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【熱門】難忘小學(xué)作文400字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
若把小學(xué)生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學(xué)之間發(fā)生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。
記得這件事發(fā)生在這學(xué)期新開學(xué)初的那幾天。那時,我得了嚴重的感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發(fā)冷,像是待在一個巨大的冰窖里。
上第三節(jié)課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發(fā)脹,頭越發(fā)地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋?吹酱藭r的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個止咳很管用的!”說話的`同時,她用關(guān)切的眼神望著我。說完這番話后,她馬上轉(zhuǎn)過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的!八婕毿,在電話里聽出我咳嗽,就惦記著我,還為我?guī)帲 蔽殷@訝的同時,流露更多的是快樂與感動。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。
在小學(xué)這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動著我,我會把它們永遠珍藏在心底。
難忘小學(xué)作文400字 篇2
小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的.各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們
又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃耍形蚁挛鐜н^來。可我并沒有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她
語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
難忘小學(xué)作文400字 篇3
短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬千。一時間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐游玩的童趣,更不用說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
早上,踏著初陽的生氣,走進灑滿晨曦的課堂,安放好書包與功課,長長地吁一口氣,開端一天的學(xué)習(xí)生活。在課堂上,我們沉迷于自己的.才能,大膽地說出我獨特的見解,仔細記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥我們加油,為了讓樹也點頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,使一塊充滿贊美和希望的消息對花瓣在空中飛舞.......我們努力著!
我們像凹槽,這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論,以促進相互之間的友誼,并補充說,寶貴的精神財富;我們走到一起,討論彼此的進步的結(jié)果,所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落,憑欄遠眺欄桿;一些聚集在走廊里,談笑自若;有的坐在樓梯前,沐浴陽光,享受這最美妙的黃金時代。
過去的小學(xué)生活,如淡淡的煙,被微風(fēng)吹走了;當薄霧初陽蒸起來時,我想淚流滿面地說:“再見,母校!”
難忘小學(xué)作文400字 篇4
今天,數(shù)學(xué)課下課后,許老師把我叫了過去:“陳澤正,恭喜你。這次‘希望杯’初賽你考了93分,全拱墅區(qū)第五名!好好努力,爭取在復(fù)賽中取得更好的成績。”
雖然許老師說話時聲音并不響,但是對我來說,估計太陽爆炸的聲音也就這么點響吧。我激動得一蹦三尺高,又蹦又跳地回到了座位,興奮地與同學(xué)分享快樂?粗瑢W(xué)們羨慕的.目光,我開心極了,恨不得馬上回到家里,把這好的不能再好的消息告訴爸爸媽媽!
終于等到放學(xué)了,我用盡全力往家跑,恨不得會瞬間轉(zhuǎn)移,馬上回到家里。終于跑到家門口了,我一邊喘著粗氣,一邊用力地捶門。媽媽打開門,看到氣喘吁吁滿頭是汗的我,嚇了一大跳,急切地問:“怎么了?怎么渾身是汗?”“……”我很想馬上告訴媽媽是怎么回事,可突然覺得喉嚨里像冒煙似的,說不出話來了。真是急死我了!我立即沖進客廳去找水。喝了滿滿一杯水后,我長長地呼了一口氣,揚起臉得意地說:“媽媽,我‘希望杯’ 考了全拱墅區(qū)第五名!”“真的?”媽媽似乎不太相信。“真的!我沒騙你!蔽乙蛔忠活D地說!罢鎱柡!怪不得你這么激動呢!”媽媽也掩飾不住自己的喜悅,一邊摟著我親一邊說!皝恚觳,親一下……”
等了半天,爸爸才回來。他一進門,我就迫不及待地說:“爸爸,我‘希望杯’全拱墅區(qū)考了第五名!”“真的?。氊悆,來,抱一個,親一個!卑职肿彀投夹ν崃恕
難忘小學(xué)作文400字 篇5
掌聲,無處不在;掌聲,美妙動聽;掌聲給予鼓勵。
大家都有鼓勵的掌聲,然而掌聲成了我們?nèi)祟惖呐笥,我們便離不開了它。它就在我們身邊,有些人得到的掌聲是因自己在舞臺上的`精彩表演而得到掌聲,因自己幫助他人而得到掌聲,也因自己在課堂上的滿意回答而得到掌聲。但我得到的掌聲卻與眾不同。
記得有一次,在語文課上,老師在講臺桌上仔細的給我們講課,同學(xué)們也認真地聽著老師講課。老師突然不斷的向我們提問,安靜的教室里變得熱鬧起來。每位同學(xué)多爭先恐后地回答著。老師卻把目光投向了我,我心里開始忐忑不安了。老師那清脆的聲音叫了一下我的姓名,我變慢吞吞的站了起來,我絞盡腦汁,總是想不出來,不知怎么回答問題,老是想我微笑,親切地對同學(xué)們說“大家給予她一些鼓勵吧”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲驚天動地,讓我鼓起勇氣,勇敢的去面對。終于,我知道了滿意答案,大聲說出了口,話音剛落,教室里又響 起了一股掌聲。
這次的掌聲,是勇氣的源泉,是我們的好朋友,是無處不在的。
我永遠也忘不了這次的掌聲。
難忘小學(xué)作文400字 篇6
經(jīng)過六個春秋,陪伴我的同窗好友很多,他們給予過我鼓勵,和我一起笑,一起哭,一起瘋。令我最難忘的卻是她。
她有一雙炯炯有神的眼睛,微微及肩的短發(fā),一顆黑痣赫然立在她的.額頭,她笑起來是如此恬靜,一舉一動毫不做作虛偽。
從一年級起我就與她結(jié)為好友,并許諾過長大還要做朋友的稚言。往后,我們就像磁鐵一樣互相吸引,毫不分離。
但有一件事另我非常難忘,記得那時上信息課,信息老師罰我們罰站。罰站是一件非常丟臉的事情何況在全班眾目睽睽之下!于是,我們兩個唯一能做的舉動就是互相安慰。只見她盈盈笑著說:“我們一起站就什么都不怕了!”
我也笑著說;“是!我們別分開好不好?長大后我要你做我的伴娘,做我孩子的干嘛!”她卻轉(zhuǎn)過來,若有所思地說:“長大后,我們還能做朋友嗎?”聽了后,我有些擔(dān)憂了起來。但還是說:“不怕,我們一定能撐起最美好的明天!”、
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。魯迅也說過:“人生得一知己,斯世當以同懷視之!彪y忘的她一定永遠深深烙印在我心里!
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