【推薦】跳繩小學(xué)作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的跳繩小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩小學(xué)作文 篇1
最近，學(xué)校要舉行跳繩比賽，每個(gè)班級(jí)都在積極準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們班也一樣。
每節(jié)體育課，我們班的班主任都親臨現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué) 都在努力 地練習(xí)。體育老師 說(shuō)，趁我們練習(xí)的時(shí)候，選出幾名跳得好的同學(xué)參加比賽。于是，我努力地跳，跳錯(cuò)了重跳，終于，體育老師第三個(gè)選了我。啊，我真高興 ！
有了比賽的資格，我更加刻苦努力，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的訓(xùn)練，我終于站在了比賽場(chǎng)地上。我心里陣陣激動(dòng) ，也有些緊張，生怕自己做不好，跳的個(gè)數(shù)不多。但是，我想到老師的鼓勵(lì)，也想到剛才上場(chǎng)的同學(xué)有的`跳的還不如我好，我就不太緊張了。
比賽開始了，只聽裁判員老師一聲哨響，我和我的“對(duì)手”立刻開始比賽。在比賽要結(jié)束的時(shí)候，由于跳得時(shí)間 太長(zhǎng)，我感覺(jué)腿有點(diǎn)酸，但我還是忍住了�！班�----”又聽一哨響，我停了下來(lái)。
過(guò)了幾天，獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，哇，我是全校第四名耶！
跳繩小學(xué)作文 篇2
前幾天爸爸用信用卡積分給我兌換了一根跳繩，今天放學(xué)回家，爸爸給我說(shuō)：“你的跳繩終于收到了，”我激動(dòng)的打開包裝盒，看見了一根黃色繩子、黑黃相間手柄的跳繩。我仔細(xì)一看，手柄上還有一個(gè)小小的顯示屏、還有一個(gè)清零按鈕。啊，原來(lái)這是一個(gè)能計(jì)數(shù)的`跳繩。但是這個(gè)跳繩的繩子老是纏繞，爸爸就把我原來(lái)那個(gè)紫色的繩子給我換上了。
今天晚上我就用我的新跳繩學(xué)會(huì)了前挽花跳。我一定要好好愛護(hù)它，爸爸說(shuō)希望我用這個(gè)跳繩好好練習(xí)，越跳越好!
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天爸爸、媽媽教我跳繩，可是我怎么也學(xué)不會(huì)。
爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看哥哥跳繩多好呀�！蔽乙幌乱幌碌木毩�(xí)起來(lái)跳繩，可是還是跳不好。哥哥看見了就教我怎么跳，哥哥說(shuō)：“跳繩就像兩只小手在劃小船一樣。”我就用哥哥教我的辦法去練習(xí)。我終于找到了感覺(jué)，慢慢地我就會(huì)跳，我開心極了。
我知道要多練才能做好。
跳繩小學(xué)作文 篇4
星期天早上，爸爸早早地來(lái)到我床邊：“小懶蟲，快起床。今天，爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽�！蔽乙宦�，一骨碌從床上躍了起來(lái)。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上，我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場(chǎng)的激烈場(chǎng)面。
來(lái)到社區(qū)，參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報(bào)了名，讓我好好展示一下自己的拿手好戲。
比賽開始了，只見無(wú)數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下，耳邊傳來(lái)爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然，我的'手被繩子給纏住了，眼看著規(guī)定的時(shí)間快要到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。此時(shí)，傳來(lái)爸爸急切地喊聲：“女兒，別慌，解開繩子調(diào)整節(jié)奏�！甭犃税职值脑�，我很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，飛快地整理好繩子，深吸了一口氣，慢慢地跳了起來(lái)，然后不斷加速，繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……
“嘟”終止的哨聲響起，爸爸媽媽飛似地跑過(guò)來(lái)，抱起我連聲說(shuō)：“我女兒真棒！真棒！”你要問(wèn)我得了第幾？當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍！
跳繩小學(xué)作文 篇5
10月24日下午第一節(jié)課，天空如洗般蔚藍(lán)，太陽(yáng)公公正對(duì)我們露出燦爛的笑容，而我此時(shí)既緊張又興奮，因?yàn)槲覀儼鄬⒁獏⒓尤昙?jí)跳繩比賽。
當(dāng)我們來(lái)到準(zhǔn)備場(chǎng)地時(shí)，看到這里已是人山人海，一條長(zhǎng)繩在操場(chǎng)上甩了起來(lái)，參賽隊(duì)員排成一排，啦啦隊(duì)員站在場(chǎng)外助威。
輪到我們了，我們的參賽隊(duì)員排好隊(duì)伍，比賽開始了。只見李宜鍵率先跑進(jìn)繩中，他雙腳輕輕一跳，繩子從他的腳下劃過(guò)，一個(gè)個(gè)同學(xué)也接著跳了過(guò)去；但給我印象最深的`是張可為，因?yàn)樗膭?dòng) 作很瀟灑，給人的感覺(jué)就像是飛起來(lái)似的；比賽結(jié)束了，我們班取得年級(jí)第二名。
從這次比賽中，我明白一個(gè)道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，就能成功！
跳繩小學(xué)作文 篇6
繩子是我近幾年的一個(gè)朋友�，F(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。
早在讀幼兒園大班時(shí)，媽媽就給我買來(lái)繩子，讓我學(xué)跳繩�？晌颐看翁K都會(huì)裝病，裝肚子疼最多�？啥急粙寢尶闯鰜�(lái)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果你不好好跳，就要一直跳下去�！甭犃藡寢尩脑捄�，我都是極其不情愿地跳繩。后來(lái)媽媽不斷地鼓勵(lì)我，還陪著我跳。我跳一分鐘，媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。
正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè)，我就開始練跳繩，一次又一次，一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個(gè)，直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的進(jìn)步了！每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場(chǎng)上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張，總想戰(zhàn)勝自己，超越同學(xué)。
其實(shí)我跳繩是有目的的`。我聽媽媽說(shuō)，我去醫(yī)院測(cè)試過(guò)骨齡，醫(yī)生估計(jì)我以后可以長(zhǎng)到一米七五以上。于是我就更加自信，每天跳繩，爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米八。
跳繩是我每天必做的事�，F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下，走上了跳繩之路。
跳繩小學(xué)作文 篇7
一年一度的跳繩比賽開始了，地點(diǎn)就在學(xué)校的操場(chǎng)。
今天是我們?nèi)昙?jí)的`跳繩比賽，每班派出十男十女參賽，女生先上場(chǎng)，為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué)，她跳繩可厲害呢，比賽中還跳起花式來(lái)。她一分鐘下來(lái)跳了一百多個(gè)。圍觀的同學(xué)們看得可投入，有的還一邊拍手一邊喊著：“加油，加油！”輪到我上場(chǎng)了，我的心情非常緊張，哨聲一響，我便飛快地跳起來(lái)，不一會(huì)兒，我就累得慢了下來(lái)，但聽到同學(xué)們喊著：“陳銘楷，加油！”我便飛快地跳了起來(lái)，我的手一陣陣酸痛，真希望可以馬上停下來(lái)休息。一分鐘過(guò)去了，我驕傲地走回原位，我跳了一百二十七個(gè)，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。
這場(chǎng)比賽真精彩，每位同學(xué)都很努力，覺(jué)得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進(jìn)同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。
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