百合花的小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的百合花的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
百合花的小學(xué)作文 篇1
上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師捧來(lái)一盆花!巴廴,好漂亮呀!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家立刻圍了上來(lái)!爸荒苄蕾p,不可觸摸!”老師大喝一聲,同學(xué)們又一下子退了回來(lái)。
這是怎樣的一盆花呀!瞧,它的花遠(yuǎn)看像正在奏樂(lè)的小喇叭,一支支高高的傲立著;近觀才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是花呀!她潔白的衣裙微微向上卷起,黃黃的花蕊嵌在其中,像一位害羞的小姑娘躲在媽媽白裙子后面不敢露出面來(lái)。再看,朵朵白花下是一片片蒼翠欲滴的綠葉像一葉葉扁舟。呵,這哪是花,分明是一位清新脫俗的大美人呀!
唉,真的太可惜了,老師不允許我們上臺(tái)欣賞!翱炜矗炜础弊谇芭诺膹埡蠛耙宦。順著他手指的方向,我們看到了兩只小蝸牛爬上了花的葉片,這兩個(gè)小家伙,就不怕碰痛我們的嬌小姐嗎?真是膽大妄為!好羨慕這兩個(gè)小家伙,我突然想縮小縮小再縮小,爬到葉子上去看看我的小美人。
“誰(shuí)認(rèn)識(shí)這盤(pán)花?”老師問(wèn)。
“喇叭花,”“牽;ā薄跋膳ā薄蠹移咦彀松嗟.猜著花名。
老師微笑著說(shuō):“她是百合。百合花象征著圣潔和吉祥。新娘手捧百合花,寓意百年好合,事事如意。百合花是一種姿態(tài)優(yōu)美的草本花卉,每莖一花,狀似喇叭,伴有隱隱幽香…..”
聽(tīng)了老師的話(huà)同學(xué)們驚奇的張大了嘴巴。
我愛(ài)百合花,愛(ài)它那獨(dú)特的魅力,愛(ài)它那清新脫俗的氣質(zhì)!
百合花的小學(xué)作文 篇2
我喜歡百合花,它就像童話(huà)故事《圣母的杯子》里瑪麗亞女神用的杯子。我家,就曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆百合花。
百合花的花桿不像別的花,它是筆直向上的,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮管,顏色是深綠色的,上面還附著細(xì)細(xì)的.小絨毛呢!百合花的花更是與眾不同,既不像郁金香那么燦爛,也不像玫瑰花那么艷麗,它的花形從窄到寬,顏色由淺綠到純白,像一個(gè)小喇叭。花瓣從花心里往外卷,就像被燙過(guò)的頭發(fā)一樣。它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),也是深綠色的,一叢叢互相依偎著,襯托著百合花的美麗。
百合花最美麗的時(shí)候是雨后,一場(chǎng)夏天的傾盆大雨過(guò)去了,百合花散發(fā)出陣陣清香。雨珠在花瓣上滾來(lái)滾去,像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃球。多像一幅贊美大自然的畫(huà)!
我愛(ài)美麗的百合花,更愛(ài)給了百合花生命的大自然媽媽?zhuān)?/p>
百合花的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)我的書(shū)房,一只陶泥做的花瓶一定會(huì)引起你的注意。上面插著一朵迷人的百合花。走近一看,原來(lái)是用彩紙做的呢!
要想制作百合花可不容易。首先要準(zhǔn)備好彩紙、吸管、雙面膠、剪刀開(kāi)始制作嘍!同學(xué)們個(gè)個(gè)都好像吃了開(kāi)心泡泡糖一樣興奮,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聊得不亦樂(lè)乎!老師不得不拍講臺(tái),示意大家安靜下來(lái)。開(kāi)始教大家制作百合花了。
先挑選一張自己喜歡的正方形彩紙,對(duì)角折一下,(好像一個(gè)三角形的樣子),再重復(fù)折一下,就成了一個(gè)小三角形。接著用手把三角形的其中一個(gè)角翻開(kāi),按住,往下壓,形成了一個(gè)正方形的樣子。照這樣再重復(fù)做一遍,兩個(gè)永不分離的小正方形就近在眼前了。
下面要做的是“冰激凌”。在小正方形的基礎(chǔ)上翻起一個(gè)三角形,手伸進(jìn)去頂住,再往下壓,“冰激凌”的半成品就做好了。成品要在半成品的基礎(chǔ)上稍作改動(dòng):把半成品翻過(guò)來(lái),“冰激凌”就做好了!“冰激凌”要變鉆石啦!把“冰激凌”兩旁的`兩個(gè)尖角向內(nèi)折,注意要對(duì)準(zhǔn)中心線。鉆石正在向你微笑呢!鉆石變花瓣是花朵的最后一變。把鉆石最上面的那個(gè)尖角向下折,一個(gè)花瓣變成了!再重復(fù)三次,哇,一朵美麗的百合花仙子飛來(lái)了!插上一根吸管,花朵仿佛正散發(fā)著香味呢!
再用黃的紙剪出流蘇,用綠色的紙剪出葉子,一束完整的百合花出現(xiàn)了。
百合花就插在我書(shū)房的陶泥花瓶里,它是我們家美麗的守護(hù)者。
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