跳繩小學(xué)作文

時間：2022-06-06 12:00:51 小學(xué)作文我要投稿

跳繩小學(xué)作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳繩小學(xué)作文【熱】

跳繩小學(xué)作文1

　　今天下午要舉行跳繩比賽，為了能跳得更多，我平時也準(zhǔn)備的很多，為了能跳的更快，就拿出雙面膠把繩子兩頭給處理了一下，免得影響到速度�？晌易隽撕芏啻�，卻不怎么理想，大家還都說我的繩子像外國人用的.繩子，弄得亂七八糟，大家都哈哈大笑……

　　比賽時間很快就到了，操場上的喇叭響了起來，“同學(xué)們到操場上集合�！蔽覀兙团胖R的隊伍出發(fā)了，在路上，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“我要跳二百下�！蔽蚁耄赫媸莻€吹牛皮大王。有人說：“我要跳一千下什么獎狀都得。”我想：真是個吹牛皮國王，比剛才那個人還要會吹牛。

　　到了操場，比賽就開始了，我把跳繩比作跑車，先插上鑰匙，再把發(fā)動機(jī)開起來，再踩住油門，就開始了。我飛快地跳著，心跳也開始跟著加速，時間一分一秒地過去，繩子在我們手中呼嘯地高速度運轉(zhuǎn)，這時我得呼吸也開始加快，但心中只有一個想法，快點再快點。這時老師說停，我就停了下來，一看計數(shù)器，啊，我跳了150下。我高興地跳了起來，因為我跳了150下，達(dá)標(biāo)了。

　　真是一場快樂的跳繩比賽。

跳繩小學(xué)作文2

　　12月19日，我校舉行了第十一屆運動會。我們班獲得了很多“第一”，有團(tuán)體總分第一、拔河第一、女子接力第一、跳繩第一、200米第一、100米第一……

　　其中，獲得跳繩第一名的就是我。當(dāng)時，操場的.四周坐滿了學(xué)生，老師把我們參賽的幾位同學(xué)帶到比賽地點——操場中央。比賽開始啦！中年級的哥哥姐姐先跳，很快就輪到我了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。過了一會，聽到老師叫我的名字，我馬上拿起繩子站定位置。裁判老師還叫了兩個姐姐幫我數(shù)數(shù)，一個站前，一個站后。準(zhǔn)備好之后，老師看了看手表說：“開始！”我一聽到口令，就飛快地掄起繩子，眼睛緊盯著前方，一刻也沒停下。

　　一分鐘到了，老師說：“停！”我松了一口氣，把繩子放下來，焦急地等待兩位姐姐報數(shù)。過了一會，聽到姐姐說我跳了175下，我心里暗暗高興，因為我在家里跳得最多的一次是165下，大家都夸我跳得很快。大約過了二十分鐘，聽到廣播公布“第一名是二（4）班彭晴”，我高興地跳了起來，同學(xué)們都在為我鼓掌！

跳繩小學(xué)作文3

　　鑒于一年后的中考，作為我其中一項“短板”的跳繩，我在這個寒假將勢在必得地提升我跳繩的水平。

　　這個風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起到小區(qū)里的花園跳繩。寒冷刺骨的北風(fēng)在空中肆虐著，稍顯單薄的細(xì)長的樹木在風(fēng)中搖曳并發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，但這絲毫沒有打擊到我和媽媽練習(xí)跳繩的決心。我和媽媽選擇了一塊比較平坦的地方，隨即擺開架勢，拿出了跳繩。媽媽一聲令下，我們的跳繩都開始快速地律動起來。

　　在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的片片枯葉，連我們眼中的世界好像都變得模糊了。剛開始的頭兩分鐘，我們還可以堅持。但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來酸痛的感覺，我們跳繩的節(jié)奏就慢慢慢了下來。記得媽媽在跳之前和我說過，跳繩，最主要的就是堅持，要保持一種韌勁。而現(xiàn)在我們也的的確確做到了。

　　盡管周圍凜冽著寒風(fēng)，可我的'額頭上早已是滿頭大汗。我拼命地?fù)u動自己的繩子，可不斷僵硬的手臂仿佛已經(jīng)不聽我的指喚。這時我的精神一松，跳繩的繩子就打到了我的小腿。

　　跳繩除了要面對繩子打來時的疼痛，也要面對著心靈上的煎熬。

跳繩小學(xué)作文4

　　在這陽光明媚的春天，樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢，我們接著往下看。

　　原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀！大家在練習(xí)，有的在跳繩，有的累了再休息，有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時分兩組，紅.藍(lán)各一組。裁判一說預(yù)備，大家便把繩子甩在背后。哨聲一響，運動員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運動員前的時候，便起身一跳，剛好越過去。開始，紅隊還領(lǐng)先，后面藍(lán)隊又超過了，雙方不相上下。后面，紅隊想出了一個辦法，先讓其他隊員跳慢一點保持體力，再讓一個有很多力的人跳快一點，在輪流換人。運動員的雙手一上一下的擺動著，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著，看起來像一只跳躍的袋鼠。

　　不久后，比賽結(jié)束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的，有的人在歡呼，有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊的，有的'人情緒低落，有些在嘆氣。運動員有的在喘氣，有的在休息，有的在哼歌。

　　今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識了團(tuán)結(jié)的重要性，還證明了紅隊的優(yōu)秀。

跳繩小學(xué)作文5

　　“哦，301個！”男生們帶著幾分瞧不起的神情從我們女生身邊飛馳而過。我緩慢地低下頭，斜著眼白了他們一下。脆弱的陶琳早已忍不住哭了起來，其他女生也抽起了鼻子。紀(jì)翰文帶著那幅一貫傲慢的嘴臉對我說：“哎呦，才204個，還盛氣凌人的哪！”其它男生也在旁邊附和：“就是，就是！”我真想像平時一樣把他們打個夠。可我理虧，到時候招來一頓好罵可不是說著玩的。哎，又能怎么樣呢？又有幾個女生傷心地哭了，我只好走過去安慰她們。

　　鄭智慧拉著我的'手，十分委屈地向我傾訴肚子里的苦水：“你說上次他們跳得少，我們都沒笑他們，現(xiàn)在他們卻反過來笑我們，這世界真是……”我還是像平常一樣大大咧咧的：“沒關(guān)系！這世界有誰能一直失敗呢？”說完后發(fā)現(xiàn)不對，可是周圍的女生都聽見了，于是，操場上抽鼻子、抹眼淚的聲音立刻變成了笑聲。剛才還鼻涕一把淚一把的陶琳現(xiàn)在卻笑得前仰后合了，同學(xué)們都高興地拉著我的手說我是一顆開心果，我卻擺擺手說：“同學(xué)間互相安慰是正常的嘛！”

　　可見，同學(xué)間“和為貴”是重要的，挑撥離間的男生們要好好反思哦！

跳繩小學(xué)作文6

　　星期四下午我們進(jìn)行了跳繩比賽。

　　賽前我們站在自己的隊伍中，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　首先，是我們四年級的比賽男生組的比賽。選手們上場了，隨著一聲令下，選手們就像站在一個五彩的光環(huán)中�？矗R天浩體力不支了，我們連忙為他加油，他聽見了我們?yōu)樗佑偷穆曇簦肫?大家對他的希望，他繼續(xù)跳了起來，旁邊的張文超好像并沒有累一直都跳得很快，再看王永哲的'跳繩兜著風(fēng)飛速的旋轉(zhuǎn)著。短短的一分鐘很快就過去了，選手們問了一下老師各自跳了多少個。跳的多得眉開眼笑，跳得少的愁眉苦臉。

　　接下來進(jìn)行了女生組的比賽。劉思言真不愧是我們班的“跳繩女王”，一次也沒掉。尚小童也不賴，雖然不是“女王”但也是個“跳繩高人”只掉了一次。

　　最后進(jìn)行了六年級和五年級的比賽。

　　過了幾分鐘，校長公布了比賽成績。這次跳繩比賽我們班沒有得第一，但我們班的十位選手，得了八個前十名。

　　這次跳繩比賽，我們都有很大的收獲，那就是鍛煉了身體。

跳繩小學(xué)作文7

　　我上大班的時候，還不會跳繩，每次看著別人跳我都很羨慕，但我自己卻一個也跳不了，從那時起，我就很想學(xué)跳繩，但直到一年級三跳運動會前我才學(xué)的。

　　我先練搖繩，右手練完，左手練，之后開始熱身，做跳繩的準(zhǔn)備動作：雙手拿繩，胳膊向前伸直。腿的動作是：腿伸直，雙腳并攏，前腳掌抓地。我從會跳一個開始，然后到兩個、三個，直到十個，最后跳了一百個。

　　我學(xué)會了跳繩之后，老師選我去參加三跳運動會的.計數(shù)跳，我們每天早上練，課間也練，盡管每天都練得氣喘吁吁，但是我們都堅持努力了，我終于等到了三跳運動會這一天，當(dāng)時的我興奮地跑到了24號比賽場地，有一點緊張，不過更多的是激動，評委一吹哨，我就開始跳了，那是我心里還在想：天靈靈，地靈靈，今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被沖散了，短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長，說時遲、那時快，正在我等的不耐煩的時候，終于盼到了裁判的哨聲，我跳壞了兩次，不過對于結(jié)果我還挺滿意的，因為我破自己的紀(jì)錄了，我跳了170個！在全年級獲得了第10名，雖然沒有得上名次，但我已經(jīng)盡最大努力了。

　　通過這件事情，我學(xué)到了你只要堅持不懈，勤于練習(xí)、不半途而廢、就一定能成功，加油吧！

跳繩小學(xué)作文8

　　在一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬淼搅瞬賵鲞M(jìn)行跳繩比賽。

　　參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上，一切準(zhǔn)備就緒。比賽開始了，只見體育老師口哨一響，全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學(xué)把繩子往前掄，用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子，那繩子仿佛成了一個白色的銀環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出：“唰、唰、唰……”。的響聲，拉拉隊不停地喊：“加油、加油……”。

　　這時，他加快了速度，只見他身上繩影閃閃，上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞�？吹梦已刍ǹ潄y。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結(jié)束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個，真了不起！但是，他已全身無力，蹲在地上，再也起不來。要輪到我了，我站在大圓圈內(nèi)，心“撲通、撲通、撲通”的跳著，時時平靜不下來，心想：我能跳到一百六十個嗎？我一定要跳到，為班級爭光。開始了，我使勁跳著，不停的揮動繩子，前面還跳得可以，可越到后面，越跳不動，兩腳發(fā)軟，全身無力。拉拉隊不停的.為我喊：“加油，加油�！笨蔁o論加什么由，都沒力氣了，但最后，我加快了速度，堅持到了最后，竟然跳了一百八十四個，真出乎我的意料。

　　后來我們班得了第一名，全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開的鮮花，心里充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理，做事情要堅持不懈，只要堅持就會成功。

跳繩小學(xué)作文9

　　在我記憶的美好圖畫中，有許多事都已淡忘，然而有一件事到現(xiàn)在讓我記憶猶新。

　　那是三年級時的一天，凌老師從班里挑了幾個人參加學(xué)校的雙人跳繩比賽，其中包括我和曹雪斐。這是我們代表班級去比賽，所以一定不能給班級丟臉。每天下午第三節(jié)課后，我和曹雪斐都會去練習(xí)跳繩。我先試著搖繩，曹雪斐說：“搖快一點，因為我們是一分鐘跳繩�！蔽夷闷鹄K子，我倆面對面站好。一，二，三，跳！我們剛跳到十個就卡住了。曹雪斐說：“我來搖吧�！辈苎╈硴u的繩子太快了，我的腳下就像踩著彈簧一樣，跳上跳下的。耶！我們第一次跳居然跳了35個。我開心地說：“我們參加比賽時，你來搖吧！”曹雪斐愉快地答應(yīng)了。我們天都刻苦練習(xí)，終于等到了比賽的那天。

　　我和曹雪斐不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我倆的期望的'，我在心里默默地為我倆加油。比賽開始了，我們的速度越來越快，好累呀！但是不能放棄，我告訴自己一定要堅持，加油！一分鐘結(jié)束了，通過我們的努力，我們?nèi)〉昧巳５谝幻暮贸煽�。太好了，我們的努力沒有白費。

　　這件事雖然過去很久了，但它時常浮現(xiàn)在我腦海里。我想，我永遠(yuǎn)都要記住這件事，它提醒我做事一定要堅持，只有堅持不懈，才能取得成功。

跳繩小學(xué)作文10

　　今天，我終于學(xué)會跳繩了！

　　想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕��！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴(yán)厲地說：“你必須勇敢地面對，不能逃避現(xiàn)實�！睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的'請求，可媽媽沒有答應(yīng)，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個�；丶乙院笪壹訌娋毩�(xí)。

　　今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟€，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒學(xué)會跳繩。

跳繩小學(xué)作文11

　　在一個陽光明媚的下午，我們迎來了一場跳繩比賽。

　　同學(xué)們都十分沒有自信，因為我們聽說六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽到這個數(shù)字，心一下子懸了起來，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個比賽是真的拼了！

　　緊張的.比賽馬上就要開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！

　　預(yù)備開始裁判一聲令下，比賽開始了！

　　竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。啊！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺得我得心臟快要跳出來了，雙手不知往哪放好，手心冒著冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！��！我大喊一聲，雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過去了！

　　�。∥业淖孕庞只貋砹�！又到我了好快，這次的我雙眼睜開不發(fā)出任何聲音！過了！

　　老師為我們數(shù)著：168,169,170！

　　停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當(dāng)裁判宣布六（1）班，贏

　　了！全班同學(xué)一起跳起來，我們相擁在一起！

　　這真是一場不可思議的比賽。

　　我茅塞頓開，只要團(tuán)結(jié)一心，沒有什么是我們六（1）班戰(zhàn)勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個非同一班的班級。

跳繩小學(xué)作文12

　　今天下午活動課，班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說：“一隊先跳，另一隊數(shù)數(shù)�！蔽覀儼凑找�(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備，只待老師一聲令下。

　　比賽開始了，跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米般不停地點著地面。跳繩的同學(xué)很緊張，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，操場上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下：“停！”跳繩的汗流滿面，也有的垂頭喪氣。

　　接下來輪到我跳了，因為太緊張，總給繩子絆住，只跳了30多下。

　　雖然我打了敗仗，但今天仍玩得很開心。

　　1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡，但小作者通過簡潔精練的.語言和比喻的手法，寫出了比賽過程中同學(xué)們的動作和神態(tài)，敘事清晰，使得文章平中見奇，可見小作者有扎實的文字功底。

　　2。本文詳略得當(dāng)，詳寫了比賽的場面，對于“我”跳繩一筆帶過。我們在習(xí)作中也要抓住重點哦！

跳繩小學(xué)作文13

　　如今，我已經(jīng)堅持跳繩打卡已經(jīng)有148天了，有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個其實還是挺累的。

　　在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。

　　我跳繩一分鐘的個數(shù)很善“變”。開始一段時間后，我從能跳一百來個提高到一百五六十個�？墒菦]過多久，我跳繩數(shù)量居然開始減少，有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。后來一想，可能是換了一條新計數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天，跳繩數(shù)量慢慢又多了起來，甚至打破了我之前的`記錄，達(dá)到了182個。

　　一段時間以來，我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了，但是跳繩姿勢怎么變難看起來了，左手高，右手低，身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方，然后努力去改正。

　　前段時間，我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練�；丶姨K感覺有點累，就想偷懶。三組一分鐘的跳繩，我竟然要磨半個小時，還要媽媽催。

　　不過現(xiàn)在，姿勢好起來了，速度也變快了，跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

跳繩小學(xué)作文14

　　跳繩比賽是我校的一個傳統(tǒng)活動，幾乎每個學(xué)期都會舉行，二每個班級的每個孩子都會有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個辦公室也會發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來鍛煉身體，這樣會給我們緊張的工作帶來許多的歡樂。去年當(dāng)班主任的時候由于自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當(dāng)成了我的一種樂趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時還會和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺我的跳繩水平上升了一個臺階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。

　　這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來組織這次跳繩比賽，下午的小跳繩比賽，孩子們拿著自己的跳繩，一個個信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來的，這個時候就需要老師和同伴的'鼓勵，很多孩子跳的臉都有些紅了，但還是堅持跳了下來。稍微胖點的同學(xué)，可能跳起來有些難度，但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛；低年級的孩子更可笑，有的孩子看起來很輕巧，但是跳起繩來就不那么輕巧了，彎著腰，勾著頭，像完成一個難度很大的動作一個。大跳繩比賽是一個班級集體的展示，有的班級跳起來可真厲害，3分鐘的比賽差不多達(dá)到200下，而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊著，加油聲，數(shù)數(shù)聲，聲聲入耳，連成一片。

跳繩小學(xué)作文15

　　在一個秋高氣爽，陽光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊伍向操場走去。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等比賽的開始。

　　比賽開始，我是第二組上場的，一上場我非常緊張，心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下，在場的同學(xué)們都飛快地跳了起來。我心想：盡量不要踩繩。跳著跳著，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的`手就有一點酸，速度慢了下來。我想：不行，我一定要為班級爭光。想著，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147個。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了，繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動作很優(yōu)美，速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個，是我班最快的一個。

　　比賽在歡呼聲中結(jié)束了，我班榮獲了第一名。有的人在歡呼，有的人在唱歌，還有的人在……。只聽裁一聲令下，都所在參賽者都飛快的跳了起來，頓時，繩子在空中飛舞著，打在地上發(fā)出啪啪聲。

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