實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)，一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，也有屬于一個(gè)自我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小，有的能夠?qū)崿F(xiàn)，有的.實(shí)現(xiàn)起來過于困難。但是，就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長(zhǎng)大。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是與眾不一樣的。作為六年級(jí)的學(xué)生。即將快畢業(yè)，各科的考試都快要來臨。有時(shí)，我在猶豫，六年級(jí)剩下的課程我還能夠?qū)W完嗎？但是此刻我想通了，世上無難事只怕有心人！只要我有決心，有毅力、有目標(biāo)，并且能為了自我的夢(mèng)想而去努力、去奮斗，就必須會(huì)成功！
每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想?yún)s能夠改變他們的未來。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國以后的期望。我的夢(mèng)中國夢(mèng)，為夢(mèng)加油！為中國夢(mèng)而喝彩！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中，關(guān)于“氣球”的比賽正式開始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一樣。。。。。。
大家聽從老師的安排，我們每人挑了一個(gè)氣球，老師深信不疑地說：“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作：吹，打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答，那聲音是那么響亮，久久地在教室里蕩漾。盡管那么自信，可是。。。。。。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)示范，我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得高高地，像一片茂密的樹林，生怕自己沒被選上。最后，老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì)，上去示范。游戲規(guī)則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個(gè)只能打一次，超過六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，超過十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，以此類推。。。。。。第一次，我們自信滿滿，很有成就感�？墒恰Y(jié)果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。頓時(shí)，我的心就像跌入了幽深的'谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來，拍了拍我細(xì)小的肩膀說：“沒關(guān)系的，失敗了可以重來，老師不是說過嗎，讓我們先做個(gè)示范，下一次才是正式的比賽。”我連忙平復(fù)心情，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方，像似給對(duì)方加油，鼓勁!
果然，下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利，不負(fù)眾望，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡，全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，為我們喝彩!
放飛夢(mèng)想吧，金色的童年，通過這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)，才能獲得成功!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，研制出一種“神藥”，它能讓所有的人都長(zhǎng)生不老，也能治好世界上所有的病。
將來研制出這種“神藥”以后，我要讓辛苦的爸爸白發(fā)變黑，讓勤勞的媽媽永遠(yuǎn)美麗，讓疼愛我的爺爺奶奶長(zhǎng)生不老；在他們生病的時(shí)候，再不用到醫(yī)院找醫(yī)生看病、打針、住院，只要吃一顆我研制出來的“神藥”，就會(huì)好起來。那樣，他們就能永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)不老，永遠(yuǎn)陪著我，一家人可以永遠(yuǎn)幸福的生活不分離了。
雖然現(xiàn)在我還研制不出這種“神藥”，但我非常非常的有信心，將來，我一定能夠成功！等研制出“神藥”以后，還要給世界上所有的人每人一顆，讓老人可以變年輕，讓盲人可以看見美麗的'世界，讓啞巴可以說出美妙的語句，讓聾人可以聽見動(dòng)聽的聲音！
我知道要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家不容易，要實(shí)現(xiàn)研制“神藥”的夢(mèng)想更不容易，現(xiàn)在的我要好好的認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。請(qǐng)相信我，將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
哥哥熱愛打籃球，他最大的夢(mèng)想──籃球國手。有了明確目標(biāo)，哥哥積極主動(dòng)找籃球教練練習(xí)基本功和鍛煉更強(qiáng)的精湛球技。一周兩次在教練“現(xiàn)身說法”的教導(dǎo)下，哥哥心領(lǐng)神會(huì)學(xué)會(huì)很多各式各樣的籃球打法。每天為了籃球能有進(jìn)步，和精益求精，哥哥學(xué)校一放學(xué)，就事不宜遲的在籃球場(chǎng)上，全神貫注、不辭辛勞、汗流浹背的辛苦練球。
“好累唷！”哥哥一踏進(jìn)門就有氣無力的說�！澳悴灰刻炀毲虬。 眿寢尨舐暤幕卮鹬f�！安恍校∥乙蔀榛@球國手。媽，你沒聽過笨鳥先飛嗎？所以為這個(gè)夢(mèng)想，我不能放棄�！备绺缣崞鹁翊舐曊f。夢(mèng)想象一顆種子種入土中，慢慢萌芽，帶來希望；夢(mèng)想象伸手不見五指的亮光，帶來指引的方向。世界上絕對(duì)沒有不勞而獲、僥幸成功的事，凡事也不可能一蹴而幾。書上說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！比魏问露家徊揭荒_印。哥哥每天持續(xù)不懈的練球，終于皇天不負(fù)苦心人，今年獲得“101年青少年籃球大賽冠軍”。耶！哥哥得大獎(jiǎng)了，還是冠軍呢！全家人都為哥哥竭盡其力的付出和努力練球，最后獲得好成績(jī)，而高興的拍手叫好，哥哥自己也開心的笑得合不攏嘴�；@球國手──哥哥最大的'夢(mèng)想，就快要卓有成效了。
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。”看見哥哥的成功，我要趕快找到我的夢(mèng)想，找到夢(mèng)想后，學(xué)習(xí)哥哥滿滿的自信心，和面對(duì)任何事情都有不屈不撓的精神，并且在每一次的屢戰(zhàn)屢敗中，精益求精。持續(xù)不懈的將自己心中夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
國慶假期，遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶終于在我們的再三邀請(qǐng)下，來寧波過節(jié)。趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們決定要帶兩位老人好好感受城市的魅力。
驅(qū)車來到最繁華的地段，隨著川流不息的人群，一路上吃吃逛逛，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。下午的行程是去“阿育王寺”，路程遙遠(yuǎn)，如何前去呢？嘿嘿，不用怕，有神奇的交通工具呢！
轉(zhuǎn)過身，不遠(yuǎn)處就是地鐵1號(hào)線，搭地鐵是最快捷的選擇。我牽著爺爺奶奶的手，快步走向地鐵入口。爺爺看我往下走，有些猶豫，疑惑地問：“我們要去哪里坐車?”“爺爺，是地鐵，快跟我來吧！”乘著電梯下了樓，徑直往前走，寬敞的大廳展現(xiàn)在眼前。買好票，經(jīng)過入站閘口，就來到了地鐵站臺(tái)。沒幾分鐘，地鐵就從隧道里快速駛來。我們迫不及待地登上列車，車廂好似一條長(zhǎng)龍，望不到尾。時(shí)尚的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)，給人不一樣的視覺感受。地鐵漸漸開動(dòng)了，眼前的廣告牌一閃而過，速度可真快。
奶奶坐在椅子上環(huán)顧四周，連聲贊嘆：“這車真好，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！”
爺爺摸著我的頭，把思緒拉回到他的童年時(shí)代�！澳菚r(shí)，我們家窮，要上山砍柴，拿到城里去賣。老家到城里路很遠(yuǎn)，為了能趕上早市，我和你太爺爺推著手推車走上一個(gè)時(shí)辰。有時(shí)候我實(shí)在走不動(dòng)了，你太爺爺就會(huì)讓我坐在手推車上，把我和柴一塊推到城里去。每天來回走在石子路上，腳跟都磨出繭子了。那時(shí)連乘汽車都是奢望，更不敢想有那么好的車！”
爸爸接上話茬：“是呀！我小時(shí)候雖有汽車了，但都是有班次的。去城里上學(xué)，得起個(gè)大早。你看這幾年，我們寧波發(fā)展多快，五分鐘一班的`公交車，給我們出行帶來極大的方便。新建了地鐵，避免了交通擁堵的現(xiàn)象�！�
幸福和滿足洋溢在爺爺和爸爸的臉上，我知道，這是他們夢(mèng)寐以求的。我想：未來會(huì)有更好的交通工具，一種新型汽車，能源消耗少，污染少，既能在路上跑，也能隨時(shí)騰空而起，那樣，馬路上就不會(huì)那么擁堵了。
地鐵繼續(xù)平穩(wěn)地行駛著，它承載著我們祖孫三代的夢(mèng)想，也將帶著我的美好愿望駛向更燦爛的明天……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
這個(gè)月是我們的語文節(jié)，今天已到了月底，所以，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文化的盛宴——金尚小學(xué)語文節(jié)活動(dòng)！
我們都非常的興奮，第一節(jié)一下課，就排好了隊(duì)，陸陸續(xù)續(xù)的向著操場(chǎng)進(jìn)軍。吳副校長(zhǎng)講了一些話，令我們沉睡已久的興趣如同蘇醒的獅子般燃燒起來，節(jié)目隨著全場(chǎng)掌聲的響起，拉開了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是由五年三班的同學(xué)表演的`課本劇——《西門豹》。這個(gè)節(jié)目主要講了西門豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發(fā)怒的這個(gè)謊言。臺(tái)上的同學(xué)們把這個(gè)課本劇演得淋漓盡致，還把現(xiàn)代和古代的語言結(jié)合在了一起，古時(shí)候人們會(huì)說英語，這令我們觀眾們笑得人仰馬翻。
當(dāng)然，這還不是最好笑的節(jié)目，全場(chǎng)笑點(diǎn)最高的，就數(shù)五年二班的同學(xué)們表演的《濫竽充數(shù)》了。這個(gè)節(jié)目講了一個(gè)人不會(huì)吹竽，但想騙吃騙喝，就混進(jìn)樂團(tuán)里，最后被皇帝識(shí)破了。這個(gè)節(jié)目大家都已經(jīng)看過不知道多少遍了，我本以為這是個(gè)無聊的節(jié)目，可當(dāng)皇帝識(shí)破南郭的時(shí)候，皇帝竟說：“你這樣濫竽充數(shù)，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場(chǎng)，迎來了一片雷鳴般的掌聲。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這次的語文節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，剩下了最后一個(gè)節(jié)目——頒獎(jiǎng)，不過有些令我遺憾，因?yàn)槲也]有獲獎(jiǎng)。
這次語文節(jié)是一次令人收獲無窮的文化盛宴！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
友誼是需要堅(jiān)持的，友誼是需要追求的，友誼是需要珍惜的，友誼是需要當(dāng)成一種夢(mèng)想來對(duì)待的。
在《夏洛的網(wǎng)》中，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼是深刻的；在《草房子》中，桑桑和杜小康的`友誼是純真的，而在《精靈鼠小弟》中，斯圖爾特與小鳥瑪加洛的友誼卻是需要追求的，他們以上每個(gè)人的友誼都是值得我們稱頌的，難道不是嗎？
在讀《精靈鼠小弟》的書時(shí)，那一幅幅滑稽的畫面都在我的腦海中浮現(xiàn)，想起來，斯圖爾特真是可愛，它學(xué)喬治鍛煉身體，它因逞能而被關(guān)到窗簾里，各種各樣有趣的事都在這里發(fā)生了，而在看電影時(shí)，斯圖爾特更是可愛得不得了，可是，它們的內(nèi)容完全不一樣，書中是以尋找瑪加洛為主，而電影中則是以親情為主，我覺得書更好，因?yàn)殡娪爸杏性S多不足。
我覺得，不管是在書中還是在電影中，我都很喜歡野茉莉，因?yàn)樨埖奶煨跃褪浅岳鲜�，江山易改，本性難移，就算老鼠很可愛，但貓也不能改變自己的本性。
我覺得老鼠也有它善良的一面，我們其實(shí)不應(yīng)該這樣對(duì)待老鼠，老鼠也是為了生活才這樣偷偷摸摸的，斯圖爾特不應(yīng)該是一只老鼠，他應(yīng)該是一個(gè)人，一個(gè)善良、可愛的人，在看電影時(shí)，我不知我曾幾次落淚，在看到斯圖爾特的假父母向利特而夫婦索要斯圖爾特的時(shí)候，那個(gè)情景真是太感人了。
友誼需要我們每一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待，長(zhǎng)久的友誼才更美好，短暫的友誼即使很美好，那也是短暫的，我們一定要珍惜友誼，友誼萬歲！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生，還有的人長(zhǎng)大后當(dāng)一名舍己為人的警察。還有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)一名科學(xué)家......
我也有個(gè)夢(mèng)想，可是我的夢(mèng)想有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但是這才是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名演員。當(dāng)一名出色的'演員，當(dāng)一名活靈活現(xiàn)的演員。我的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)偏差，但是我相信！我的這個(gè)夢(mèng)想，只要我努力的向著我的目標(biāo)去前進(jìn)，我堅(jiān)信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)一名演員是我一生的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一節(jié)課，然后逐漸的向我的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。 每個(gè)人，只要你有夢(mèng)想，你努力，你終究就會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使沒有實(shí)現(xiàn)，你也要向著你的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗。為你的夢(mèng)想而加油！只要有夢(mèng)就好。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
春姑娘回來了，她走到哪里，哪里就會(huì)從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園，參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的'戶外課。
到了那里，老師把我們領(lǐng)到里面，先讓我們把老師發(fā)的空白風(fēng)箏畫上漂亮的圖案，我便和我的隊(duì)友王希文、張寶爭(zhēng)一起畫，畫完之后我們一起欣賞了一下我們的作品，王希文說：起什么名字呢？我便說：就起名叫‘變異魚’吧。我的隊(duì)友異口同聲地說：好名字！我們一起找到了老師，老師幫我們把龍骨裝上，再把線穿好，我們便開始放風(fēng)箏了。
首先，我把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，之后王希文把風(fēng)箏舉起來，我便開始跑，王希文把風(fēng)箏一放開，風(fēng)箏就飛了起來。不好！王希文大叫，原來是風(fēng)箏掛在了樹枝上，我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來。我心想：這個(gè)風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮，竟然自己掛在了樹枝上，難道想偷懶嗎？一會(huì)兒便又開始放了。張寶爭(zhēng)大叫：風(fēng)箏快飛呀！我說：你說得倒簡(jiǎn)單，可是做起來那就復(fù)雜了。張寶爭(zhēng)說：也是。
通過這次放風(fēng)箏，讓我明白：堅(jiān)持就是勝利。
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