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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-07-05 08:29:55 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文(匯編15篇)

難忘的小學(xué)生活作文1

  仿佛我們昨日才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽,應(yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),以前在一齊的.時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò),這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

難忘的小學(xué)生活作文2

  在短暫的小學(xué)時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了一位摯友——閆格

  閆格是一位眼睛大大,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩,她學(xué)習(xí)很好,有很樂(lè)于助人,更重要的是,閆格的笑聲非常有感染力。

  有一次,我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,一整天都悶悶不樂(lè),想著回家怎么跟媽媽說(shuō)。

  閆格看出了我的心思,晚自習(xí)的時(shí)候,她就故意逗我,問(wèn)“連長(zhǎng)建立了,叫戰(zhàn)士們提意見(jiàn),戰(zhàn)士應(yīng)該怎么辦?”,這個(gè)嘛,我想想,說(shuō)“應(yīng)該是踴躍撥打吧!”!鞍,不會(huì)吧什么叫‘永遠(yuǎn)不打’呢?”在聽(tīng)了我若有所思的回答后,閆格驚叫了起來(lái)!安皇遣皇牵芹x——躍——撥——打!”我急忙拖長(zhǎng)聲音又說(shuō)了一遍。“還是‘永遠(yuǎn)不打’嘛!”“不不不,是踴躍撥打,打電話的`‘打’字,明白了嗎?”哈哈哈哈,“笑死我了,你上當(dāng)啦!”我第三次更正完后,發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了,我這才明白,也哈哈大笑起來(lái)。

  小學(xué)六年,這么短暫,我永遠(yuǎn)忘不了閆格,忘不了她在我困難時(shí)對(duì)我的幫助,更忘不了的是她那具有感染力的笑音。

難忘的小學(xué)生活作文3

  張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班喬昊屹

  操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣呼喊聲,那是我們童年的聲音。

  那是一次難忘的回憶。

  在一年前的冬天。早晨,我看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)要下大雪,而這次是我們張店區(qū)第一場(chǎng)大雪。我高高興興地來(lái)到了我的.母校。

  果真,在上課的時(shí)候窗外,突然下起了鵝毛般的大雪,我們興奮得不得了,心里想:范老師一定要領(lǐng)著我們下去玩雪呀!

  剛想完,夢(mèng)想就真的成真了。老師說(shuō):走!我?guī)銈兿氯ザ蜒┤、打雪仗?/p>

  在男生團(tuán)里,個(gè)個(gè)打雪仗;女生團(tuán)里個(gè)個(gè)堆雪人;還有某些男生使壞,把女生們的雪人打碎,踢碎。

  幸?鞓(lè)的日子很快就要結(jié)束了,我們馬上就要上初中了,我也會(huì)順著這次考完試去福建學(xué)習(xí)。

  所以,我認(rèn)為,在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)該彼此互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。這樣才能讓最后的時(shí)光留在每一個(gè)人的心里。

難忘的小學(xué)生活作文4

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的生活馬上就要過(guò)去了,小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍,現(xiàn)在我們將各奔東西。

  馬上就要畢業(yè)了,在這兩千過(guò)個(gè)日子里,我們像一棵棵幼苗,老師用知識(shí)的甘露將我們灌溉。

  教室里仿佛還有我們朗朗的讀書(shū)聲,教室里,還沉著我們的歡笑聲,操場(chǎng)上,還有我們歡笑的背影。

  在小學(xué)的六年,我們真的學(xué)到了許多:從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年;我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),這使我們成為一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生,更多的成為今后的指南針,馬上就要畢業(yè)了,驀然回首,把握最后留校的幾個(gè)月,看一看我們可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看給我們鼓勵(lì)的同學(xué)。

  馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)的六年是我最珍貴,最純真,最美好的.時(shí)光,一幕幕美好的時(shí)光,不會(huì)被時(shí)間的破浪沖刷褪色。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們將要各自努力,今后成為一個(gè)有作為的人。

難忘的小學(xué)生活作文5

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將離開(kāi)這個(gè)母校,總有一些事是我們印象最深,也讓我們最難忘的。

  我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過(guò)生日。上周老師告訴我們,下周要集體給我們班的同學(xué)過(guò)生日,希望與同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)。

  今天,一進(jìn)教室,哇!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕,這個(gè)蛋糕吸引了全班同學(xué),另外,還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了?梢运妥8,還可以有蛋糕吃,班上要是天天有人過(guò)生日,該有多幸福呀!

  《生日快樂(lè)》的音樂(lè)彌漫了整個(gè)教室,所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂(lè)》歌。老師陪同過(guò)生日的'同學(xué)站在講臺(tái)上,他們閉上眼睛,許愿,吹蠟燭,我們給他們送上生日祝福語(yǔ),給他們送自己制作的小禮物……

  接下來(lái),我們就開(kāi)始吃蛋糕,有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上,我們吃著,笑著,打鬧著,高興得炸了鍋,回想起那天的場(chǎng)景,真是永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文6

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。

  二年級(jí)的時(shí)候,我走上了旗臺(tái),讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的'臉。那一刻,我成為了一名少先隊(duì)員。

  四年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,老師把我的媽媽叫來(lái),把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生。

  轉(zhuǎn)眼間,我已升上六年級(jí),也都長(zhǎng)大了,非常留戀自己的小學(xué)生活?墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎?

難忘的小學(xué)生活作文7

  現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時(shí)間過(guò)得可真快!馬上就到告別了!告別了這一座桃李滿門(mén)的學(xué)校,還是真的有些依依不舍啊!

  馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問(wèn)心里都很難過(guò),制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí),有些前仰后合的樣子,總想著,高興點(diǎn),但是無(wú)論怎么樣也高興不起來(lái)!

  這一天終于到了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我懷著一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺(tái),打開(kāi)了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來(lái)了。

  告別時(shí),一定要對(duì)同學(xué)們說(shuō):“朝夕相處了六年,這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時(shí)候,腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。

  真的`很依依不舍,但是該面對(duì)的總該面對(duì)的,遲早有一天該來(lái)了,躲是躲不過(guò)去的。所以一定要選擇坦然面對(duì)!

  告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!

難忘的小學(xué)生活作文8

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的人。

  尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的`老師了!在老師的教導(dǎo)下,我得到了老師的新知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個(gè)角落;老師的一絲微笑;同學(xué)們一個(gè)親昵的稱呼,我們都應(yīng)該銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘掉,這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?匆豢纯蓯(ài)的校園,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學(xué),我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的!

難忘的小學(xué)生活作文9

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

  老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開(kāi)學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。

  同學(xué)們朝夕相處的那些時(shí)光,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過(guò)這段美好的'歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。你說(shuō)這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?

難忘的小學(xué)生活作文10

  一個(gè)月的小學(xué)生活,變化很大,我還是蠻適應(yīng)作個(gè)小學(xué)生的。

  首先,我愛(ài)學(xué)習(xí)。每天晚上我都會(huì)自己要求寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候媽媽給我多補(bǔ)充些東西我也能接受。雖然每天的作業(yè)時(shí)間要1。5 個(gè)小時(shí)。

  由于輕度弱視,我每天要用至少40分鐘的時(shí)間穿珠子,早晨起床后20分鐘,晚上放學(xué)后20分鐘,媽媽說(shuō)到了9歲我的眼睛就定型了,可以不用再穿珠子了,F(xiàn)在我的.時(shí)間比別的小朋友要少,所以媽媽教我要有效率,有時(shí)間觀念,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一定要完成任務(wù)。

  我喜歡上學(xué),在學(xué)校里很開(kāi)心。

  我還很會(huì)調(diào)整睡眠。 十一假期的時(shí)候,我早晨就睡懶覺(jué),每天10點(diǎn)才起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。到了要上學(xué)的時(shí)候,我馬上就可以8:45睡覺(jué),6:45起床。我厲害吧!

難忘的小學(xué)生活作文11

  光陰似箭,時(shí)光匆匆,一眨眼,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現(xiàn)出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的`讀書(shū)聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時(shí)也獲得了更多的知識(shí),使我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時(shí)我們以成為校中的大哥大姐,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣?扇缃裎揖鸵厴I(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學(xué)們筆硯相親的時(shí)光。

  老師,謝謝您。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,做個(gè)堂堂正正的人。

難忘的小學(xué)生活作文12

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午,我們卻很緊張,因?yàn)橐荒暌欢鹊恼Z(yǔ)文漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽馬上就要開(kāi)始了。我雖不是參賽隊(duì)員,但我和他們一樣緊張,因?yàn)檫@件事關(guān)系到我們班的榮譽(yù),比賽馬上開(kāi)始了,雖說(shuō)是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場(chǎng)還是火藥味十足。

  比賽開(kāi)始了,老將李君航為大家取得了開(kāi)門(mén)紅,但好景不長(zhǎng),可能是因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)壓力太大,“失手”答錯(cuò)了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,我們很傷心,看到老將李君航出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無(wú)完人,他還是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而失去了爭(zhēng)取冠軍的機(jī)會(huì),我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌。最后別的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機(jī)會(huì),重在參與。說(shuō)到底,我還是覺(jué)得有些惋惜。

  這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。

難忘的小學(xué)生活作文13

  難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時(shí)間在漫長(zhǎng)了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開(kāi)了母校,時(shí)間走的很匆忙,像樹(shù)葉一樣,微風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)飄的很遠(yuǎn);像滔滔的河水一樣,一直往前流,而不會(huì)復(fù)返

  那種對(duì)母校、老師、同學(xué)們的不舍,難忘,一下子在心中回想。

  還記得,那時(shí)候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾,當(dāng)我默默的知道自己有錯(cuò)誤時(shí),我卻不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,而這個(gè)時(shí)候,忽然我聽(tīng)到旁邊的一句話說(shuō):快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了。

  還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒(méi)向你借?飚厴I(yè)的那一天,你居然出乎意料的對(duì)我說(shuō):這支鋼筆送給你,下次你用到的時(shí)候,一定要想我哦!

  還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂(lè)。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的`快樂(lè)而又悲傷

  在小學(xué)的生活中我們?cè)悄敲礆g樂(lè),是那么有趣。如果時(shí)間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學(xué),和深深對(duì)我教誨的老師。

難忘的小學(xué)生活作文14

  1、時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。

  2、前世的五百次回眸,才換來(lái)了今生的相識(shí),六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。

  3、燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。可我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了。回首往日,一幕幕就像發(fā)生在昨天,不同的滋味在這一天涌上心頭。

  4、歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在想聲中流逝,花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束;叵胱蛱,還有我們嬉戲打鬧的身影,那份懵懂與憧憬早已褪去,留下的只有滿滿的.回憶。

  5、小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì),即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。

難忘的小學(xué)生活作文15

  難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。

  那一次,我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,便關(guān)切的問(wèn)我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準(zhǔn)備去刷。我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長(zhǎng)打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問(wèn)我媽媽:“孩子還好嗎?什么時(shí)候能回來(lái)啊?”我非常的.感動(dòng)。

  過(guò)了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問(wèn)我還好不好。我又一次感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  小學(xué)六年即將過(guò)去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。

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