我的小學(xué)作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文1
我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。溫馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小學(xué)生備考常用網(wǎng)站。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香�！弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩！多美的生命，多美的校園！��！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風(fēng)景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現(xiàn)的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學(xué)們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的'校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把⿻r”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關(guān)系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節(jié)氣上的2個而已。
我們的母校很美，有萬物復(fù)蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！�。�
我的小學(xué)作文2
我有一個書包，我非常喜歡。因為我這是我轉(zhuǎn)學(xué)過來爸爸給我買的。
它的顏色要不多都是灰色和粉色的，只有外面有一個圖案，上面有黃色紅色白色綠色還有藍色還有一色是黑色還有一點點棕色，非常漂亮多彩，圖案上的動物是藍貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個穿著非常漂亮衣裳的公主，它身子是側(cè)的，而頭卻是正面對著我，這個莎莉公主有的地方時露出來的'，露出來的部分是背后，胳膊，我在圖案上只能看出來這些，莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星，莎莉的旁邊還有英文字母，大的字母BLUE。CAT還有小的字母，小的字母是osunchime，旁邊還是飛來的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水，蝴蝶聞到了香水，所以飛來了。
我的書包有了層裝東西的還有兩個在旁邊裝水和上面東西的，我的第一層里裝的是紙，第二層裝的是小田字，大算草，小算草練習(xí)本，小算草作業(yè)本，大英語作業(yè)本，大英語練習(xí)本，小英語聽寫本，小筆記最后還有一個小作文，我的第一層豐富吧，第三層是所有發(fā)的書我都帶了，有科學(xué)書，手工帶，黃岡聯(lián)系冊，輕松15分鐘，口算卡，語文書，數(shù)學(xué)書，閱讀書，品德書，寫字練習(xí)冊，小學(xué)生安全教育，研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，美術(shù)書，音樂書，最后還有一個上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧，哈哈！有兩個小層，一個小層里面裝水瓶，一個小層里有時不裝，有時裝。有時裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。
這就是我的書包，如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。
在我過生日的時候，爸爸送我了一個好看的書包。
我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的，邊是藍色的，上面還有一個古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書，有語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……我背在肩上，非常輕巧。
它一直陪伴著我，好像在說：“航航，你要加油，爭取考一百分！”我說：“我會更加努力的！”
我的小學(xué)作文3
我的劉老師像冬天的陽光，給我們溫暖；又像我們迷路時的指南針，給我們指出正確的方向；還像下雨時的雨傘，給我們遮風(fēng)擋雨。
劉老師的身材沒有模特那樣好，你瞧她，一雙濃眉，眼睛不大，嘴唇厚厚的。但在我眼睛里，她卻像模特一樣會發(fā)光，很多時候她的嘴角總是掛著淺淺的微笑，給人一種很親切的感覺。
她是個幽默詼諧的人，經(jīng)常用她幽默的火把點燃我們學(xué)習(xí)的熱情。
那是一個星期一，有同學(xué)上第一節(jié)課的時候就昏昏欲睡、心不在焉。劉老師看見了就說：“你們是不是思想不集中、無精打采，心里總想著其它事？”大家都不知道劉老師葫蘆里賣的`什么藥，不約而同的點點頭，劉老師馬上認真起來，繼續(xù)侃侃而談道：“你們這是患上了典型的疲勞綜合癥。有的同學(xué)趴著休息不要緊，但不能睡覺；睡覺不要緊，但不能打呼嚕；打呼嚕不要緊，但千萬別夢游；夢游也不要緊，但不能把小數(shù)點點錯了……”話音剛落，我們就哄堂大笑，一起關(guān)注到她講的小數(shù)點上來。說來奇怪，就連剛才還想打瞌睡的同學(xué)頓時也來了精神，疲倦和睡意立刻一掃而光。
劉老師的幽默詼諧繼續(xù)演繹著。
有一天上課的時候，突然飛來了一只小蜜蜂，教室里立刻沸騰起來。蜜蜂上下翻飛，同學(xué)們有的嚇得尖叫，有的捂住耳朵，有的躲到了桌子底下。劉老師胖乎乎的手一揮，示意大家安靜，她朗聲說：“同學(xué)們不要害怕，如果你們不惹蜜蜂，它是不會蟄你的。蜜蜂也許是看到你們這么認真聽課，就想來瞧瞧，說不定它也是來聽我上課的！”聽了這話，同學(xué)們一下子開心起來，整個教室變成了歡樂的海洋。
劉老師就是這樣，她的語言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引著我們。在她的課上，不知道什么時候就會有妙語連珠蹦出來，使教室的每一個角落都灑滿了歡聲笑語。我們的耳朵也被緊緊的吸引住，想不聽她講課都難。
這就是我們的劉老師，她是我最好的老師！
我的小學(xué)作文4
身為湖南人，開電視必定先看湖南衛(wèi)視。我身邊的人沒有一個不愛看湖南衛(wèi)視，其中的節(jié)目都是能吸引觀眾眼球的。創(chuàng)造了一個又一個收視狂潮。
可不知從什么時候開始，《快樂大本營》和《天天向上》的掌聲還沒有�！犊炷小贰犊炫返腵歌聲還沒有消散，一批漂洋過海而來的節(jié)目已搬上了熒幕。它們不是一批原創(chuàng)，而是在外國“生產(chǎn)”，在中國“加工”，再在湖南“出售”的商品罷了。
20xx年，湖南衛(wèi)視推出了歌手類競演節(jié)目《我是歌手》，緊接著，親子類互動節(jié)目《爸爸去哪兒。也再20xx年搬上熒幕，它們的播出，引起了全國觀眾的支持。在百度影音上，一直位居榜首幾個月。其實，這兩檔節(jié)目分別是從韓國《我是歌手》和《爸爸！我們?nèi)ツ膬骸匪徺I版權(quán)。
這種效仿，不只是湖南衛(wèi)視，當浙江衛(wèi)視《中國好聲音》一出，各大衛(wèi)視便搬上了《中國最強音》《中國夢之聲》《中國好歌曲》《中國新聲代》……
這，引起我的思考。難道，在這個社會，只有模仿才會成功嗎？說到娛樂圈，一些轉(zhuǎn)型導(dǎo)演就是最好的典范，徐崢、趙薇、郭敬明等眾多轉(zhuǎn)型導(dǎo)演正是因為有創(chuàng)造力，才能使頭上“演員”“作家”的光環(huán)上又增一個“導(dǎo)演”的光環(huán)。并突破了幾億、幾十億的票房，同時也突破了自己。創(chuàng)造了一個又一個轉(zhuǎn)型神話。
創(chuàng)造是開啟人生價值的最好方法，一個人有了創(chuàng)造力，他便可以按照自己的想法生活，活得開心快樂。若沒有了創(chuàng)造力，他只會去模仿別人，活在陰影下，做白日夢。邯鄲學(xué)步是眾人皆知的成語故事，燕國人正是因為沒有創(chuàng)造力，才去學(xué)習(xí)別人的步伐。最終，燕國人連怎樣走路都忘記了，只好爬回去。我在想為什么一定要去學(xué)習(xí)別人的姿態(tài)，只要自信，大度從容的走，就能走出自己的風(fēng)采。
人生不能沒有創(chuàng)造力，讓我們賦予生活創(chuàng)造性，過充實美好的生活吧。
我的小學(xué)作文5
她格外可愛!笑聲格外清脆!她剪著一排整齊的劉海，留著一頭烏黑光亮的短發(fā)!她戴著大相框的棕色眼睛，櫻桃小嘴和鼻子則盡顯女孩子味道!她時常比劃著動作，故作認真地說：“為了新世紀不受到破壞，我決定邁出我人生的第一步!”
大家一定非常想認識這位十二歲的天真女孩吧，聽我慢慢道來吧!她是我最喜歡的好朋友，不僅因為她的天真與可愛，更因為她那“小班長”的稱職!“打架咯!打架咯……”正當我們都在認真算數(shù)學(xué)題時，班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同學(xué)打起了架!那“惹事佬”把那位男同學(xué)的筆和本子都扔到了環(huán)保箱里，那位男同學(xué)“以拳相報”……一場“世界大戰(zhàn)”因此拉開序幕……
我正想著要不要去告訴老師，又不想給自己惹來麻煩，也便故作不知，而同學(xué)們也一聲不吭。唯有她!她目光尖銳地盯了那兩個男同學(xué)一眼，顧不下拿掉眼睛直沖我這邊：“嘉男，快!我們?nèi)ソ欣蠋?”她邊說邊拉起我的手�！鞍�?要去啊?”“你不去那我去!”她扔下我的'手往教室外“飛”!我趕緊跟在后面一起去�！澳懵c，小心啊!”看她跑得那么快——幾乎是左腳還沒著地右手就抬了起來!頭發(fā)晃得我視力1.5的眼睛都看不清!地板直震動，發(fā)出“啪啪”的聲響!可是她卻沒聽進我的話，如箭般“飛”到了辦公室，兩手被辦公室門“擋”住了，她下半身直“滑”進辦公室!
真險哪!我都為他冒了一頭冷汗!“老師，老師……班里在……在打……在打架……”她的心臟跳得太快了，說話都結(jié)結(jié)巴巴的，卻聽出她極力想一口氣把話說完……“啊?老師馬上去!”老師大步流星地走到教室……這時候，她本該放下心來，我卻還聽見她小聲嘀咕著：“老師快點啊!他們打得好激烈!”我在一旁聽著，心中涌起一股味道：“多稱職的‘班長’啊!”
現(xiàn)在，你們應(yīng)該猜出她是誰了吧!不錯，她就是我的好朋友，天真、稱職的“班長”——黃鈺媛!
我的小學(xué)作文6
我從小有一個完美的愿望——那就是自我能當上一名小小的作家！在蕓蕓眾生中屬于一個普通的、真實而平凡的人，卻有著自我的理想、性格和追求。
我并不崇拜此刻的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠大抱負且能執(zhí)著追求目標的`人。我喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。
一名作家，不是說說就能夠練成的，要有著堅強的毅力和超人的耐心和興趣。我想象冰心奶奶那樣做一名鼎鼎有名的，用那樸實的語句和簡美的詞語來描繪我們身邊生活中的每一件大小事情。
我深刻領(lǐng)會到想當一名作家務(wù)必從小做起，每一天讀十篇優(yōu)美的文章，并且記錄好詞好句，要注意觀察體驗生活，懂得總結(jié)和概括經(jīng)驗。到了十歲時，我開始投稿、在網(wǎng)上發(fā)表了一篇又一篇文章，雖然是微不足道，但也獲得到了些許滿足。
記得有一次，我剛想在網(wǎng)上發(fā)表一篇文章，就有人打電話來。當他問我在干嗎時我老老實實地回答他——發(fā)表文章！可他卻哈哈大笑：“你也想成為一名作家？就憑你？做夢吧！再等到十萬八千年后吧！”“……”我剛想反駁，他卻掛了電話。我受到了這個打擊，心反而更堅強了，每一位名人背后都會經(jīng)歷著坎坎坷坷，只要把這些障礙視為動力，你就必須能成功！
過了三天，我見到我的文章發(fā)表在首頁上時，我心里一陣激動，真是“來得全不廢功夫”呀！
我喜歡真誠，厭惡虛假；我渴望快樂，但也理解憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我期望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望。
我的小學(xué)作文7
我的媽媽，個子不高，留著一頭秀麗的短發(fā)，皮膚白白凈凈的，跟我黑黝黝的皮膚真是天壤之別。
記得小時候，媽媽接我放學(xué)，然后我們便徑直去了商場，那時的我，還小呢，便讓媽媽抱著我。我太調(diào)皮了，一個惡作劇的念頭浮上心頭，我掙扎地跳出了媽媽的懷抱。媽媽以為我想去玩兒，就囑咐我跟在媽媽的身后，趁著媽媽買東西的時候，我偷偷地溜走了。我望著媽媽在人海中越走越遠，心里莫名的開心。可過了一會兒，心里不由著急了起來，由于個子矮小，不一會兒就看不見媽媽那瘦弱的身影了。我著急得哇哇大哭。
這時，媽媽也發(fā)現(xiàn)我不在她的身邊了。事后她說，她心里狂跳不已，慌慌忙忙地沖來，邊跑邊喊。我是也邊哭邊喊地跑向媽媽最后消失的'方向，然而我倆始終沒匯合。最后，在群眾的幫助下媽媽找到了我，那一刻，媽媽見到我，瘋狂地緊緊抱著我，淚流滿面，啞著嗓子說：“寶寶，你要媽媽的命呢！”
當時的我已經(jīng)哭得疲憊不堪了，在媽媽的肩膀上很快睡著了。
當我醒來時，我已經(jīng)在家里了。媽媽端著熱水說：“醒了，渴了吧，來喝口水……”我的眼淚頓時掉下了，說道：“媽媽對不起，我錯了，我不該調(diào)皮�！�
“沒事，人在就行，下次不能這樣了。”媽媽邊說邊摸我的臉，淚水依然在流淌。
我上了小學(xué)。那時我的英語和現(xiàn)在一樣不好，坐在窗邊，看著令我頭疼的卷子，盯著那個讓我臉紅的分數(shù)，想到回家肯定會挨罵。
“怎么辦，怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。對了，把分數(shù)改一改？我小心翼翼地畫了一筆，剛畫完，我就有一絲后悔了，卻不能反悔了，只好將錯就錯。
回家媽媽問：“英語考得怎樣？”
我顫抖著雙手把試卷交給媽媽，眼睛緊張地盯著媽媽的臉。媽媽一看分數(shù)頓時眉開眼笑了起來�？吹綃寢尩男θ�，我那小心臟咚咚咚咚，跳個不停。幾天后我的小心臟受不了，和媽媽說了實話。
媽媽沒想到我會騙她，吃了一驚！我說：“媽媽，沒想到我會騙你吧，讓你失望了�！蔽叶疾桓姨ь^看媽媽。
“孩子怎么可能呢，你能認識到錯誤，主動認錯，不容易了，已經(jīng)很有勇氣了。但下不為例�！碑斎唬抑缷寢尯苌鷼�，卻忍住了。我感覺鼻子、眼睛里有一股熱熱的東西流了下來。
我的小學(xué)作文8
看了這個標題，你一定很好奇吧!這個“搗蛋大王”到底是誰呢?其實告訴你也無妨——她就是我五歲的小表妹佳佳。
佳佳大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴巴，臉上常常帶著壞兮兮的笑容。我一看見她就害怕。
佳佳干的壞事比天上的'星星還多，你就是請愛因斯坦來也數(shù)不清啊!比如說：把鬧鐘扔進水缸里——“我想看看它在水里會不會響�！卑颜腼埖乖诘厣稀拔以谖刮浵仭！薄轿壹襾恚淹婢咝⌒艿念^擰下來，裝到小花狗的脖子上;把我的作業(yè)本撕了折紙飛機……她干的“好事”說個三天三夜也說不完，所以大家都叫她“搗蛋大王�！�
這不，今天她又來我家作客了，我如臨大敵，急忙把攤在書桌上的書整理好、把玩具藏到床底下、把水彩筆放回抽屜里……最后關(guān)好小房間的門走下樓。
佳佳見到我，一個勁兒地叫“姐姐，姐姐!”并拉住我的手，還時不時的眨眨眼睛。討厭歸討厭，她畢竟是我的小表妹啊。我高興地說：“走，姐姐帶你去超市里買吃的!”“不嘛，我要到你房間玩!”“不行!”我斬鐵截釘?shù)鼗卮��！巴邸揖鸵ィ揖鸵?”
媽媽聞聲趕來，問明了情況對我說：“帶她去!”
“媽媽……”我反抗道。
“孩子，不要這樣，”媽媽小聲地對我說：“我也知道她是個‘搗蛋大王’，可人家是客人呀�！�
唉，我只好無可奈何地帶她上樓……
“你在這兒好好玩，不準亂翻我的東西�！薄班�!”“不準撕我故事書!不準……”這時，媽媽叫我下去幫忙，我很不情愿，卻又沒辦法，只好去了。
我“身在曹營心在漢”，滿腦子都在想：這個搗蛋大王不知道又在干什么壞事……
終于得空了，我趕緊往樓上跑。一沖進房間，我傻眼了：佳佳把我所有藏起來的東西都翻出來了，坐在這中間，拿著蠟筆在一本書上畫著什么。她一看我來，說：“姐姐你看看，我在畫畫。”我一個箭步?jīng)_上去把書搶來，媽媽剛給我買的《女巫》已經(jīng)變成了大花臉�！澳恪恪蔽乙驯粴獾谜f不出話來。
唉!搗蛋大王——我該拿你怎么辦呢?
我的小學(xué)作文9
班里有一個出了名的學(xué)習(xí)成績好的男同學(xué)，他的各個方面都很優(yōu)秀，聽說是因為家里的教育良好，父母的職業(yè)都是老師，教育孩子很有方法，班里的人都特別的羨慕崇拜他，我也是其中的一員，他最大的缺點就是年紀輕輕卻有許多的白發(fā)煩惱，每個人都有愛美之心，所以他花了許多的錢去染發(fā)，可是他的白發(fā)不久之后還是會冒出來，很多同學(xué)都懷疑是因為他有白發(fā)，所以成績才那么好的，我聽到之后心里便覺得很有道理，于是我也希望自己也能夠有幾撮白發(fā)，為此我想了很多的辦法讓自己像那個同學(xué)一樣聰明，讓班里的`同學(xué)都來崇拜我。
我放學(xué)回到家以后第一件事情就是找找自己的頭上有沒有才發(fā)，拿了一個晚上的鏡子來找自己的白發(fā)，甚至派上了爺爺常用的放大鏡，我在房間里折騰著，母親看到我為這件事煩惱著，便關(guān)心的問我到底怎么了，我突然靈機一動想到了讓母親幫我找自己頭上的白頭發(fā)，母親不可思議的看著我，以為我生病了，說完就要帶我去醫(yī)院，母親說年紀輕輕的怎么可能會有白發(fā)呢，肯定是得病了，我聽了以后心里不開心了，認為頭上有白發(fā)是一種光榮，那是成績好的體現(xiàn)，怎么能是病呢，于是我沒有讓母親幫我找白發(fā)了。
正在我沒有頭緒的時候，我想起了我的電腦，于是我半夜打開電腦查找百度尋找方法，真是功夫不負有心人��！我找到了讓自己擁有白發(fā)的方法了，于是我便按照提供方法的人那樣做，拿出了自己存了許久的零花錢放到自己的書包里，第二天放學(xué)回家的時候便馬上跑去理發(fā)店進行染發(fā)，我興高采烈的來到了理發(fā)店，終于我得到了自己一直想要的幾撮白發(fā)，回到家以后我便開始認真的在家里寫作業(yè)，覺得自己肯定能夠把那些題目都做完，心里滿懷著期待，明天打算到班上去炫耀一番，母親走進我的房間發(fā)現(xiàn)了我的白發(fā)，于是怒發(fā)沖冠的對我吼叫著，問我頭上的白發(fā)哪里來的，我自豪的跟母親解釋了之后，便信心滿滿的跟母親保證以后的成績會突飛猛進的，母親生氣的望著我，告訴我這樣的做法是錯誤的，我一直都不相信，回到學(xué)校以后我發(fā)現(xiàn)自己的成績還是之前那樣差，不僅沒有進步，反而退步了，那時候我才明白根本就不是有了白發(fā)就能夠取得好成績的。
現(xiàn)在想起自己的那時候的白發(fā)，都覺得自己好有趣，有時候還會懷念那幾撮跟我有緣的白發(fā)呢！
我的小學(xué)作文10
我的媽媽是一個普通的家庭主婦，有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮顯得更加美麗，及腰的長發(fā)，表情卻帶著些許冷默。
她哪里都好，就是愛拿我與別人家的孩子攀比，拿考試成績壓迫我，可能好多媽媽都是這樣，唉!這樣的媽媽真讓我頭疼。
初冬的一天，快要放學(xué)的時候，中考的成績下來了，慘不忍睹!同學(xué)們像一個個斗敗的公雞一樣，呆呆的看著拖堂的老師。終于放學(xué)了，走出教室，學(xué)校空無一人，我傷心地走在路上，空中下起了暴雨，路邊是黑壓壓的一片，我仿佛能聽到冰冷的雨水從耳邊滑過的聲音，狂風(fēng)抽打著我的`臉頰，“沙沙沙…”雨從空中掉在地上，我的心也已經(jīng)濕透了。這樣的成績，回家會受到什么樣的懲罰，我連想都不敢想，回家肯定不能好受!都快要濕成落湯雞了，只好先找個地方避避雨。我坐在一個小棚子下，看著外面，心想，這種事有很多次了，該習(xí)慣了。
我掏出作業(yè)，在亭子里靜靜地寫著作業(yè)，四周仿佛只有我寫字的沙沙聲，很少有行人路過，我的心情是無比的失落。不一會兒，雨小點了，我背上書包繼續(xù)往家走，突然，有人騎著一輛電動車，套著一件大大的雨衣向我沖過來，她的身影小小的，慌慌張張的，看起來很面熟，是媽媽!我驚喜!
我不敢提成績的事，順從地坐在車子后面，寒冷似乎被媽媽擋住了似的，媽媽的熱量傳遞給我，感覺暖暖的。
到家后，我只顧低著頭，不敢看媽媽的眼睛，生怕被她發(fā)現(xiàn)我的秘密，可是，媽媽卻從我的神色中看出了端倪，但是這次，媽媽卻原諒了我，用溫和的聲音對我說：“看你也很努力，考得不好，也會給你一個提醒，說明你還欠缺很多，沒有關(guān)系，媽媽相信你。來，把卷子拿出來，我和你一起分析分析……”一股暖流傳遍我的全身。
媽媽雖然只是一家庭主婦，但她像別的媽媽一樣愛著自己的孩子，我又重新認識了媽媽。
我的小學(xué)作文11
書是人類智慧的結(jié)晶；讀書是精神的沐浴，是靈魂的升華。英國哲學(xué)家培根說得好；“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既沒有杜甫“漫卷詩書喜欲狂”的癡情，又沒有趙普“半部論語治天下”的偉略，也沒有書中徜徉似神仙的灑脫，更沒有“黃金屋”“顏如玉”之類的眷念。而對窗外紛擾的世界，我只想捧起一本《小學(xué)生之友》，獨享人生的快樂！
我跟《小學(xué)生之友》是在三年級認識的，當老師把它發(fā)給我時，我就被它的.“精彩”內(nèi)容給吸引住了，從此和它結(jié)下了不解之緣
《小學(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)！有吸引人的故事大餐，有讓我一個字也不想錯過的品味名著，有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語，還有我酷愛的作文評論真是讓我眼花繚亂。它總是為我打開一扇扇大門，讓我走進充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩。它教我如何寫作，如何做人，如何感恩它帶我到知識的海洋遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識的高峰
當我走進《小學(xué)生之友》的書中時，就像走進一個靜謐的世界，走進了自己的精神樂園；像是在書山之巔自由地漫步，又像是穿越時空隧道的走廊上輕松地旅行。伴隨著《小學(xué)生之友》書籍淡淡的墨香，靜靜聆聽她的腳步聲。在青山之側(cè)，綠水之畔，我們傾心長談，我望著她，她注視著我。她的每一個情節(jié)，每一個字符都似乎早已融入我的靈魂。
《小學(xué)生之友》就好象一個休戚與共的好朋友。每一次煩惱的時候，心情就好像被打入了地獄，立刻來到我身邊，給我講笑話，逗我開心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我無聊的時候，它馬上趕過來陪伴我，給我講有趣的故事，讓我覺得人生如此美妙
《小學(xué)生之友》是我成長道路上的一艘小船，載著我駛向成功的彼岸！
我的小學(xué)作文12
我爸爸有一家店，我們的生活來源，全靠他的建材店。
爸爸是個替人開車運貨物的，說得體面一點兒，也就是一個專業(yè)的交通運輸員。后來，由于運的貨物大多是沙石，而每天的.收入又不穩(wěn)定，似乎像是受了些啟發(fā)，于是便也效仿別人開了一家建材專賣店。賣水泥、賣箍筋、賣涵管，盡是些大塊頭和重量級的人物。
因為我家的房子不大，東西又多，于是爸爸把一樓的廚房改裝成倉庫。不料還是不夠大，于是又在門前搭了一個小棚。又因為什么“三改一拆”，后來又把棚給拆了。萬般無奈之下，他只得在離家不遠處的祠下村租了一個倉庫。所以，導(dǎo)致家里家外都是水泥灰。爸爸他自己又要運水泥，就免不了抱著近百來斤的水泥搬進搬出，搬上搬下。
爸爸是一個胖子，比別人容易出汗，戴著的帽子和口罩通常都是濕漉漉的，臉上像抹了灰色的油彩沒干的樣子。看著爸爸這樣，我覺得他好辛苦。
爸爸有個習(xí)慣，就是每天晚上必須要看天氣預(yù)報，因為他要看好什么時候進水泥。即使是我告訴他明天不下雨，他似乎也不相信，仍固執(zhí)的坐在電視機前傻傻地等。
還記得兩年前，那時爸爸還沒開這家建材店。在電視播廣告的時候，他突然問我：“女兒啊，你說那些做建材生意的人這么賺錢，你老爸我是不是也應(yīng)該開一家這樣的店呢？”
我當時不知道該怎么回答他，只是一直埋頭看我的小說，“嗯，你去問老媽好了，我不知道�！逼鋵崳翘焱砩衔姨稍诒桓C里還在想：“開店了，老爸是不是不用早上四點多就起來開車了？”
誰曾想，開了店，他就更忙了�，F(xiàn)在不僅要運貨，而且還要進貨。多虧有老媽替他算賬，他才有那么一點時間能休息一會兒。可有時就算是雨天，他也依舊在工作。
晴天搬水泥，雨天運鋼筋，早出晚歸的�？赡苁且驗樘Φ木壒�，所以他的脾氣不好，很容易因為一些瑣屑之事就和老媽大吵一架。這些時又讓我很討厭他了。
爸爸，開車開了十幾年，辛勤的汗水灑了十幾年。我要好好讀書，等我長大了，讓我來養(yǎng)你和媽媽。
我的小學(xué)作文13
20xx年4月21日，這一天對其他人來說，是一個平常得不能再平常的一天，可是，對于我的家人來說，是一個非常重要的一天，因為，我在這一天出生了。
在醫(yī)院里，一個孕婦在艱難地走著，那就是我的媽媽。聽媽媽說我在她肚子里的時候，沒事就開始亂踢，而且我媽媽還特別喜歡吃辣的，于是他們就猜測媽媽懷的是一個女孩兒。
4月21日，一聲響亮的啼哭聲，在醫(yī)院的手術(shù)室里響起來，我發(fā)出了我來到這個世界上的第一句宣言。我媽媽對我說：“你小時候才6斤8兩，而且頭發(fā)特別少，像個小男孩兒，于是奶奶便往你的頭上涂生姜，可是頭發(fā)還是不多，現(xiàn)在長大了，頭發(fā)就變多了�！�
我的奶奶跟我說我小時候是先學(xué)會爬，是把我放在地上，而媽媽站在另一頭讓我爬過去，于是我就開始了我的“艱難的歷程”，最終到達了目的地。學(xué)會爬以后，我就開始學(xué)走路，還是跟原來一樣，媽媽站在另一頭，可我就像變成了一個小腳老太太一樣，好像一刮風(fēng)就會被吹倒，我花了一個星期才學(xué)會走路，那時我才八九個月。
聽爺爺說我學(xué)會拿筷子的時候特別小，別人應(yīng)該是上幼兒園的時候才學(xué)會拿筷子，而我兩歲的時候就會拿筷子了。說出來的時候，我自己都不敢相信。
我小時候，其實就是一個跑腿的�！罢l去幫我拿一下遙控器？”“我去，我去�！薄罢l去拿一個大蒜？”“我去，我去�！辈恢朗且驗榘l(fā)現(xiàn)自己為什么要去做跑腿的`人，還是自己幫助別人沒有得到回報，總之，我現(xiàn)在特別特別的懶，連喝個水也要別人幫我倒。
我的爸爸說我小時候，一大早起來發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我害怕得哇哇大哭，其實我媽媽正在上廁所，聽到我的哭聲，媽媽便急忙把門打開，看到媽媽的我立馬不哭了。
聽到這些故事，我的眼前立馬浮現(xiàn)出電影一樣的畫面，里面播放的全是我的故事，我有趣的出生故事。
我的小學(xué)作文14
一雙炯炯有神的眼睛，一張活潑可愛的小臉，紅潤的櫻桃小嘴——這就是我。雖然我乍一看像位淑女，但我卻非常勇敢。每次捉蟋蟀時我總是第一個走上去，各種驚險游戲的策劃者總是我，爸爸媽媽對我把他們嚇得提心吊膽也是已習(xí)以為常。
記得上小學(xué)四年級時，有一次我為了成為小伙伴們心目中的大英雄，竟然出了一個在夜晚去戚城公園走一圈的主意。小伙伴們紛紛表示不贊同，但我卻一意孤行，大踏步地走進了陰森可怕的戚城公園。月光灑在樹木上，仿佛給一切事物都披上了一層神秘的銀紗。四周萬籟俱寂，偶爾能聽見蝙蝠輕微的撲翅聲。一棵棵樹對我張牙舞爪，把恐怖的陰影投在我的身上……一向勇敢的我莫名其妙地害怕了起來。我的心中打起了退堂鼓，但我想到小伙伴嘲諷的眼神，又堅定了夜游戚城的信心，定了定神，我勇敢地向戚城公園邁進。
我走到了一片竹林前，竹葉沙沙作響。向里望去，幽深而恐怖。在這密不透風(fēng)的竹林里，會不會藏著什么壞人？猛然間，我好像聽到身后有人的腳步聲，近了，近了……我的心陡地縮成了一團，緊張地回頭望了望——身后什么也沒有，只有一條蜿蜒曲折的小路。我的心漸漸平靜了下來，我哼起了媽媽教給我的歌：“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照耀……”我的勇氣大增。終于，我看見了戚城公園北門星星點點的燈光，那是希望的象征！我仿佛已經(jīng)聽到了小伙伴們嘖嘖的贊嘆聲，我仿佛已經(jīng)看到了爸爸媽媽難以置信的眼光……
這件事只是我“勇敢史”上的一小部分，我勇敢的`事例多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。還有一次，我爬上了一個約九米高的路燈桿。我坐在燈桿的分叉處，向下望去，只見不少人都在對我議論紛紛，甚至還有人拍下了我的靚照。享受夠了，我又來了個“猴子下樹”，從燈桿上滑了下來。周圍響起了一片贊嘆聲，我心中像唱了蜜一樣甜……
我發(fā)現(xiàn)，自從我學(xué)會了勇敢，就可以利用它克服眼前的一切困難。我會迎著困難勇敢地走上前去，走出失敗的陰影，在幸福陽光的照耀下快樂成長……
我的小學(xué)作文15
我的小學(xué)坐落在家屬院里面，是用別的院子改建而成的。房子不是很高，爬山虎長年累月籠罩著屋頂。老師們的辦公室，那里原先是衛(wèi)生間，后來除掉了，建成了辦公室，那個“辦公室”牌子原來是加工了的塑料板，就貼在辦公室門的正上方。右邊的廊坊就是教室，高層的是高年級學(xué)生。臺階很長，我可以輕松地蹦下來，但卻半天爬不上去。操場墻角有一顆大楊樹。樹杈上有個鳥窩，離地面并不高，可每次我們?nèi)訕渲�，那一窩鳥都沒動靜，這使我們詫異了許久。
五歲那年，爺爺帶著我去報名，我爺爺是學(xué)校的主任，老師一見我，便收下了我。我就蕩著秋千唱著歌，老師都看著我笑。這時一個女老師把我抱起來，用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹，抹在我臉蛋上，將我的'眼淚都抹去了，反正我在之前也打了好幾個哈欠。大家都笑了。
因為我們是一年級學(xué)生，坐大教室太浪費，只好坐在西邊的一個小教室里，那里有一塊黑板，用水泥墻隔著暖氣。操場是我們課余的樂園，操場上原來有個大臺階，為了安裝器材，把大臺階除去了。玩具是自帶的。我們那時搬家，玩具送給親戚了，我常常拿不到玩具，只好和同學(xué)輪流玩。
我們就這樣上了三年，老師一直是個女的，就是抹我眼淚的那個。她長的很白，講課聲音十分動聽，每每講著課文，就像唱歌兒，我從來沒有聽到過這么好聽的聲音。開頭幾年里，我一直陶醉于她的聲音，她叫我回答問題，我就傻呵呵地笑，她便說我“果然年齡小，跟不上�！睆拇宋冶悴桓也徽J真聽講了。
四年級時，我們同學(xué)男生和女生不在一起玩了，怕人笑。有一次，楊燦給秦藝菲寫了一個紙條，便被我們羞成夫妻，從此他們成了不共戴天的仇人。老師知道了這件事，跟大家解釋說：“同學(xué)之間寫紙條，證明同學(xué)友誼情深，不可以亂講的�！蔽覀円簿筒辉僬f什么了。
崔雨涵是我兒時的玩伴，身高、膚白、鼻高、唇紅、發(fā)黑、臉圓。但總感覺缺了一點什么，不怎么完美，但我們關(guān)系很好，因為在現(xiàn)在，能夠互相鼓勵，堅持友誼的人并不多。
今年一過，就徹底小學(xué)畢業(yè)了，但我的啟蒙老師在兩年前就換了，現(xiàn)在還教書沒有，我仍不知道，每每想起來，心里就多了一種深深的惆悵。
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