跳繩記小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的跳繩記小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳繩記小學(xué)作文1
盼望著，盼望著，我期盼的大課間終于在漫長的等待中到來了。這可是一個非同一般的大課間呀，因為今天的大課間，我們要舉行跳繩比賽�！翱蓯骸钡睦蠋熆偸峭咸�，我哪里有心思聽呢？唉！下課兩個字剛從老師嘴里吐出來，我們都興奮地猶如火箭發(fā)射般地沖出教室，跑到了操場上。只見操場上早已是人山人海了。賽場上的每一個人都異常興奮，特別是唐老師，他在那里東跑西跳的`，仿佛和我們一般大小似的，真逗。
比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。高年級先開賽，只見我們班的馬力強在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術(shù)活。結(jié)果1分鐘下來，這個人高馬大的家伙只跳了10來個。真是的，要是再有這么幾個我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。
跳繩記小學(xué)作文2
為了增強體質(zhì)，學(xué)校號召我們每天進行體育鍛煉并記錄。晚飯后，我跟著爸爸來到小區(qū)樓下跳繩。
一分鐘跳繩能有多難？爸爸沖我喊：“準(zhǔn)備，開始！”好嘞！我就像打了雞血似的，拼命甩動手中的繩子。70……80……漸漸地，我感覺自己的手臂、手腕、雙腿都越來越沉。不行，不能停！我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅持。100、101……手臂的酸痛感越來越重，像掛著好幾個啞鈴，大腿也開始酸軟無力，腳下好似踩著棉花�！芭尽币徊涣羯瘢K子猛的打到了我的腳趾上。哎呀，好疼，我真想蹲下身揉揉，可是不行，還在計時中呢。唉，為什么這一分鐘那么長呀？我重新調(diào)整好跳繩，使出全力跳。132……153下，怎么還沒有停呀，眼前冒出了一個又一個小星星，快撐不住了！
“停！166個�！贝丝�，爸爸的'聲音宛如天籟。我摸摸酸脹的手臂，敲敲不聽使喚的腿，像在太空漫步一般，晃晃悠悠地往回走。
跳繩記小學(xué)作文3
記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學(xué)校四年一班高雨琪上學(xué)期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。
下午1點整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看！四（1）班的選手個個斗志昂揚。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場上一決高下。
只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個個神采飛揚，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的'田東，田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡直像一只小燕子在飛舞�？上�，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。
最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
跳繩記小學(xué)作文4
“嘟——”裁判一聲哨響，他們?nèi)齻�人手中的繩飛快的甩了起來，猶如一條彩龍在飛舞�！芭九九尽�，繩子落地，塵土飛揚，“呼呼呼”，耳邊只聽見繩子甩動的.聲音，無數(shù)繩子組成彩色的繩網(wǎng)，看的我眼花繚亂。
王子丹體型嬌小，以為他跳起來腳尖一踮一踮的，像一只兔子在不停的蹦跳，可誰知道，他跳起來非常笨重，鞏欣怡身材苗條，又是學(xué)跳舞的，跳起來跟燕子一樣輕巧，張李天行比較胖，跳起來渾身肉都在顫動，一腳下去，地也在抖，跳了差不多半分鐘，他們都?xì)獯跤酢?/p>
最后一名終于誕生了，她是鞏欣怡。
跳繩記小學(xué)作文5
今天早上，我們在左阿姨家舉行了一場別開生面的小型跳繩比賽。
老師宣布比賽規(guī)則：1、三人一個小組，２、一分鐘跳繩，３、三人的總和，４、總數(shù)最高的.為冠軍。比賽開始了：第一小組開始了，他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小紅在跳繩，我們?yōu)樗麄児恼�。不一會，輪到我們跳了，我的心跳得很厲害，因為我生怕跳不好，但我很快就�?zhèn)靜下來，因為跳繩是我的強項，我拿起繩，開始跳繩了。我跳著跳著，繩好像老跟我作對似的，老絆著我的腳，唉，不然會跳得更多下。一會兒，老師說：“停。”我氣都喘不過來。最后，經(jīng)過組員們的共同努力，我們組得了第二名。老師發(fā)獎了，我們組得了葡萄酥，我心里很高興。
今天，我終于知道了，跳繩既可以鍛煉身體，又能健腦，是一種較好的運動項目。
跳繩記小學(xué)作文6
記得在我上二年級時的運動會跳繩比賽上，我取得了好成績。在比賽開始前，我又緊張又激動。生怕取不了好成績。我會的`第一嗎？我會讓同學(xué)失望嗎？我想。
想著想著，比賽開始了。我們飛快地跳了起來。跳繩就像一條前后飛舞的龍一樣，在空中跳起了“芭蕾”。選手們跳得飛快，一下子把我落下了很遠(yuǎn)。我氣極了，不管三七二十一的猛跳起來。沒想到，我一下子被跳繩絆了一下，差點就摔倒了。我只得重跳。這時，我想起了以柔克剛的辦法。我慢慢地跳了起來。過了一小會兒，他們沒勁兒了，而我，精力充沛，突然猛跳了起來。一下，兩下，三下過了一小會兒，我終于超過了他們。比賽結(jié)束了，我得了第一名。比第二名多跳了60多個。
跳繩記小學(xué)作文7
20xx年十二月二十三日，我們實驗小學(xué)全體學(xué)生進行了一次跳繩比賽。
那天，天氣晴朗，我們懷著高興的心情進入賽場，一會兒，只聽見廣播里喊“五二班跳，五六班數(shù)�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)走進規(guī)定圓圈，準(zhǔn)備比賽，這時，只聽老師一聲令下，同學(xué)們飛快地跳起來，有的同學(xué)剛跳一下就被繩子絆住了；有的同學(xué)雖說能跳過去，但速度極慢，把繩子從后面繞到前面，再跳過去；有的同學(xué)繞過去繩子跳過去，腳再在地面跳一下，再跳；還有的同學(xué)麻利地跳著，像只敏捷的猴子——我看著看著，眼光被一個女孩吸引住了，她腳尖落地又起又落，只見腳尖輕點一下又立刻跳起，姿態(tài)優(yōu)美極了，她愈跳愈快，愈跳愈高，像一只可愛的小猴子�！巴！崩蠋熣f，同學(xué)們也都停下來，數(shù)數(shù)的同學(xué)們分別向老師匯報數(shù)字，跳完的.同學(xué)結(jié)伴向教室走去。
這次不管跳得好的還是跳得不太理想的都說說笑笑的，絲毫不為沒有發(fā)揮好而氣餒沮喪，也沒有為跳得好而驕傲顯擺，因為“重在參予”么！
【跳繩記小學(xué)作文】相關(guān)文章：
跳繩記小學(xué)作文7篇01-03
跳繩記小學(xué)作文(7篇)01-03
跳繩記小學(xué)作文(集錦7篇)01-04
記一次跳繩比賽小學(xué)作文03-04
跳繩小學(xué)作文06-02
跳繩小學(xué)作文【熱】06-06
跳繩比賽小學(xué)作文06-01
跳繩小學(xué)作文【熱門】06-02
跳繩小學(xué)作文【推薦】01-28