當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 拔河小學(xué)作文

拔河小學(xué)作文

時間:2023-06-27 11:53:05 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】拔河小學(xué)作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的拔河小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】拔河小學(xué)作文匯總六篇

拔河小學(xué)作文 篇1

  太陽暖洋洋的,陽光就像織布機(jī)上的千萬絲經(jīng)線,閃著光,自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里,我們班將和(3)班、(9)班進(jìn)行一場友誼拔河賽。

  體育課鈴聲一響,我們便排著整齊的隊伍向操場走去。來到操場,只見一條白色的長繩橫臥在場地中央,好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間,兩邊的分界線格外醒目,它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過我方邊界線,我方則贏,反之則輸。看似平靜的操場上,彌漫著緊張的氣息。

  我們班先跟三班進(jìn)行比賽。只見他們派出了許多重量級人物,我方也不甘示弱,挑出了種子選手:前鋒是力大如牛的金大全,后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳,氣昂昂地走到場地上,拉起麻繩。扎好馬步,身子微微向后傾,手一前一后,把麻繩攥地緊緊的,眼中充滿著自信。我可以感覺到對方的忍隱待發(fā),我方也暗暗鼓足了氣。

  “嘟!”清脆的哨音打破了賽場的寧靜,“加油!加油!”雙方啦啦隊的吶喊助威聲響徹云霄,此起彼伏,接連不斷。我方隊員個個憋足了氣,臉漲得通紅。紅綢子一會兒接近對方,一會兒接近我方,像個無家可歸的孩子,使我的心一松一緊,比賽步入僵局,繩子一動不動,像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面,身體和地面幾乎成了平線,雙手的青筋都暴了出來,肌肉緊繃,咬牙切齒的,豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著,嘴巴張得都能塞下一個雞蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯,她干脆把麻繩繞在身上,背對大家,使出了九牛二虎之力,用力把繩子往后拖,可是,小腳上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不動,眼看紅綢子接近我方的邊界線了,我的心提到了嗓子眼兒上,啦啦隊和老師的.加油聲更響了,恨不得自己也上去拉一把,馬上結(jié)束這場比賽,我們已勝券在握,比賽已成定局。可這時,天公跟我們開了個玩笑:對方的女將見快要輸了,急了,不知打哪兒來的那股牛勁兒,一個猛拉,就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點(diǎn)。全場都被她震驚了。不愧是“重量頂級”人物!

  比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了,我方力氣漸漸減弱下來,很快就敗下陣來。他們有氣無力地回到了我方陣地。我們并沒有因?yàn)楸荣愝斄硕?zé)備隊員們,而是上前安慰,幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧!我若有所思,其實(shí),贏不贏無所謂,贏了只能證明有實(shí)力,反倒是輸了,才能體會到那種“有難同當(dāng),有福同享”的滋味。

  隊員們稍作休息之后,又信心滿滿地投入到下一場比賽當(dāng)中,并且吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),立下了赫赫戰(zhàn)功……

  等所有賽比完之后,徐老師準(zhǔn)備進(jìn)行一場班級里的友誼拔河賽,重在參與。她把我們分成兩隊,一切準(zhǔn)備就緒,隨著“嘟”的一聲,比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力,個個向自邊傾斜,就連平時文靜的我,也為了為我方爭得榮耀,雙手緊拉著繩子,使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂,剛勁有力,感覺不到那種鉆心的疼;腳上好似長了鉤子,牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小,體力不足,很快弱了下來。眼看紅綢子越來越接近對方的邊界線了,我心急如焚!按蠹覄e放棄,只要努力,還有機(jī)會!”不知是誰說了這樣一句話,使大家重拾動力,局勢有了轉(zhuǎn)機(jī)。紅綢子開始一點(diǎn)一點(diǎn)向我方靠近。近了!近了!我的心跳聲就像密集的鼓點(diǎn),咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“贏了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來。我們這邊一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無限的自豪。

拔河小學(xué)作文 篇2

  星期一的升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員向我們宣布了一個好消息——星期五下午,六年級舉行一場拔河比賽!鞍!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。

  盼星星,盼月亮。星期五這一天終于來臨了。

  各班的隊員都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著這次比賽。

  第一場淘汰賽局要開始了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。

  “嘟——!”隨著裁判員的一聲令下,雙方隊員們都抓緊賽繩,昂首挺胸,使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手,看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然,朱老師喊了聲停。我一看,原來是我們六(3)班贏了。

  接著,我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班,我高興極了。

  可能是驕傲的原因。在第三場1局,我們班輸了,六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。

  2局開始了,雙方交換場點(diǎn)。我們班吸取了上次的教訓(xùn),努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著,他們把自己的`陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

  看,我們班霍紹杰漲紅了臉,他用牙齒緊緊地咬住嘴唇,腿彎成了弓形,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。

  我們班的大力士汪孟咬緊牙

拔河小學(xué)作文 篇3

  我走著走著發(fā)現(xiàn)有只母雞向我奔來,它還叼著一條東西,一只公雞在后面緊緊追趕?茨鸽u的眼神,好像在說:“幫幫我吧!”我仔細(xì)一看,叼著的是一條小蛇。我想:“我如果趕走公雞,食物就會被母雞獨(dú)吞,這又對公雞不公平。我看還是少管閑事好,可能還有一場好戲看!蔽揖透鸽u與公雞。公雞追上了母雞,母雞叼著蛇頭,公雞叼著蛇尾,名往各的'方向拉,像拔河比賽似的。另外的雞跑來叫個不停,好像在喊“加油”。母雞被公雞拉了過去 。觀眾席中的一只雞特別響地叫了一聲,然后叼住蛇頭,仿佛在說:“我也參加!边@時,雙方不相上下。那只雞忽然松了嘴,公雞往后一退,那只雞又叼住蛇頭往后拉。公雞不示弱,一站穩(wěn)就開始猛烈地反擊,可一時沒好好發(fā)揮。

  “!”蛇身被拉成兩段了,一段長一段短。母雞它們得到的是長段。個人的力量到底還是集體的力量大呀!

拔河小學(xué)作文 篇4

  星期五那天,學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡,人頭攢動,歡呼聲、加油聲響成一片。

  比賽前,我將我們班的選手挨個兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒幾個重量級人物,拿什么跟人家比?

  但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的.目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員,等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔(dān)心,可我比自己比賽還要緊張!班搿钡匾宦暎怃J的哨聲響起。人群像被炸開一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,盡量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動,選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無奈地向右拖動時,我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動,而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時還大吼一聲,我不禁為我們班隊員感到擔(dān)憂:真的能贏嗎?

  選手們扎穩(wěn)步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),狠命把繩子往自己這邊拉。終于,在千鈞一發(fā)之際,局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn),對方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過了線,隨著一聲哨響,我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發(fā)出來,操場上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時,心里的得意勁兒就更不用說了。

  最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多么厲害,總會有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍,就要變得更強(qiáng)。

拔河小學(xué)作文 篇5

  在校園里的我有許多難忘的事,如同天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但我最難忘的一件事,就是去年元旦進(jìn)行的拔河比賽。

  那天早晨我們?nèi)喽己軠?zhǔn)時地來到了學(xué)校,為了準(zhǔn)時參加拔河比賽。我們四年級每個班都有四五十人,每班選四十人去進(jìn)行比賽,而剩下的人就在一旁來當(dāng)啦啦隊為比賽的同學(xué)加油。

  比賽開始了,第一局并不是我們班的,而是八班對六班的。我們在一旁觀看,雙方都用力地拉,都十分用力,那麻繩十分粗糙,我們都有了準(zhǔn)備,戴上手套。八班的比賽過去了,到我們班,我們班依然對六班,開始了比賽。我們腳抵著腳,身體后斜,手握緊繩子,使出了吃奶的勁,把繩子拔向了我們這邊。因?yàn)槭侨謨蓜,我們交換場地開始了比賽。這次六班好像使出的力量比原來力量整整多了一倍,我們輸了。第三局時,我們?nèi)嗳伺鹦坌,一下子就把繩子拔了過來。第二局我們對的是四班,這已經(jīng)是半決賽了,我們開始了,不知怎么的,四班的`力氣軟綿綿的,我們還沒用力就贏了,第二次也一樣。最后是決賽了我們班VS四班。第一次我們故意不用力,保持體力,在下兩局一下子打敗他們。我們的計劃成功了?墒侵宦牪门幸宦曊f:“剛才不算重來!蔽覀儧]辦法只好照辦。這一次二班仿佛是指憤怒的公牛,一下子就拔了過去,這真是太可惜了。

  雖說這件事已經(jīng)過去一個月,但是我仍然對它記憶猶新,每次想起它就會有些懷念之情。

拔河小學(xué)作文 篇6

  上周五我們學(xué)校舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動會,令我最記憶猶新的比賽,還要屬拔河了。

  那個下午充滿了火藥味。戰(zhàn)幕才剛剛拉開,我們便傻眼了:對手竟然是人高馬大的四(2)班!可能是沒嘗試他們班的.厲害。剛才還在摩拳擦掌的我們,反而更加生龍活虎,以一秒的時間恢復(fù)了剛才雄赳赳氣昂昂的架勢。隨著一聲哨響,我們使出九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),頭上青筋暴突,表情十分惡劣,各個虎視眈眈著對手,剛開始還旗鼓相當(dāng),勝負(fù)難分,很可惜,這還存有一線希望的場面只保持了幾秒,就被瞬間秒殺。我們暗暗決定,一定要在第二輪取得勝利。第二輪對手是四(3),哼,四(3)班就除了一兩個人較為“重量級”,其它人都十分瘦,估計都使不上什么力氣。我想起中場休息時我們總結(jié)的原因:應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)。不能只靠嘴上功夫,要用實(shí)際證明。是不是過度勞累而忘了總結(jié)的話,居然我們齊刷刷如同多米諾骨牌排山倒海之勢癱軟了。天哪!連最后的救命稻草也如同彩色的肥皂泡般消失了。唉,這次太辜負(fù)錢老師的期望!懊惱,遺憾……

  通過這次拔河我明白一個道理:不論做大事,還是小事,人人都要齊心協(xié)力、共同努力,眾人劃槳開大船,一條心才對。

【拔河小學(xué)作文】相關(guān)文章:

拔河小學(xué)作文05-17

小學(xué)作文:拔河08-06

小學(xué)拔河作文11-05

桌上拔河小學(xué)作文01-13

桌上拔河的小學(xué)作文01-13

關(guān)于拔河的小學(xué)作文06-14

【精】拔河小學(xué)作文06-11

【熱】拔河小學(xué)作文06-11

拔河小學(xué)作文【薦】06-11

拔河小學(xué)作文【熱】06-11