【精選】小學作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
這幾年，網絡上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”，當然少不了“曬”嘍!曬娃，曬工資，曬減肥，各種曬，各種炫耀……現(xiàn)在，就讓我這個準小學畢業(yè)生也曬一曬自己小學生活中最難忘的事吧!
一年級時，年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點上學十點去”的生活，突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學生，總有些難以適應，原本肥肥的我一個月瘦了十多斤，那時的校園生活，在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空，灰暗得不見一絲陽光。
又是一節(jié)拼音課，我在心里默默祈禱那些字母們不要繼續(xù)刁難我。因為那時我在拼音上總是犯錯，媽媽按她的經驗告訴我：把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練，但“bi——咪”“fi——飛”，我認為理所當然的讀音，卻與正確發(fā)音南轅北轍，媽媽急得讓我在課余時間練拼音，坐在車上練拼音，甚至是上廁所時練拼音……但面對我脫口而出的錯誤，她做出了“放棄治療”打算了。
課堂上，陳老師教我們讀了幾遍后，就抽舉手的同學上講臺教同學們讀。我們班的學神級人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地強行記憶，居然記完了第一列的讀音。那一刻，我對自己能記完一列拼音，感覺簡直是一個奇跡了!
記完一列拼音的讀音，我正想舉手上去當當“小老師”，陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望，還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^，我開始努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣，幾個月練不會的`拼音，在一堂語文課上神奇地解決了。自從那堂課后，我的數(shù)學成績也奇跡般地好了起來，半學期后，我從差生變成了“陽光少年”!“艱難歲月”就此終結。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”?對我來說，頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷ィ柟夂筒屎绯ｑv心間。這堂令我難以忘懷的課，也給了我啟示：不要沉浸在過去的失敗或成功當中，努力做好現(xiàn)在，相信彩虹屬于不屈不撓努力進取的人!
小學作文 篇2
早上的天空還很安靜，但黃昏時分，絢爛的落日都還未呈現(xiàn)，登時烏云密布，天空開端降下如毛毛蟲似的雨滴，一滴接著一滴，之后開端逐漸變大，風狂雨驟，颶風已然來襲……
昨日晴空萬里的好天氣，現(xiàn)在已成暴風高文，大雨急下的局勢。暴風、驟雨，家家戶戶皆難逃淹水的命運��！會不會雷公在哭泣？又或是他正享用一年一度可貴的盆浴之后，本該把水倒入大海的，卻不當心將水倒入人世的陸地上而構成颶風？由于雷神的一個不當心，卻將大地攪得翻天覆地、滿目瘡痍！颶風竟然把自己的高興，修建在大地的苦楚上，真是不應該啊！
“以下是各地區(qū)停般停課的消息……”哇！通過颶風的暴虐，招牌雜亂無章掉到馬路上，電線桿攔腰折斷，樹木也被暴風吹得連根拔起，真是恐懼！但颶風天是睡覺天，昨天晚上都沒感覺有這么嚴峻的災禍，怎樣一早起來翻開電視的`畫面就令人怵目驚心、不忍目睹呢？天災真的是不行意料。
下午時分雨逐漸小了，多事的我，關懷的跑到校園看看。盡管沒有淹水，可是整個操場黃色一片，處處泥濘，走一步鞋子就被黃色的淤泥黏住似的難以跋涉，想必各地的災情也必定十分嚴峻，說不定還很有多處積水未退，需求國軍的弟兄們一起幫忙受災戶呢！
往往颶風過境都對咱們形成極大的損傷，不是顛沛流離﹑家破人亡，就是產業(yè)遭遇難以估計的巨大損失，所以咱們應該做好防災預備�！岸嘁环诸A備，少一分災禍”咱們應先有備無患，不要比及工作發(fā)作之后，再來自怨自艾！只需秉持著這種觀讀，就算颶風再度降臨，咱們仍然能夠無憂無慮、休養(yǎng)生息的。
小學作文 篇3
一個晴朗的早晨，小猴皮皮對猴媽媽說：“媽媽，咱們去摘樹上的桃子吧。”于是猴媽媽挑著筐子領著小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河，就對皮皮說：“咱們讓小兔子先過河�！毙⊥靡幌耄蠈W重要，我就先過河吧。就先過河去上學了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。
��！這個早晨多美好��！
小學作文 篇4
我已經十歲了，應該幫父母分擔一些家務。說干就干，我立刻跑到廚房洗起碗來。
說起來容易干起來卻有些困難。我把碗拿起來，用水沖洗，可洗來洗去總洗不干凈。突然我想起了媽媽曾經說過洗碗應該放一些洗潔精，于是我拿起了“白貓”牌洗潔精用力的擠下去，一大半瓶洗潔精被我擠了出來，我心想用了那么洗潔精，碗應該變得很干凈了吧！可是沒想到這次還要糟糕，由于洗潔精放得太多了，碗很滑一下子從我手里“溜”了出去。我只好耍雜技般的把它給接住，再看看那個碗，它似乎正在嘲笑我的無能，連這點小事都做不好。我的心情也很煩躁，真想搬救兵媽媽過來幫忙，可是一向不服輸?shù)?我經過再三考慮還是決定自己干。
吸取了第一次失敗的經驗，我先把碗洗了一遍，然后又用“白貓”洗潔精來去除油漬�？蛇@次我沒有向上次一樣一大瓶的往外倒，而是一點一點的往外擠。然后再洗，真是陽光總在風雨后��！第二次我很快就洗好了一個碗，有了這次的成功，我的信心倍增。接下來的工作我都駕輕就熟�？粗粋�個的干凈的碗，我會心的笑了。因為這些都是我的勞動成果。
陽光總在風雨后，風雨過后是彩虹，干什么事都是這樣，這就是這次洗完給我?guī)淼氖斋@。
小學作文 篇5
7月8日，我與爸爸，還有他的朋友一起去千島湖游玩。
一到千島湖，我就興奮不已地上了船。從那里可以看到一望無限的湖面。當我正享受著無比美麗的風光時，突然從湖面上躍起一條歡快的小魚，仿佛是它看見了我，在向我招手。這時我心中蹦出了一個想法：為什么不在這平靜的湖面釣魚呢？我一轉身，聲音還沒出口，爸爸就遞給我一套魚具。我驚訝地說了聲：“謝謝！”
剛開始釣的時候，我還不知道什么時候該拉線。所以我一條都沒釣到。于是朝勇叔叔就對我實施了一翻教導，他對我說：“不能在浮標沒全部沉下去時拉線，還有，裝魚餌時如果魚餌是干的'就把它先弄濕再裝�！蔽野凑粘率迨宓闹更c開始釣起來……很快我釣上來兩條大魚，我高興極了！
好象又有啦！唉，這條魚怎么好長時間都沒上鉤��？就在我準備收工的時候，浮標一下子沉到了水底去了。我立刻露出一臉笑容，一個勁兒地把魚往上拉。我累得喘不過氣來，趕快叫身旁的老爸幫忙。在老爸的幫助下，我終于把這條魚拉出了水面，一看：“哇！好大一條魚！我簡直不敢相信自己的眼睛了。這條魚吃起來味道一定好極了。果然，當我們吃飯的時候，桌子上出現(xiàn)了五條魚和一些小菜，我們今天只吃魚，不吃菜。
小學作文 篇6
周末，老師讓我們去調查周圍的環(huán)境污染狀況。作為一次重要的實踐活動，我們活動小組做好了充分的準備，早早地來到嬉水公園的廣場集合，準備為保護環(huán)境貢獻一點點力量。
同學們到齊以后，我們直奔廣場上人多的地方，先做現(xiàn)場采訪。首先采訪的是一位老奶奶，她說原來的廣利河被污染得臭氣熏天，現(xiàn)在比以前好多了，但還是很臟，魚兒經常死掉。但老奶奶相信，只要我們開始重視保護環(huán)境，將來一定會好起來的。
采訪結束后，我們又到河邊的樹林里面撿垃圾，還用一些長長的木棍撈起水中的.垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們去了廣場上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對的。
整個下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來保護，保護環(huán)境要從我們自身做起。
小學作文 篇7
國慶節(jié)到了，我非常開心，我最開心的事情是和爸爸釣魚，吃燒烤，我的爸爸買了雞翅火腿腸，蟹肉骨肉相連飲料等，看著就讓人流口水，燒烤過后我學會了一項新的.技能，就是打水漂，我的朋友拿起石子輕松地扔去。
水面濺起了四朵浪花，像一條條小魚一樣，我驚訝地跳了起來，我的朋友手把手的教我，首先找一個合適的石子在用力地扔向水面就可以了。
我試了很多次都沒有成功，我很失望，但是我沒有氣餒，終于有一次我打了兩個水漂，雖然我和我的朋友差得很遠，但是我已經滿足了，這個假期，玩得可真開心呀。
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