【精選】樂(lè)趣的小學(xué)作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣像得到自已最想要的東西一樣，最棒了！愈想愈開(kāi)心。
快開(kāi)學(xué)了，我很興奮，高興的跳來(lái)跳去，因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩�，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)，我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了，也可以繼續(xù)讀書(shū)，讓我成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
上學(xué)有很多種好處，比如能變聰明，也能有很多朋友，要變聰明有很多方法，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問(wèn)，除了上課很好以外下課 也不例外，下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩，我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲，大家都玩得笑得很開(kāi)心，有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課，那里有很多各式各樣的實(shí)驗(yàn)用品，讓我 的'眼睛閃閃發(fā)亮，我們想拿起來(lái)看看，但是老師說(shuō)不能拿會(huì)打破，可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了，但是光看就覺(jué)得很有趣了。
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都笑容滿面，不同的是有些人換新書(shū)包、新?型，每個(gè)人都有一個(gè)新的開(kāi)始，我也長(zhǎng)大了一歲，我期許自己，做任何事能更認(rèn)真、更專(zhuān)心，月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。
開(kāi)學(xué)最有趣了，沒(méi)有什么能比過(guò)它，上學(xué)像一份神秘禮物一樣，未知但又讓人期待。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
臺(tái)州市圖書(shū)館位于市政府的西北角、市民廣場(chǎng)東南面。這里是我周末和寒暑假里常去的地方。
我從北門(mén)走進(jìn)圖書(shū)館，里面那么安靜而有神圣，最吸引我的是少兒閱覽室。
在少兒閱覽室里，小讀者們都安安靜靜地看書(shū)，偶爾聽(tīng)到低低的笑聲。我也加入了他們閱讀的隊(duì)伍，寫(xiě)了一本《明朝那些事兒》，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。書(shū)的墨香味真的令人陶醉，我沉浸在書(shū)的海洋里……看著、看著，忘記了時(shí)間。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“圖圖，你看了兩三個(gè)小時(shí)了，先休息一下！”我若無(wú)其事，無(wú)動(dòng)于衷。媽媽擔(dān)心我的眼睛（已近視了），多次催我休息，我還是我行我素。直到她把我手中的書(shū)拿開(kāi)，我皺了皺眉頭，不高興地奪回媽媽手中的書(shū)，嘟囔著：“干什么呀，我還沒(méi)看呢！”我又津津有味地看了起來(lái)。媽媽搖搖頭，真拿我沒(méi)辦法！我就這樣看了一本又一本，一套又一套，到目前為止，不知道看了幾百本呢！
我在圖書(shū)館里找書(shū)、換書(shū)的.閑暇時(shí)間里，看到幾位管理圖書(shū)的工作人員總是忙個(gè)不停……推著手推車(chē)，把那些零亂的書(shū)都一本一本放回原處。他們身后有一車(chē)又一車(chē)的書(shū)，就好像永遠(yuǎn)也放不完的書(shū)，他們也從來(lái)不說(shuō)我們什么，依然勤勤懇懇、默默無(wú)聞的為我們讀者服務(wù)。是呀，愛(ài)讀書(shū)的我們應(yīng)該是明理的人，應(yīng)該把自己看過(guò)的書(shū)及時(shí)放回原處，為他們減輕些工作量。我們假期里來(lái)當(dāng)圖書(shū)管理小義工、做個(gè)文明的讀子！
書(shū)深深地吸引了我，那我平時(shí)那顆浮躁的心靜下來(lái)！圖書(shū)館不僅僅是讀者精神充電站，也是一座城市文明、文化的標(biāo)志。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
前幾天和好友相約去果園采摘，那一天天公真做美，不是一個(gè)火辣辣的艷陽(yáng)天，而是有點(diǎn)涼爽的陰天，這樣的天去采摘不是太熱，也不是太曬。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，透過(guò)車(chē)窗玻璃我們看到了外邊的桃樹(shù)，一個(gè)個(gè)紅紅的鮮桃在綠綠的枝葉間若隱若現(xiàn)，我們按耐不住心中的激動(dòng)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往外看，還是不是發(fā)出興奮地聲音：“快看，那是油桃！”“看，那邊是梨樹(shù)，一個(gè)個(gè)小梨多可愛(ài)�！薄翱茨切](méi)有套袋的蘋(píng)果，多喜人！”我們興奮地討論著。
經(jīng)過(guò)幾條彎彎曲曲的小路，我們終于來(lái)到了一個(gè)結(jié)滿累累碩果的桃園。初到桃園我們就受到了主人的熱情接待，主人是我們的一位好姐妹，她不僅非常熱情地接了我們，而且考慮還很周到。不僅為我們準(zhǔn)備了喝的礦泉水，還為我們準(zhǔn)備了洗桃用的盆子和水。我們看到這么多長(zhǎng)得紫紅紫紅的桃子，忍不住每個(gè)人都先摘了一下，來(lái)不及多洗一遍就忍不住吃了起來(lái)，可能是剛摘的鮮桃，也可能是這樣的桃本來(lái)就很甜，反正我們吃到嘴里感覺(jué)真的很甜，甜到心里，沁人心脾。
接下來(lái)的任務(wù)就是一人一個(gè)箱子，去桃園摘桃。當(dāng)我們走進(jìn)桃園，看到這么多又大又紅的桃子時(shí)，真的不知道先摘哪個(gè)好。這時(shí)候有姐妹說(shuō)：“這時(shí)候我想到了《小猴子下山》，小猴子看到玉米，就掰玉米，看到西瓜就丟了玉米去摘西瓜，我現(xiàn)在也是看到這個(gè)又想要哪個(gè)，但是我哪個(gè)都不舍得扔，我都收歸在箱子里。”還有的姐妹說(shuō)：“此時(shí)此刻我想到了蘇格拉底的一個(gè)哲學(xué)故事《最大的麥穗》，總認(rèn)為前面還有更大的，于是繼續(xù)往前走，但是不準(zhǔn)回頭。我們現(xiàn)在最大的好處是可以回頭，但是我們也是經(jīng)不住誘惑一直往前走，但是真正走到前面卻發(fā)現(xiàn)前面的桃還沒(méi)有地頭上的桃大。看來(lái)的第一個(gè)看到的往往就是最好的�！笨偨Y(jié)出了經(jīng)驗(yàn)之后，我們就在地頭上那棵結(jié)得又大又紅的桃樹(shù)上摘了起來(lái)，很快就摘滿了半箱子。于是就慢慢往前走，當(dāng)我走到前面的時(shí)候，碰到一位妹妹說(shuō)：“你見(jiàn)到油桃了嗎?我想摘個(gè)油桃嘗嘗�！薄耙�(jiàn)到了，就在最里面，走！我?guī)闳�。”于是我們兩個(gè)就穿越密密的桃樹(shù)枝條，來(lái)到了一棵油桃樹(shù)前，于是我們摘了好幾個(gè)油光光、紅里發(fā)黃的大油桃。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間忙碌而又好玩的采摘之后，我們每個(gè)人的箱子都滿滿的了，但是我們采摘的興致才剛剛開(kāi)始，一種意猶未盡的感覺(jué)涌上心頭。接下來(lái)就該摘杏了，主人告訴我們說(shuō)：“摘杏可不比摘桃這么容易，因?yàn)橐杂窒阌痔鸬暮眯泳鸵罉?shù)，因?yàn)楹贸缘男佣荚跇?shù)梢上，而且杏樹(shù)本身就很高�！彼囊环捵屛覀儗�(duì)摘杏產(chǎn)生了一絲絲畏懼。但是很快我們同行的姐妹們說(shuō)：“我們可以?xún)蓚�(gè)人或者三個(gè)人一組，有爬樹(shù)摘的，有在下面撿的，這樣可以快一點(diǎn)，只有我們互相合作摘夠一人一箱子就算完成任務(wù)了�！钡任覀兎止ず弥�，我就拿了一個(gè)用竹竿綁成的小舀子。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用過(guò)這樣的舀子去采摘，感覺(jué)真的很新鮮。當(dāng)我第一次用它摘杏的時(shí)候，不知道竅門(mén)，就知道當(dāng)成竹竿用，擰不下來(lái)就用力晃動(dòng)樹(shù)枝，樹(shù)上熟透的杏就紛紛落下了，這時(shí)候在下面撿杏的姐姐就受罪了，因?yàn)闀?huì)有不自覺(jué)的杏落在她背上，只聽(tīng)到她：“哎喲！”一聲，被杏砸到了，但是還是依然很快樂(lè)地?fù)炱鹇湎聛?lái)的杏�？吹竭@么多像小桃一樣的.紅中帶黃的杏，怎么能夠舍得不要呢？我們看到這么多誘人的杏來(lái)不及吃一個(gè)都開(kāi)始集中精力采摘了。試過(guò)幾次之后，我終于掌握住了利用舀子摘的竅門(mén)，先用舀子上面的兩個(gè)小鐵爪抓住杏，然后讓杏對(duì)準(zhǔn)下面的舀子袋子，然后用力輕輕一拉，這樣杏就落在了用布袋坐成的舀子里，這樣杏既不會(huì)摔壞，而且還能夠摘掉高高枝頭的杏。
但是這樣采摘起來(lái)速度很慢，剛開(kāi)始看著兩個(gè)空空的箱子，我們很著急，于是就來(lái)不及細(xì)細(xì)選擇，見(jiàn)到杏就摘，還有是不是落下來(lái)的杏，這樣姐姐不僅要掏出舀子里的杏，而且還慌里慌張的撿拾著從樹(shù)上落下來(lái)的杏。一番慌張忙碌之后，我們終于摘滿了大半箱子，這時(shí)候姐姐說(shuō)：“我們的箱子快滿了，剩下的空間我們要挑選又紅又大的摘，不是好的就不要了�！庇谑俏覀兎怕瞬烧乃俣�，開(kāi)始有目標(biāo)有選擇地去采摘了。
我們隨著杏樹(shù)慢慢觀察，看到樹(shù)梢上紅紅的杏忍不住就用舀子去夠，有的杏實(shí)在太高了，即使我使勁舉起高高的胳膊，也夠不著，心里感到挺遺憾的。但是只要我們能夠摘掉的，力爭(zhēng)一個(gè)都不漏掉。這時(shí)候我已經(jīng)掌握住了采摘的技巧，用舀子小心翼翼的去摘，姐姐再也不用挨砸了，只需要在下面等著從舀子里往外掏就行了，這時(shí)候我們的合作已經(jīng)非常默契了。當(dāng)她從舀子里把杏一個(gè)個(gè)往外掏的時(shí)候，禁不住喊出了：“這個(gè)杏大，這個(gè)杏咋恁紅，這個(gè)杏保證甜！”聽(tīng)到她的驚訝聲，多想現(xiàn)在就吃一個(gè)，但是我們?cè)诘乩餂](méi)有水，沒(méi)法洗。
同行的姐妹說(shuō)：“地里的杏不用洗，從中間打開(kāi)，不用吃皮就行了，里面的杏肉好吃得很，一點(diǎn)都酸，非常甜，我剛才已經(jīng)吃過(guò)了�！甭�(tīng)完她的介紹，我們也忍不住吃了一個(gè)，真的很甜，還伴有一股股淡淡的清香。真是從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，感覺(jué)這時(shí)候的杏比起我們以前在大街上買(mǎi)的杏好吃多了。
一會(huì)功夫我們都累得滿頭大汗，但是依然還是興致不減。隨著箱子里的杏滿了，我們剩余的時(shí)候該是好好欣賞這片杏園了，還沒(méi)有來(lái)得及留下自己的靚照，多可惜呀！于是忙里偷閑我們還是和這些杏樹(shù)來(lái)了一次親密的合影，然后禁不住還爬到了杏樹(shù)上，抱著樹(shù)枝照了幾張照片。
箱子摘滿了，天也已經(jīng)黃昏了，我們?cè)摶丶伊耍酪啦簧犭x開(kāi)這片留給我們歡樂(lè)的采摘園，我們相約明年還來(lái)這里采摘。回去的路上看到小土路上細(xì)細(xì)的沙土，被太陽(yáng)曬得熱乎乎的，真的想脫下鞋像小時(shí)候一樣在上面慢慢地走一遭，但是沒(méi)有穿涼鞋，穿著布鞋脫鞋不方便。這時(shí)候同行的姐姐說(shuō)：“下次，我再來(lái)的時(shí)候，不僅要采摘桃和杏，還要摘些地里得馬蜂菜和銀銀菜。”“最好多帶幾個(gè)袋子，這里的沙土都可以帶回去一些，治療腳氣很有效的喲！”我們說(shuō)笑著，議論著，憧憬著下次的到來(lái)。
采摘的樂(lè)趣在我們頭腦中留下了一段最美好的回憶！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
春節(jié)，我們一家都會(huì)在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”，是我國(guó)的古老傳統(tǒng)面食之一，源于中原宛城，距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛(ài)，是中國(guó)北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外，在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的習(xí)慣。
有一年的春節(jié)，我把好朋友叫到我家一起包餃子，吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來(lái)給我們�？礃幼�，媽媽要把包餃子的任務(wù)交給我們。開(kāi)始包餃子之前，媽媽先包了一個(gè)餃子，給我們用來(lái)當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水，這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時(shí)候，我們放得餡大多了，于是，我們又放了一次，這次剛剛好�？礃幼樱�是媽媽包得漂亮，但我們也不甘示弱。不一會(huì)兒，我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會(huì)兒，我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮，幾分鐘后，我聞到了一股香噴噴的味道�？粗约旱腵勞動(dòng)果實(shí)，我心里非常高興，拿了一個(gè)嘗了一口，不禁大聲歡呼：“好吃極了！”
以后的春節(jié)，我還要和小伙伴一起包餃子，大家在一起的感覺(jué)真好！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
一本好書(shū)可以把我?guī)У竭h(yuǎn)方，一本好書(shū)可以讓我陶醉，對(duì)，我的興趣就是讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)的那種感覺(jué)，午后太陽(yáng)正好，拿一本自己喜歡的書(shū)，帶上小毛毯，坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，津津有味的閱讀，認(rèn)真的讀過(guò)書(shū)中的每一個(gè)字，多么的美妙。書(shū)中的每一個(gè)字都可以讓我感受到快樂(lè)，在書(shū)中我可以到任何我沒(méi)有去過(guò)的地方，書(shū)本可以讓我感受到無(wú)比興奮，每當(dāng)我觸摸到書(shū)本，我的身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在躁動(dòng)。
就在最近我在讀一本叫做《闖進(jìn)你的孤單星球》的書(shū)，書(shū)中的人物、事物都是我很喜歡，在我閱讀的時(shí)候就感覺(jué)這些人物、事物就在自己的身邊，就在讀到一半的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)打動(dòng)我，我的眼淚不由自主的落了下來(lái)，哭得一把鼻涕一把淚，媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，還以為我怎么了，嚇了一跳，等我把事情的前因后果告訴媽媽的時(shí)候，媽媽笑得合不攏嘴，我見(jiàn)媽媽笑了，我也破涕為笑，同媽媽一起笑得前仰后合，讀書(shū)讓我快樂(lè)無(wú)比。
還有一次期末考試前，我?guī)状涡y(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，媽媽一心以為是我每天看閑書(shū)導(dǎo)致的'，其實(shí)我自己心里明白是我有幾個(gè)就知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)明白，為了不讓我的讀書(shū)時(shí)間被各種習(xí)題占用，我開(kāi)始追趕超越。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，有不懂的就問(wèn)老師，我上課筆記認(rèn)真抄寫(xiě)，終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我終于取得了好成績(jī)，我一直在想是什么讓我這么努力的學(xué)，讀書(shū)，為了讀書(shū)，我努力的學(xué)習(xí)。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū) 使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這就是我的樂(lè)趣——讀書(shū)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
冬天到了，天氣變冷了，人們都穿著毛衣和棉襖，生怕著涼，著涼了還要打針吃藥，還要耽誤事。人們走在路上顯得很笨重，像穿著鎧甲一樣，有的人甚至還穿得像皮球一樣，太好玩了。
鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，因?yàn)樗鼈兣吕�，秋天時(shí)就飛到溫暖的南方去了，冬天就見(jiàn)不到它們了。它們?cè)谀戏竭^(guò)著幸福的日子，明年春天它們還會(huì)飛到北方來(lái)的。
樹(shù)也變得光禿禿的了，但有些四季常青的`樹(shù)仍然還是綠的。因?yàn)闃?shù)有葉綠素，也有葉黃素，夏天時(shí)，由于不冷，葉黃素不能穿透葉綠素，所以也在是綠的；到了冬天，葉綠素抵抗不住寒冷，被葉黃素覆蓋，葉子也越來(lái)越黃。風(fēng)一吹，葉子在空中想飛舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái)，撲向大地***懷抱。
冬天雖然很冷，但是也有許多樂(lè)趣。冬天來(lái)了，離過(guò)大年的日子不遠(yuǎn)了，我們可以盡情的放鞭炮、放焰火了！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
我轉(zhuǎn)到國(guó)芯希望小學(xué)，換了個(gè)語(yǔ)文老師，我對(duì)寫(xiě)作越來(lái)越有興趣了。
以前，一提到寫(xiě)作文，我就覺(jué)得寫(xiě)作文是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)椴恢缹?xiě)什么又不知道怎樣寫(xiě)。
在一次習(xí)作交流平臺(tái)中，戴老師告訴我們：“其實(shí)寫(xiě)作并不難，每一次寫(xiě)作只要先確定一個(gè)主題，然后圍繞這個(gè)主題找到可寫(xiě)的材料，至于寫(xiě)作方法可以在交流平臺(tái)里找到……”從那以后，每次習(xí)作，我都有了頭緒，明白了作文該怎么寫(xiě)了。
后來(lái)，戴老師幫助我們?cè)凇墩憬┛途W(wǎng)》建立了博客，并讓我們?cè)诒咀由蠈?xiě)好的習(xí)作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了，不但自己能看到書(shū)寫(xiě)字體的文章，而且還有其他博友點(diǎn)擊著看，有的還在我寫(xiě)的文章下面給我打分、寫(xiě)評(píng)論，這下我們可來(lái)勁了，寫(xiě)作的興趣一下提了上來(lái)。
一次，我寫(xiě)了一篇題為《救父記》的博文，一口氣寫(xiě)了三千多個(gè)字，這對(duì)小學(xué)生來(lái)講算是一個(gè)破天荒了。戴老師看了這博文說(shuō)：“徐博穎開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了，而且寫(xiě)的.很有邏輯，語(yǔ)言又流暢，差不多都用不著我修改了。”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，也就更喜歡寫(xiě)作文了。現(xiàn)在，我們?cè)凇墩憬┛途W(wǎng)》上建立起了一個(gè)“小學(xué)生作文”的班級(jí)博客圈，除了本班的同學(xué)外，還吸引了來(lái)自全省各地的一些小學(xué)生加入。我們互相學(xué)習(xí)、相互評(píng)價(jià)，互相幫助、相互鼓勵(lì)，真的好幸福哦！寫(xiě)作成了我們班一件最幸福最快樂(lè)的事了！在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友，感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，我感覺(jué)寫(xiě)作文不但不是負(fù)擔(dān)，而且一種樂(lè)趣、一種享受。其實(shí)，寫(xiě)文章一點(diǎn)也不難，就是把心里想說(shuō)的話一句一句說(shuō)清楚就是嘛！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
我很喜歡爬山，北京周?chē)暮芏嗌蕉剂粝铝宋业淖阚E。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年級(jí)的寒假，我們?nèi)襾?lái)到了云南麗江，那里有我仰慕已久的玉龍雪山。
一大早，我們帶上了羽絨服、登山靴和用來(lái)補(bǔ)充體力的巧克力，還特地買(mǎi)了氧氣罐，直奔玉龍雪山。
坐在前往雪山的纜車(chē)上，腳下幾十米就是皚皚白雪和蒼翠的杉樹(shù)，仿佛在空中漫步。我們來(lái)到了海拔4506米的'一個(gè)平臺(tái)，準(zhǔn)備向最后174米高的棧道“發(fā)起進(jìn)攻”。
開(kāi)始，我信心十足，在棧道上飛快地奔跑，想：“爬雪山簡(jiǎn)直就是小菜一碟！‘高原反應(yīng)’有什么大不了的？”可是跑了幾步，我突然覺(jué)得頭“嗡”的一聲，一陣眩暈傳來(lái)，腿不由自主停了下來(lái)，身體也向后倒；我連忙伸手握住欄桿，才沒(méi)有從棧道上滾下來(lái)。我終于體會(huì)到缺氧的厲害。
我吃了塊巧克力定定神，吸了幾口氧，繼續(xù)開(kāi)始爬山�！斑@次可不能輕敵了，”我想，“不能快，中間多休息，就一定行！”。我放慢速度，幾步一停，果然好多了，我又有了信心，更努力地向上爬。
隨著高度的上升，反應(yīng)還是越來(lái)越重，我的腿像灌了鉛，嗓子像被什么東西堵住了，頭也越來(lái)越暈，甚至有了犯困的感覺(jué)。。正當(dāng)我快要崩潰時(shí)，一個(gè)下山的游客鼓勵(lì)我們:“加油，快到山頂了！”我感覺(jué)到一股暖流充滿了我的身體，手腳并用，加快速度向上沖刺。近了，更近了，勝利就在眼前。
終于到頂了！看著那塊寫(xiě)著“4680”的大石頭，我無(wú)比自豪！上面是白色的主峰，兩邊是鋪著白雪的險(xiǎn)峻山崖，下面是白色的雪坡，上下左右一片白色，仿佛置身于一片白色的世界。
我享受到了超越極限，征服雪山的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
今天，媽媽帶我和李燦文一起去香水皇宮游泳。
到了那里，我馬上跑到里面，快速的換上游泳衣，我們一下子就跳進(jìn)了水里，濺起了許多水花弄的我游泳鏡里都是水，我突然感覺(jué)到水很冷，我對(duì)李燦文說(shuō)：“你覺(jué)不覺(jué)的水很冷？”李燦文也才意識(shí)到，就想要上岸，我并沒(méi)有想上岸，只是往前泳，我正在游的時(shí)候，李燦文說(shuō)：“你慢點(diǎn)，我都要追不上你了�！彼蝗灰缓皣�?biāo)牢伊恕Ｎ覀円黄鹩蔚搅酥虚g臺(tái)階的石板上，休息了一會(huì)兒又去游了。今天我在水里學(xué)會(huì)了仰泳和換氣，媽媽夸我真棒！
時(shí)間過(guò)的真快呀，因?yàn)槊魈煊凶魑恼n，媽媽催我們上岸，我依依不舍的'離開(kāi)了游泳池。
今天玩的真開(kāi)心呀！
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