)加倍努力：在課堂上，我認(rèn)真聽課，積極發(fā)言；在活動(dòng)時(shí)，我積極參與；在辯論時(shí)，我踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)在看書時(shí)，我“細(xì)嚼慢咽”，汲取里面的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一門學(xué)科，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這才能考上我心儀的師范大學(xué)！
我知道當(dāng)一名稱職的人民教師不但要有淵博的知識(shí)，而且還要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，只有言傳身教才能讓學(xué)生們信服�？鬃釉f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！钡拇_如此，只有我的能力、言行、學(xué)識(shí)讓學(xué)生們信服，學(xué)生們才會(huì)愿意跟我好好學(xué)習(xí)，我才能真正成為一名稱職的人民教師！
理想是一個(gè)人的`人生目標(biāo)，是人生的前進(jìn)方向。我會(huì)為我的理想成為一名人類靈魂的工程師教師而努力奮斗的，我會(huì)讓桃李滿天下！
我的理想小學(xué)作文 21
三百六十行，行行出狀元。我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈九年了，至今，我仍然沒有忘記我的理想是什么，那就是成為像楊麗萍一樣的人。
當(dāng)年，楊麗萍因一曲《孔雀舞》紅遍大江南北。因?yàn)閶寢屧?jīng)給我看過楊麗萍的《孔雀舞》，我被楊麗萍優(yōu)美的舞姿深深地打動(dòng)了，就將她當(dāng)做我的偶像。我也想成為像楊麗萍一樣的人。如果我成為一名舞蹈演員，我就會(huì)放棄我鐘愛的美食，保持身材，天天練習(xí)基本功；我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣，一次睡七八個(gè)小時(shí)了，我要多留出時(shí)間來練習(xí)舞蹈。
每天早上四點(diǎn)，鬧鐘叫醒我，我會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)這一天，認(rèn)真研究每一支舞蹈的韻律、感覺。俗話說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我一定要用最好的狀態(tài)去迎接每一場(chǎng)演出，展示出自己光鮮靚麗的一面。到了舞臺(tái)上，我會(huì)將優(yōu)美的.舞蹈呈現(xiàn)給大家，讓觀眾為我喝彩、吶喊，為我的舞姿癡迷。我要成為一個(gè)比楊麗萍還優(yōu)秀的舞蹈演員。
現(xiàn)在，我離自己的理想還有一段距離，只有不斷努力，才能創(chuàng)造更好的自己。我現(xiàn)在練習(xí)舞蹈不能偷懶，學(xué)習(xí)也要同步進(jìn)行。良好的開端是成功的一半，只要你勇敢邁出第一步，就離成功不遠(yuǎn)了。千萬不要被懶惰打敗，加油，成為最好的自己！
我的理想小學(xué)作文 22
理想是人生的目標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)需要你去為它努力，理想在我看來就像一顆耀眼的明珠，戴上它，它就會(huì)讓你閃閃發(fā)光。如果沒有理想，就像沒了光的明珠。
理想是偉大的，它催促著你前進(jìn)，我的理想是當(dāng)一名老師，給同學(xué)們講課，得來的錢捐給貧困地區(qū)獻(xiàn)一份力，又能讓貧困地區(qū)的人們過上好日子，不是一舉兩得嗎？
但是，要實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)老師可不簡單哦！不過，只要通過我自己的努力要實(shí)現(xiàn)我的理想應(yīng)該是難不倒我的，所以我決定以后要努力學(xué)習(xí)，各學(xué)科都得優(yōu)異的成績，天天向上。這樣一來離我的理想又近一步了吧！
寫作固然累，但是得到的快樂卻可以勝過一切。或許我寫不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要！”屠格涅夫說得對(duì)，就算寫的不好，也是自己的文章。
曾經(jīng)有人因?yàn)槲恼聸]法寫長，寫好而放棄了它們。但是我沒有�！皩懽鞯牡缆飞献允贾两K布滿了荊棘、釘子、蕁麻……”寫作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花！
我的理想既不是當(dāng)什么大科學(xué)家，也不是當(dāng)什么受人矚目的明星演員，而是當(dāng)一名中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究者。
祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博大精深，傳承了上千年而不衰，我們的祖先早就利用生長于大自然的植物為人類治病，把各個(gè)不同的'植物藥材，應(yīng)用辯證法科學(xué)的配伍組合起來，研究出了科學(xué)的中藥，還在長期的實(shí)踐中，研究總結(jié)了科學(xué)的“脈象”，為給人類診病提供了科學(xué)的依據(jù)。傳統(tǒng)的祖國醫(yī)學(xué)，歷史上曾經(jīng)極度輝煌，當(dāng)今在現(xiàn)代科學(xué)和西方醫(yī)學(xué)的沖擊下，祖國醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰(zhàn)，祖國醫(yī)學(xué)的重要性漸漸的被人們所忽視。
將來，我將用我所學(xué)的指示，極力宣揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，造福于全人類。
我穿這一身白大褂，在給病人開藥呢！我仔細(xì)分析了病人的病情，不好，發(fā)高燒了，39度呢！我連忙開了一瓶炎琥寧和一瓶頭孢，讓病人去打吊針。我要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)生。
我走進(jìn)手術(shù)室，為一個(gè)患心臟病的病人做手術(shù)。我先開胸，為病人心臟搭橋。做完手術(shù)后，我清點(diǎn)了一下紗布?jí)K，止血鉗，鑷子等工具的數(shù)量夠不夠。我要做一個(gè)細(xì)心的醫(yī)生。
我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí)，我都會(huì)專心致志去看�？吹骄W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員那靈活的身子在球場(chǎng)上比賽，他們熟練的球技都會(huì)讓我非常羨慕，也就更加堅(jiān)定了我當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的決心。
我知道，要想做好運(yùn)動(dòng)員，必須要有健康的身體，從小就要堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才會(huì)有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì)被打敗，因此我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉身體。還要學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，成為有勇有謀的人，在比賽中就會(huì)勝利。當(dāng)然，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員還要吃苦耐勞。
我的第一個(gè)理想是長大要當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能拯救世界。我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名鋼琴家，因?yàn)殇撉倌軓棾雒棵氲那印?/p>
我的第三個(gè)理想是長大要到外國去上學(xué)，雖然清華和北大是中國最好的學(xué)校單根全世界比起來還排不上第55名，所以我要到外國去上學(xué)我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
我小時(shí)候有一個(gè)很幼稚的理想，想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好，所以老打針，打針還很疼，所以我要當(dāng)醫(yī)生，給給我打過針的護(hù)士全部打針�。�！因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很小，不知道理想是什么，把自己的愿望當(dāng)做理想，我在大一點(diǎn)點(diǎn)，又想當(dāng)發(fā)明家為國家做貢獻(xiàn)，到最近，我又要當(dāng)一個(gè)法官，理論是：“如果國家的法官都沒有的話，那么，國家不久就會(huì)發(fā)生內(nèi)亂，到那個(gè)時(shí)候，即使有再堅(jiān)固的城墻也防御不過敵人的攻擊，城墻過幾天就會(huì)土崩瓦解！”
我的理想小學(xué)作文 23
從小，我就有一個(gè)理想，那就是當(dāng)拳擊手。也許，有許多男生會(huì)這么想：你一個(gè)女生能當(dāng)拳擊手？一定是在吹牛�？墒牵也]有吹牛。
為什么我要當(dāng)拳擊手呢？因?yàn)閭�(gè)子比我高比我大的同學(xué)常來欺負(fù)我，他們常常以為我很弱小，又很膽小。其實(shí)，我并不膽小，別人贏了我我卻不服輸，總想著要找機(jī)會(huì)贏回來。所以，我就暗暗下決心，一定要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)身健體。于是我就積極去報(bào)名參加體育活動(dòng)，可是，每次我報(bào)名參加足球、籃球、跳繩之類的比賽，老師都不會(huì)選我。盡管我非常難過，但是，我并沒有放棄我的理想，我會(huì)一直豎持下去。
不能參加集體體育活動(dòng)，我就每天放學(xué)練單雙杠。晚上，我會(huì)和家人一起去體育中心跑步。清最六點(diǎn)半起來，洗漱早餐晨讀后，我背起書包就往學(xué)校跑，上放學(xué)途中也要利用機(jī)會(huì)鍛煉。到了學(xué)校，我把書包往課桌上一放，便沖下樓去跳繩。中午放學(xué)不是打籃球，就是踢足球，非得練得大汗淋漓才從學(xué)校跑回家。
就這樣，我一直堅(jiān)持體能訓(xùn)練，從未間斷。我希望以后真的能成為有名的'拳擊手，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，不受人欺負(fù)。當(dāng)然，我也不會(huì)忘了學(xué)習(xí)的，我可不想成為四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的人。
我的理想小學(xué)作文 24
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)偉大的職業(yè)，為國家培養(yǎng)棟梁；老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是我們?nèi)松飞系闹该鳠�，為我們照亮前進(jìn)的`道路……
我多么想當(dāng)一名老師��！簡直是做夢(mèng)都想。
今天我早上一起床，我習(xí)慣性地照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我竟然變高了，有一米七了，而且相貌也與以往不同，還有了一部屬于自己的手機(jī)。這時(shí)我又看了看日歷表，日歷表上清楚地顯示，今天是2035年12月10日，我才發(fā)現(xiàn)我來到了未來，并且如愿的當(dāng)上了老師。我非常開心，吃完早飯我便去上班了。
一到學(xué)校，到了校門口，我拿出我的工作證并刷了一下臉，學(xué)校大門就開了�，F(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！我在心里默默地想著。到了辦公室后，放下我的包，我迫不及待地來到了我們班門口。來到教室后，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都無精打采的。我拿著遙控器點(diǎn)擊紅色按鍵，墻壁變成了鮮艷的紅色，同學(xué)們的精神也為之一振。我發(fā)下這節(jié)課所要考的試卷，讓同學(xué)們開始考試。還沒過十分鐘，有些同學(xué)便管不住自己的嘴了，開始交頭接耳，我上前提醒了一番，教室里總算安靜下來了。這時(shí)我想起了我們上課時(shí)也總是小動(dòng)作不斷，我們老師肯定也很無奈吧！以后我可再也不會(huì)調(diào)皮啦！
叮鈴鈴……下課了，中午我拿回試卷開始批改，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們書寫認(rèn)真，但是還有許多的錯(cuò)題，且有一部分錯(cuò)題是由粗心大意導(dǎo)致的，我真為同學(xué)們著急！
下午上課時(shí)，我依次給同學(xué)們發(fā)試卷前把比較難的題重點(diǎn)講了一遍，接著又講了一遍，試卷講完后便已經(jīng)下課，我布置好作業(yè)后又去辦公室了，下課后，我把第二天要教給同學(xué)們的課程又看了一遍，我就睡覺了。
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我還是原來的我。這時(shí)我才恍然大悟，原來我做了一場(chǎng)夢(mèng)��！但是我堅(jiān)信，只要我不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的理想小學(xué)作文 25
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家。作家可以寫精彩的文章和好故事。成為一名作家也能給別人帶來快樂。所以我非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，貪婪地閱讀一本好書，一遍又一遍地品味它。慢慢地，讀了更多的書后，我在考慮編一些小故事。因此，從很小的時(shí)候起，我就開始慢慢地在紙上寫下我腦海中的想法，并想表達(dá)給每個(gè)人。開頭可能很短，甚至只有一句話。然而，隨著我不斷學(xué)習(xí)和吸收其他作品中優(yōu)美的詞語和表達(dá)，我的文章也逐漸豐富起來。
當(dāng)然，我從未想過放棄這個(gè)夢(mèng)想。有時(shí)，我總是不知道如何在某個(gè)地方寫作，我感到非常焦慮。有時(shí)候，當(dāng)我寫完一篇作文，再看一遍時(shí)，我覺得不太滿意。所有這些原因讓我想放棄。然而，一些偉大作家的事跡增強(qiáng)了我成為作家的信念。
要成為一名作家，一個(gè)人必須多練習(xí)寫作，多寫作。我每天都記日記。晚上做完作業(yè)后，我會(huì)從書架上取下一本作文書來讀。在閱讀的同時(shí)，我也會(huì)對(duì)這本書作出評(píng)論，畫出好的單詞和句子，并記住這些好的單詞和句子，使作文更加生動(dòng)。
俗話說：讀幾千本書，走幾千英里。只讀一種書，你不能豐富你的'知識(shí)和思想。因此，我不僅讀了作文，還讀了一些文學(xué)名著。著名的小說等等。這將為我未來的作家生涯打下良好的基礎(chǔ)。此外，我必須每天寫一篇作文。在寫作過程中，我會(huì)使用平時(shí)積累的好單詞和好句子，不斷修改和豐富詞匯。寫完之后，我會(huì)用紅筆仔細(xì)修改，然后抄寫在作文紙上，寫一篇讓自己滿意的好作文。
好的記憶不如壞的筆好。讓我們開始寫作吧！
我的理想小學(xué)作文 26
每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的志向，有的人想成為勤于鉆研的科學(xué)家，有的人想成為救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為才華橫溢的作家……而我想成為敢于冒險(xiǎn)的消防員。
遇到危險(xiǎn)，消防員叔叔沖在前；有人求救，還是消防員叔叔挺身而出，他們永遠(yuǎn)把保衛(wèi)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位。他們的勇敢和執(zhí)著深深地打動(dòng)了我，將來我也要像他們一樣不畏艱難，勇往直前，做最勇敢的自己。
為了我的'理想，我要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，將來成為一名合格的消防員。
我的理想小學(xué)作文 27
有的人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有的人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈；有的人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的`海洋里遨游，長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加漂亮，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽講，嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自己的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取考到一所大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
我的理想小學(xué)作文 28
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的理想，我長大后想當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師。
因?yàn)槔蠋熆梢耘淖鳂I(yè)和試卷，小朋友們不會(huì)的`題我都會(huì)，我還能教小朋友學(xué)知識(shí)，還能帶著小朋友出去玩，這就是我要當(dāng)老師的原因。
從現(xiàn)在起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看一點(diǎn)課外書，以后才能當(dāng)一名合格的老師。
我的理想小學(xué)作文 29
志不立，天下無可成之事——我的理想是當(dāng)一名為白衣天使——一位醫(yī)生，救死扶傷的醫(yī)生，令人敬佩的醫(yī)生。
因?yàn)樵谖?歲的時(shí)候，爺爺坐在沙發(fā)前看著三國演義，而那時(shí)幼稚的我便在爺爺?shù)耐壬献矗?dāng)時(shí)正正好看到了關(guān)羽刮骨療傷——關(guān)羽中了敵方的一支毒箭，那時(shí)候，緊張不已的劉備非常的著急，因?yàn)殛P(guān)羽可是他的生死兄弟呀！怎么也不可以讓關(guān)羽死去，那時(shí)，我的心里想：關(guān)羽要死了，關(guān)羽要死了可怎么辦呀！就在這個(gè)時(shí)候，一位看起來文質(zhì)彬彬的一位老者——華佗，走了進(jìn)來，過了一段時(shí)間，關(guān)羽盡然沒有事了。當(dāng)時(shí)的我問爺爺：“爺爺爺爺，他是誰呀！他是魔術(shù)師嗎？”爺爺笑了笑，說道：“他可是當(dāng)時(shí)的名醫(yī)，華佗呀！”當(dāng)時(shí)的.我，已經(jīng)對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩。
還有一次，我給生病了，媽媽帶我來到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)的我，非常的難受，連睜一下眼睛都不愿意，就在那種情況下，我模模糊糊的看見了一個(gè)頭戴著金環(huán)的白衣天使——一位醫(yī)生走了過來，只見他把爸爸媽媽叫道了跟前，并給了爸爸媽媽幾個(gè)黃黃的，綠綠的東西�；氐郊抑�，我吃了這種黃黃的，綠綠的東西后，我的病盡然好了！從此，我就下定了決心，要當(dāng)一名醫(yī)生。
志不立，天下無可成之事。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁霂椭蠹颐撾x病魔，所以，我長大了以后要考上醫(yī)科大學(xué)，并且順利的畢業(yè)�？墒钱�(dāng)個(gè)醫(yī)生沒有好的身體可不行，我還要多多的鍛煉。為了醫(yī)生這個(gè)偉大的職業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)做起。
我的理想小學(xué)作文 30
夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。題記
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：成為程序員。這顆種子在我心中萌發(fā)，后來越長越大，越長越高，直到現(xiàn)在已經(jīng)長成一棵參天大樹。
這個(gè)夢(mèng)想源自我幼兒園時(shí)。
那是我第一次接觸手機(jī)，很快就熟悉了手機(jī)的使用方法。當(dāng)時(shí)用的是三星比較老的機(jī)型，現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了。但對(duì)它的好奇和熱愛上當(dāng)程序員，甚至制造手機(jī)這顆種子就在此時(shí)埋了下來。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我開始付諸行動(dòng)。
從最簡單的'拼音打字開始，到信息技術(shù)課的金山畫王，注冊(cè)網(wǎng)站賬號(hào)，scartch編程，我開始慢慢了解電腦，慢慢學(xué)會(huì)了電腦。
到現(xiàn)在，在我五年級(jí)下學(xué)期使用全英文123Ddesign軟件的“我愛3D”3D建模創(chuàng)新模型設(shè)計(jì)賽越城區(qū)區(qū)賽中，我建的模型和我另一個(gè)畫海報(bào)的搭檔取得了第二名。晉級(jí)市賽后又取得了二等獎(jiǎng)這樣不扉的成績。開始用自己學(xué)會(huì)的第一個(gè)代碼檢測(cè)電腦文件，開始用建站網(wǎng)站創(chuàng)建第一個(gè)站點(diǎn)，開始改文件的后綴名我的電腦知識(shí)在慢慢地提高，慢慢地變強(qiáng)。
當(dāng)程序員還需要英語、數(shù)學(xué)好。我的英語和數(shù)學(xué)成績都很給力，去年期末數(shù)學(xué)100+5，英語97，就這還不是我最好的水平呢！
理想是一盞燈，照亮我前行的方向；理想是一把火，給予我溫暖；理想是路，引我走向黎明。只要不放棄，我研發(fā)的軟件有朝一日一定會(huì)進(jìn)入千家萬戶！
我的理想小學(xué)作文 31
每個(gè)人都有自己的理想。理想是指路的明燈，有了理想，才有方向；有了理想，學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，人生才會(huì)有價(jià)值；有了理想，才會(huì)過得快樂；有了理想，生命才會(huì)顯得如此寶貴。我的理想是當(dāng)一名光榮的老師。
在上五年級(jí)的時(shí)候，我就萌生了這個(gè)念頭。每個(gè)人都是在老師的教導(dǎo)下獲得知識(shí)，如果沒有了老師，我們就不會(huì)得到好的工作。
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)毫無保留地把知識(shí)傳授給學(xué)生，教會(huì)他們做人的`道理。老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像天空中燦爛的陽光，給學(xué)生帶來了嶄新的一天，老師還像是花園里辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些可愛的小花苗。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我還要做出更大的努力，不管這條路有多么坎坷，有多么難走，我都要堅(jiān)持走下去！從現(xiàn)在開始，我一定要為了這個(gè)理想而奮斗。努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽講。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，平時(shí)多鍛煉身體，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。為了自己的理想，努力奮斗吧！老師是一個(gè)受人愛戴、尊敬的職業(yè)，做老師讓我覺得特別有榮譽(yù)感，對(duì)人民的利益有好處，所以，我想當(dāng)老師。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，可每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的方式不同。有一些人努力奮斗，直到理想實(shí)現(xiàn)，而有一些人成天做白日夢(mèng)，不為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我一定會(huì)采取實(shí)際行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)我心中的老師夢(mèng)！
我的理想小學(xué)作文 32
理想是人人皆有的。對(duì)未來的事物的'希望就是自己的理想。而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師是一種非常神圣、受人尊敬的職業(yè)。我以前看過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，默默的燃燒、消耗自己；又像一根粉筆，播撒著智慧的種子，把知識(shí)傳授傳授給他人，而漸漸磨損自己�！�
是啊！老師可以給學(xué)生們講課，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，老師是多么偉大呀！當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)笑的像蜜一樣甜；可當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，老師又是多么著急！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)、刻苦努力。才能實(shí)現(xiàn)我的理想，我希望夢(mèng)想成真，加油！
我的理想小學(xué)作文 33
一個(gè)人的理想就是天空上一朵潔白的云，都集中起來就是那美麗，蔚藍(lán)的天空，而我的理想就是那蔚藍(lán)天空上的一朵可愛、美麗的云。
大家的理想各有不同，就像天的白云各式各樣，有的想當(dāng)秒學(xué)家，有的想當(dāng)畫家，有的想當(dāng)歌唱家，而我人夢(mèng)想就是當(dāng)一名BOSS，就像題目是說的I own mouch’s money。
這個(gè)遠(yuǎn)大的理想派于兩件事。
記得有一次，我在看電視，忽然有一條新聞?wù)f在非洲每年有上千上萬的人因?yàn)闆]水喝而渴死�？吹竭@里，我不由得心頭一震。在我們這里天天都可喝上清涼的水，還有人在浪費(fèi)，而遠(yuǎn)在幾千里甚至幾萬里外的非洲朋友因?yàn)闆]水喝而渴死，看到這則新聞，一顆理想的種子就此埋藏在我心中……長大后當(dāng)一名BOSS，用我自己的力量去給世界各地貧困的人們一絲溫暖，讓他們不再因?yàn)闆]水喝而失去生命。
這個(gè)理想還起源于另一件事，這也是一則新聞：
記得一次人在看報(bào)紙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一則新聞：“……某某人賣虎皮……”看到這里我又是一震，我平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了，看到人們這樣傷害動(dòng)物就更加讓我的理想深入心田，為了這個(gè)理想我又多了一份動(dòng)力，我要I own mouch’s money，為世界上那些動(dòng)物不再被害建立動(dòng)物保護(hù)區(qū)來保護(hù)所有的動(dòng)物，讓它們成為人類的朋友。
我知道理想空想是不行的`，有一句古話說得好：風(fēng)帆不掛上桅桿是一塊無用的布；理想不付出努力是虎無漂茫的霧。在今后的日子里我要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 34
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞燈，它可以給我們指明前進(jìn)的方向。然而，理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵；小鳥的理想是建造出堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是做一名背包客——去環(huán)游世界。
這個(gè)理想從我上小學(xué)一年級(jí)開始就一直伴隨著我。它像一顆種子，深深地埋在我的心里，隨著我年齡的增長，這顆種子也逐漸生根發(fā)芽，慢慢地長成了小樹。
有時(shí)候，有人跟我談起理想，問我的理想是什么？我總是脫口而出：“我想當(dāng)一名背包客，因?yàn)槲业腵表哥也是一名背包客，他去過很多地方，每次回家他都會(huì)跟我講，他旅游時(shí)遇到的奇妙、有趣的事情。而且當(dāng)背包客去旅游費(fèi)用很低，可以一邊打工一邊旅游，用打工賺來的錢做經(jīng)費(fèi)。既省錢又好玩，還不用擔(dān)心要向父母拿錢�！�
于是，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，首先學(xué)好英語，這樣才能和外國人交流，其次要去查資料，了解外國人的風(fēng)俗習(xí)慣，以免冒犯他人。還有就是在放假的時(shí)候要去試一下打工，例如：服務(wù)員。這樣就可以收獲一些經(jīng)驗(yàn)，以后旅游打工時(shí)就不會(huì)什么也不會(huì)了。
我堅(jiān)信，“世上無難事，只怕有心人”，只要我堅(jiān)持不懈，理想就不會(huì)落空。
我的理想小學(xué)作文 35
每當(dāng)我走在學(xué)校里，看著那些學(xué)識(shí)豐富的老師們，無私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿了感激。這時(shí)，我總會(huì)想，將來我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
教師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來了多少英才；教師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國做著巨大的貢獻(xiàn)；教師，一個(gè)無私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的'工作崗位上，毫不退縮。
假如我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)，這時(shí)，我會(huì)真誠的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能有自己的理想，并且愿意且努力的讓自己的理想一步一步實(shí)現(xiàn)。
想到這里，我更加堅(jiān)定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣普通而又無私的職業(yè)，就算遇到再大的困難和挫折，我也絕不放棄，努力的去追求屬于自己的理想。在此我有句話，想送給正在為理想而努力的我們，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
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