桂花小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文1
星期六的早晨我來到幸運星，唐老師笑著說：“同學(xué)們，跟著我來。”我們疑惑地跟著老師走出教室。
站在很遠，我就聞到了桂花的香味，我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過去，我們看見了一棵美麗的`桂花樹。遠遠望去桂花樹像一把撐開的大傘，那上面還散布著許多淡黃色的桂花，像一群調(diào)皮的正捉迷藏的小孩子。
走近桂花樹，它的樹皮是凹凸不平的，它的樹桿有電線桿那樣粗，樹枝像手像血管，像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹的樹葉是橢圓形深綠色的，在陽光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。
桂花的顏色是白色的，它有四片花瓣，像一個白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小，用手輕輕一搖，桂花紛紛揚揚地飄下，像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼，歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。
桂花不僅外形美麗、香飄十里，而且用途廣泛。桂花開后，人們把桂花曬干，把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……
桂花每年開一次，我就大一歲，它一直陪著我成長。
桂花小學(xué)作文2
八月份的桂花開了，他們競相開放，亭亭玉立，散出了淡淡的清香，那清香香氣撲鼻，把整個公園都變香了。
它的那花瓣橢圓橢圓的，像一個個張開嘴巴笑的娃娃臉，也像一顆顆小露珠。嫩綠的葉子，像一把把小傘，站在太陽下。桂花能散發(fā)出淡淡的清香，我把鼻子放在桂花的上面，頓時，這清香讓我迷惑了，像走進了有香味的世界。
桂花還可以泡茶呢，有一次，我和哥哥到桂花園的摘桂花。那時候，哥哥大力的搖了搖桂花樹，很多桂花掉了下來。讓后就撿起來，放在茶杯中，加入清水，就可以喝了。哥哥喝了，感覺得很舒服，猶如有一位美麗的'仙女再幫他按摩呢。
這桂花有時候會引來一群蜜蜂，蜜蜂會在那兒采桂花蜜，還會一邊聞花香，一邊跳舞。
桂花已經(jīng)開得不少了，在樹枝上擠來擠去，有的被擠的掉了下來，有的擠成了一團團的，像一個個小皮袋。
忽然，我覺得自己仿佛就是一朵桂花，穿著金黃的衣裳，站在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動，讓自己的清香飄到遠方。一只小鳥飛過來，告訴我天上的白云在飄動。小白兔在地面上越過，告訴我清早玩耍的快樂……
過了好一會兒，我才記起我不是一朵桂花，我是在看桂花呢！
桂花小學(xué)作文3
在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹，那天我們在上課，突然一股香氣撲鼻，瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們，都用鼻子使勁抽搐：“哇！好香啊，老師，這是哪里來的味道啊。”老師也放下了手中的課本：“好，今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r間，給大家普及一下課外知識。有誰知道今天是幾月幾號嗎？”“九月14號！”有一個同學(xué)舉手回答道。“對，現(xiàn)在是九月份，已經(jīng)是秋天了，那么在秋天開花的都有什么植物�。俊崩蠋熆次覀兌疾换卮�，又緊接著道：“是桂花樹。桂花樹每到這個季節(jié)，它的花朵就會開放，并散發(fā)出沁人心脾的香味，也就是大家剛剛聞到的這個味道。桂花的花瓣其實是很小的，就像兩個米粒那么大，但是它的威力卻和它的.身材成反比，如果有很多的桂花聚集在一起，都可以把整個城市包圍起來。
其實桂花不僅可以散發(fā)出香味，更重要的還可以泡茶，釀酒，也可以制作成點心，就是大家平時最喜歡吃的桂花糕，桂花糖，它的枝和籽還可以制作成藥材，抵抗癌癥，治愈感冒，牙痛，胃病等癥狀�！奥犃死蠋煹囊环�，我有一種肅然起敬的感覺，小小的桂花竟然有這么多的用處，這一點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動物，更應(yīng)該做出一些成就去回報這個社會，讓它變得更美好。
桂花小學(xué)作文4
�。≌嫦阊�，原來是前面的幾棵桂花樹散發(fā)出來的，滿樹金黃小的花兒，有著稍濃的芳香，真是襲人心懷、沁人肺腑。而且在這芳香中又帶點甜意，使人久聞不厭。
有的桂花像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，好像不好意思開放一樣；有的在樹冠上挺直了腰板，好像在說：看我站得多高啊！還有的.藏在葉子里，好像在和我們玩捉迷藏呢！
桂花的花呈小傘狀，花小，黃白色，極芳香。樹皮呈灰色，單葉對生革質(zhì)光亮，葉形及葉緣有全緣或鋸齒，花腋生小傘花序，花色種類不一。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的功能呢。摘下一些桂花，清洗干凈曬干。想喝時把水燒開，在杯子里放入桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的桂花茶就泡好了。只需聞一聞，一股清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，香氣在口中飄飄揚揚，整個人仿佛步入了仙境一般，令人心曠神怡。
一陣涼爽的微風(fēng)吹來，瞧那一棵棵桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了，好像美麗的少女在翩翩起舞。更像是金色的蝴蝶、銀色的彩帶，纏綿的飄落下來，飄到地上，染黃了大地。
桂花雖然不如牡丹嬌艷，也沒有蘭花動人，但它卻用香氣熏染了人們的心靈，使人們心曠神怡，久久不能忘懷。今年的桂花格外美，格外香，我愛桂花。
桂花小學(xué)作文5
寫完作業(yè)，我到門前去玩，不經(jīng)意間看見門前的兩棵桂花樹已經(jīng)長得很高了，可是我看見樹底下雜草很多了，很長了，正好我現(xiàn)在沒事干，我想把它清理一下，想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。
來到樹下，我發(fā)現(xiàn)草可長了；足足有我半人高了，我先用腳把它踩倒，然后用手把草拿住，另一只手拿住鐮刀用力的割去，那些草還真硬，費了我不少力氣，不一會兒長的.草就被我割完了，剩下的小草用手拔，再用小鋤頭來幫忙，用了我好長時間，終于把草清理干凈了；我一看自己的雙手都沾滿了泥土，還有一層青青的東西，但我看著樹下很干凈，我一點都不覺得很臟，很累。
因為不久它就會開出淡黃色的小花，一團團的，一簇簇的，散發(fā)處一陣陣清香來，沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過，那兩棵桂花樹搖擺著枝葉，仿佛對我說：“小主人，謝謝你，在你細心地呵護下我一定茁壯成長�！�
桂花小學(xué)作文6
我家院子里有一株桂花樹，它種在一個大花壇里。桂花開放的時間在九月，每當我走進院子時，一陣芳香迎面撲來，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過桂花樹下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹枝的數(shù)目不可計數(shù)，干上長枝，枝上又長細枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過來，樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的`樹葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹葉有沒有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺，會感覺有點點刺手。
桂花分布在樹枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來的喲！
桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花開放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會知道秋天來了。
桂花小學(xué)作文7
每年農(nóng)歷八月的秋天，一棵棵粗壯的桂花樹上開出了一簇簇桂花，那隨風(fēng)飄散的芳香真令人陶醉。
桂花樹的`樣子很多，有高有矮，有粗有細。葉子是橢圓形的，從遠處看是綠油油的一片，從近處看，一朵朵細小的花一串一串的，結(jié)得密密麻麻的擠在一起，每一小朵桂花都有四瓣花瓣。紅的像火，黃的像金。香氣淡淡的，但又很濃厚。鼻子湊近花邊聞一下，沁人心脾。桂花的香氣，隨風(fēng)飄揚，方圓十里都可以聞到。在桂花盛開的季節(jié)，走在臨海在大街小巷，都能聞到它的香氣。
桂花的用處也很大。桂花可以做香料，把桂花經(jīng)水稍燙后晾干后，用白糖漬起來，密封在瓶子里，以保持它的香氣和顏色，可作為食品香料，還可以泡桂花茶，釀桂花酒，經(jīng)常多用具有保健美容作用。桂枝、桂籽和桂根都可以入藥，能治胃病，治筋骨疼痛，還能治感冒頭疼呢。
桂花雖然沒有梅花的身姿和堅強，但她那迷人的芳香吸引著每一個人。
桂花小學(xué)作文8
清晨跟媽媽去公園鍛煉，剛出電梯，就聞到了一股幽香，沁人心脾，我看見桂花開了。
到了公園，香氣更濃了，我忍不住放慢腳步，來到桂花樹下，橙色的丹桂，黃色的金桂，白色的`銀桂，一朵朵，一串串，好像天上的星星，擠擠挨挨開滿枝頭。一陣風(fēng)吹來，桂花樹輕輕搖晃，幾朵桂花飄落到地面，我撿起花瓣，仔細觀察，四片花瓣包裹著花蕊，就像金黃色的米粒，真好看。我用鼻子輕輕一吸，那濃濃的香味像奶油蛋糕，又像蜂蜜，真想嘗一嘗。
每年到了秋天，日夜溫差大了，桂花就會陸續(xù)開放，小區(qū)里，公園里，馬路邊，到處都能看見黃燦燦的桂花掩映在綠葉中，遠遠地就能聞到桂花的芳香。桂花不僅香氣撲鼻，還能吃，可以做成桂花糕，桂花茶，還能做香料。
我喜歡桂花，喜歡它香香甜甜的味道。
桂花小學(xué)作文9
桂花沒有玫瑰的妖嬈艷麗，沒有百合的高貴典雅，也沒有野花的頑強不屈，但它奉獻的濃郁清香卻讓我為之傾倒。
八月間，是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹冠，不像其他樹的.枝條張牙舞爪，密集的枝條上開滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶也趕來湊熱鬧。
遠遠望去，那花開真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇擁在一起，正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見自己的情人，想笑又不好意思，只好抿著鮮紅的嘴唇，羞答答地低著頭……
近看，那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下，那桂花顯得更加活潑、可愛了。樹下，被雨水打落的花瓣灑滿一地，宛如一張張的碎花地毯，這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品，將這十里飄香的情愫縫進了“地毯”，真的是別有一番情趣!
桂花雖然嬌小，但它有很多的作用：它的皮是一種香料，燒肉時放上幾小片，吃起來會很香;它的花可以釀蜜，還是制作月餅的精美調(diào)料，味道又香又醇，作用可大著呢!
我愛桂花，愛它的清香雅致，愛它的無私奉獻!
桂花小學(xué)作文10
它無償?shù)貛Ыo人們芬芳，不求回報的讓世界美好。沒錯，它就是桂花。
今天一大早，我和媽媽就去了東吳公園賞桂。“八月桂花十里香”，果真名不虛傳啊！還未走進大門，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來，頓時令人心曠神怡。
聞著陣陣清香，我們邁著輕快的腳步，不知不覺就走到了桂花樹前。啊！真的是太香太美了。我激動地抱住桂花樹，細心打量著這位仙子，我發(fā)現(xiàn)每棵樹上都聚集著繁星似的花朵，在陽光的照耀下一閃一閃的美麗極了！
看著這樣的美景，呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛，靜靜地享受著桂花帶來的芳香。這一刻是最幸福的，感覺這空氣都是香香的，甜甜的。
桂花不但香氣撲鼻，那米粒般大小的花朵，更是惹人喜愛。一簇簇、一串串，有條不紊地掛滿枝頭。仔細看每朵小花，大概是由四片花瓣組成的，樣子精致極了！桂花顏色也是豐富多彩的，有紅色的、橙色的、金黃的'、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。
桂花不僅能供人欣賞，還可以做各種各樣的美味食品。比如：桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。
開在樹上的桂花供人欣賞，給城市增添一抹香味，摘下來的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁，死而后已”��！
桂花小學(xué)作文11
俗話說“八月桂花香”，可如今已是十月，我家樓下的那一棵桂樹也才開花，這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去，他就像一把綠色的“大雨傘”，一簇簇桂花就像無數(shù)的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下，踮起腳尖兒，仔細觀察，桂花的葉子是長橢圓狀的'，葉面光滑，就像涂了一層蠟一樣，旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的，米粒般大小，有四片花瓣，中間有兩個黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香，這香味雖然不濃，但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過，樹上的桂花紛紛落下，就如同下了一場桂花雨般，而那桂花的香味卻隨風(fēng)而去了。
站在樹下，享受著帶有淡淡清香的桂花雨，這是多么的舒適啊，只有在這時，我才能拋棄所有的煩惱，好好欣賞大自然的美妙。
我愛桂花，更愛那因風(fēng)而起的桂花雨。
批改評語：本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣，給讀者留下了很深刻的印象，同時也表達了作者對桂花樹的情感，整篇文章層次清楚，語言樸實。
桂花小學(xué)作文12
這幾天，每當我走進校園里的時候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。
今天的語文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進校園的花壇。我一到花壇，便看見一棵高大挺拔的桂花樹。遠遠望去，樹冠像一朵綠色的云。仔細觀察，它的樹干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細細的，像一把把叉子。
走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹上長滿了金燦燦的'桂花，它們擠在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在說悄悄話。你輕輕地吸一口氣，真香��！
一陣風(fēng)吹過，樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來的美食又香又甜。
我愛校園的桂花樹，它讓我著迷！看著這滿樹的桂花，不禁讓我想起一句詩“桂子月中落，天香云外飄”。
桂花小學(xué)作文13
金秋十月，漫步在校園中，一股股濃郁的清香撲鼻而來。原來校園中的桂樹開花了。
我站在遠處朝桂花樹望去，巨大的樹冠像一把深綠色的`遮陽傘，擋住了烈日的光焰。
我走近了桂花樹，仔細觀察，足有一個碗口粗的樹干，非常粗糙，上面長滿了“大癤子”，好像是老人的黃褐斑。這時，一陣風(fēng)拂過，一陣芳香停在鼻尖旁，仿佛在等人把它吸進去，我用力吸一口氣，恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑。花香還吸引來了許多蜜蜂，停在枝頭采花蜜，它們嗡嗡嗡地叫著，好像在說：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤勞的小蜜蜂�！睒湎聨讌膊恢牟堇�，好像在為桂花樹們歌唱，幾簇野花隨風(fēng)飄動，給樹林添上了秋天的樂趣。
走到一座工廠前，桂樹變得格外茂盛，桂花的味道香中帶甜，猶如一樹蛋糕，發(fā)出誘人的香氣，讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花，放進嘴里細細地咀嚼，怎么是苦的？我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈，好像在說：“我現(xiàn)在還是花期，等我的花謝了，你再把我撿去吧！”
桂花，你那美麗的身姿使人陶醉。
桂花小學(xué)作文14
春天的桃花，是那樣的絢麗繽紛；夏天的荷花，是那樣亭亭玉立；冬天的梅花，是那樣傲然堅定，但我最喜歡的還是那迷人的桂花。
一陣秋風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著淡淡的幽香，“��！”，秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的裙擺。桂花樹沒有梧桐樹那樣高大，也不像灌木叢這樣矮小。遠遠看去，棕褐色的樹干支撐起深綠的樹冠，濃厚的樹葉之間開滿了桂花，像撒滿了星星點點的.碎金子。
晴天中的桂花異常優(yōu)雅，在陽光的照耀下，樹葉青翠欲滴，在陽光下盡情伸著懶腰，抹抹眼睛，沙沙地跳起舞來。那金燦燦的桂花，一簇簇，一團團，散發(fā)出淡淡的光暈。
雨后的桂花樹也非常奇妙，掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神，花朵像一只只小碗，盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗，遠遠看去，朦朦朧朧，讓這位少女更加神秘迷人。
桂花不但楚楚動人，而且還有很多用處：可以泡桂花茶，做桂花糕……如果你漫步在桂花林中，你一定會有一種難以用語言表達的心曠神怡。
我愛桂花，你的香和美令我陶醉！
桂花小學(xué)作文15
今天放假，媽媽帶我和妹妹去花園玩，看見了一種桂花。
我看見了漂亮又高雅的桂花。我們走進花園里的桂花林，聽園丁伯伯說桂花干了還可以泡茶，可以做桂花糕。園丁還給我們一盤桂花糕和一大杯桂花茶，可好吃了。于是我讓我媽媽給我買一株桂花苗帶回家用花盆栽著放在我家陽臺上。
每天放學(xué)回家我都會去看下桂花苗，有沒有長大。然后澆水，想讓它快快地和我一起成長，我長大一歲它也長高以點點。
我喜歡桂花，我會好好珍惜它，可是過以段時間，在我忙于學(xué)習(xí)的.時候，它卻干枯了。大概是我沒有好好照顧它，我哇哇大哭了起來。我爸爸看見了說：“沒事，干了的桂花還可以泡茶，也可以做桂花糕�！睂ρ剑以趺赐四�，桂花哈可以泡茶。
桂花真了不起，就是干了還能做貢獻，我好喜歡桂花。
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