拔河小學作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的拔河小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
拔河小學作文 篇1
夏天的一個中午，火辣辣的`太陽照著大地，有兩組男生在操場上進行拔河比賽。
老師一聲命令：“開始！”，兩邊的男生們都咬牙使勁用力拉繩，中間的紅繩忽左忽右的，大家特別興奮，左邊一組都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右邊的一組也不示弱，使勁拽著繩往后拉，在最后端有一位穿黃色衣服的男生彎下腰背起大繩拼命往后拉。
最后，左邊一組取得了勝利。但是不管輸了還是贏了，大家都感覺特別開心。因為他們比賽都盡了全力！
拔河小學作文 篇2
“加油啊！”“四（4）班必勝，加油……”，操場上不時偉來陣陣歡呼喝彩聲。哦，告訴你，今天是六一兒童節(jié)，我們班和3班展開了一場拔河比賽。
下午，我們來到了操場，只見地上躺著一條40米長的麻繩，如同一條大龍臥在地上。比賽前，龔老師帶領男生擺好架勢，男生們個個摩拳擦掌，躍躍欲試�！班健彪S著一聲哨響，男生與3班男生之間的龍爭虎斗便開始了。只見，3班男生漲紅了臉，瞪圓了眼睛，使出吃奶的勁拼命向后扯，系在繩子中間的紅領巾稍稍往他們那邊偏了些�！凹佑桶�！四（4）班，用力，用力”“加油！加油！” ……我們女生急了，扯著嗓子又叫又跳，我們班男生又信心倍增，卯足了勁，身體幾乎與地面平行了，用力向后使勁拉扯。就這樣紅領巾不時地移來移去，真是棋逢對手�。⊥蝗�，3班女生來了句：“4班男生力氣真小，一定會輸！”這一說不要緊，倒是把我們班男生給“激怒”了，他們斗志大發(fā)，“呀——！”他們拼出全力，使出渾身解數(shù)，有幾個男生甚至咬緊牙關，一屁股坐在了地上……終于“呀！獲勝了，耶！耶！耶！”我們女生高興得直拍手，個個蹦得三尺高。
下面輪到我們女生，呃，由于剛才男生贏了一把，導致我們太輕敵了，因此，哎，輸給了3班，甚是可惜。
最后一場比賽了！這次可不能掉以輕心了！我心里如同十五個吊桶打水——七上八下的'，一定要加油，一定要贏！我想著。終于，經(jīng)過全班50位同學的努力，我們班獲勝了！
這是一次令人難忘的拔河比賽，同樣，也讓我明白只要大家萬眾一心，就可以克服所有困難！
拔河小學作文 篇3
一、活動宗旨
為展現(xiàn)我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的.友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點：校園操場
三、比賽時間：20xx年12月4日。
四、參賽人員：一、二年級。每班男、女同學各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對方勝。
5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學生講清楚）。
六、比賽領導小組
組長：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場地負責：待定
八、記分及獎勵辦法：
1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績的總和，作為班級成績。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設一等獎二個，二等獎三個。二年級部設一等獎二個，二等獎三個。
拔河小學作文 篇4
今天下午的體育課到了，我們排好隊，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神秘的說：“這節(jié)課，我們要—”“干什么？干什么？”同學們急切地問道�！鞍魏友剑 崩蠋熜Σ[瞇的`回答。“真的？”“對，是真的�！薄疤脟D！”同學們激動無比。
同學們分成兩隊，為了區(qū)分，一隊的同學在胳膊上系上紅領巾（稱紅隊），另一隊的同學則沒系系上紅領巾（稱藍隊）。
“瞿瞿—”【注】，隨著一聲哨響，雙方隊員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持著。突然聽到“啊，紅隊勝利啦！”我們差點向后仰倒。我為自己這隊獲得勝利感到驕傲！
這節(jié)體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！
拔河小學作文 篇5
“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，響遏行云，我的心一向“碰！碰！碰！”嚴重快速的跳著，由于這是我有史以來第一次參與拔河競賽。
記住操練時，教師先教咱們一些取勝的小技巧和留意的事項，咱們盡力操練，再累也不能歇息，由于汗流浹背的咱們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓咱們班得到榮耀和光榮。
“嗶——！”當哨子一響起，我和同學們個個神經(jīng)緊繃，開端奮力的.往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”咱們用力全身吃奶的力氣持續(xù)往后拉，毫不懈怠， 直到哨子聲又再度想起，咱們和其他班的第一場競賽完畢，裁判宣告名次：“取勝班級，二年三班！”咱們開心得又名又跳，快樂得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟咱們這個雄壯威武的班來戰(zhàn)役，可是咱們就像一座屹立不搖的泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒咱們，只好無精打采的認輸了。
最終裁判發(fā)布名次，咱們嚴重得說不出話來�！岸昙壍陌魏痈傎悾偣谲娛恰耆�！”公然不出我所料，咱們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的相互擁抱，興高采烈，歡喜的成功呼喊聲響遏行云。
“一回生，二回熟。”“戲法人人會變，奇妙各有不同�！蓖ㄟ^不斷的操練，才干讓咱們拔河的技能越來越兇猛。盡管咱們贏了，可是咱們?nèi)允遣荒茏院�，由于還有許多困難再等著咱們呢！但我永久忘不了那汗滴禾下的盡力和第一次拔河成功的味道。
拔河小學作文 篇6
今天上午，老師告訴我們一個好的消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
終于熬到了下午，同學們迫不及待的來到操場上。只見操場上放著一根又粗又長的繩子，繩子中間還系著一個紅色的球。“哪個隊能把繩子中間的`紅球拉過靠自己的白線，哪個隊就贏了�！斌w育老師大聲說。姚老師把男生和女生分開，男生一隊，女生一隊。
“嘟--”隨著一聲哨響，精彩而又激烈的拔河比賽開始了。大家互不相讓。同學們的身體向后仰，兩只手像鐵鉗似的，緊緊抓住繩子，腳也好像釘在地上一樣。只見思萌扯著繩子，紅著臉，拼命往后拉，男生也不甘示弱，特別是我們班上的張建和張嘯宇，手都拔紅了還堅持著，跟我們女生一樣。不一會兒，豆大的汗珠便順著臉頰到了脖子。大家都喘著粗氣�！奔t領巾“向女生這邊移了，我們都使出了吃奶的力氣，眼看著我們就要贏了，可是，不知道對方哪來的力氣，猛的一下拔，紅領巾向?qū)Ψ揭屏撕靡唤�，我們女生都尖叫起來，又大喊加油�！奔t領巾“終于又向我們這邊靠了。男生見狀，也大喊加油。這樣，你也喊他也喊好不熱鬧!
漸漸地，女生堅持不住了，我們還是輸了。但通過這件事讓我明白一個道理：團結(jié)第一，輸贏第二，我們要 一直堅持這個精神。
拔河小學作文 篇7
遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲，你知道那在干什么嗎？那就是五年級正在舉行拔河比賽！
1月9日，泉江小學五年級組進行了一次拔河比賽，比賽場地在操場。老師剛說完，我再也沒心思聽課，心仿佛早已飛到了操場上。
剛下課，我們就迫不及待地來到操場上，比賽場上，陽光是那么的柔和，好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩，仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上，麻繩的中間，系得一條鮮艷的紅領巾。我們興奮不已，仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光！
…………
輪到我們上場，我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試，滿懷信心地的上場了，對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子，好像抓住了我班勝利的希望，身體微微傾斜，腳頂著 別的運動員的'腳，好像要使出吃奶的勁！
隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來，加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽，好似一場龍爭虎斗！在前面的馮德智盡管漲紅了臉，但還是咬緊牙關，有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子，拼命地向后拉。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅領巾，紅領巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”，左右搖擺，我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺，因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心！我們的心像十五個吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………
比賽場上，不斷地歡呼，不斷的鼓掌，一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了，把手都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動！…………終于， 第一場我們勝利了，大家歡呼、擊掌，臉上洋溢著勝利的喜悅。
比賽結(jié)束了，我們高高興興地回到教室里，大家有說有笑，心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌�，但我們那歡樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩，久久不能平靜。
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