（精華）我的同學(xué)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
胡萍是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的.小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì)叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì)游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂(lè)于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我?guī)兔幔俊蔽疫B忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——胡萍。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
我的同學(xué)郭程昶，是一個(gè)小性格直率和誠(chéng)實(shí)的人。
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，高高的鼻梁，穿著紅白相間的大衣，穿著一條牛仔褲。
為什么說(shuō)他直率的人呢？因?yàn)橛幸淮胃黄鹑ブ抵�，�?lái)到校門(mén)口，迎面走來(lái)一個(gè)沒(méi)穿校服的男同學(xué)，原來(lái)是我們班的黃步成，我問(wèn)他：“為什么不穿校服？”他說(shuō)：“出門(mén)急不記的`穿了，這次別扣班分了，不然又得不到流動(dòng)紅旗了。”我問(wèn)郭程昶：“扣不扣？”“一定扣，不然我們不誠(chéng)實(shí)了。”郭程昶說(shuō)。我只好把我們班評(píng)了個(gè)良。
還有一次我倆去查衛(wèi)生。看到190班衛(wèi)生不干凈，我把190班衛(wèi)生評(píng)了個(gè)良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好，我也不問(wèn)他了，也評(píng)了個(gè)良。
你這是我的同學(xué)郭程昶。
評(píng)：外貌生動(dòng)，事例典型，語(yǔ)言、行為表現(xiàn)力較強(qiáng)，性格鮮明。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李睿雅。她的個(gè)子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)。李睿雅有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，你想知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢告訴你。
有一次，我的姐姐有事，把我托付給了李睿雅的媽媽?zhuān)褪俏覀儗W(xué)校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在床上聊天。周老師對(duì)我說(shuō)：“梁焱祺，我告訴你一件事�！�
“什么事��？”我奇怪地問(wèn)。
周老師說(shuō)：“李睿雅喜歡吃手指�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑。
睡覺(jué)的時(shí)候，我一直在想周老師說(shuō)的是真的嗎？我就爬起來(lái)看了看，果然看到李睿雅的嘴一動(dòng)一動(dòng)的`，正在津津有味的吃著“人肉薯?xiàng)l”呢！我倒在床上，捂著嘴笑了。
第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說(shuō)：“是啊，我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見(jiàn)了，我又吃床單。媽媽不讓我吃床單，我就只好吃我的手指了�！�
回到家后，我和姐姐說(shuō)起這件事，姐姐也忍不住笑了起來(lái)。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
我們班的xxx可是出名的好玩兒。
有一次，我們做眼保健操時(shí)，他不僅沒(méi)做，還把大衣ji在腰上，跟著節(jié)zou跳舞。做完眼保健操，老師說(shuō)他活得不naifan了，他緊緊地靠在墻上，好像怕極了似的.，還對(duì)老師發(fā)shi，再也不跳舞了。 這次做眼保健操時(shí)，他不跳了，而是在做gui臉。在做第一節(jié)時(shí)，他把眉毛nie住，發(fā)怪聲；第二節(jié)，把鼻子nie住笑；第二節(jié)，直接笑；第四節(jié)，干cui睡起了覺(jué)。
老師又打了他一次，他可真是太搞笑了。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
夸夸我的同學(xué)你們看到題目，一定會(huì)問(wèn)我，你夸誰(shuí)？告訴你們吧，就夸我們班的美術(shù)課代表——肖佳琦。
她的美術(shù)非常好，有一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)自己的家，她把自己的'家畫(huà)的非常的漂亮，栩栩如生，讓我很羨慕。夸夸我的同學(xué)
她不僅畫(huà)畫(huà)好，而且還樂(lè)于助人。有一次，我忘記了帶鋼筆，急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她伸出了援助之手，給我一支鋼筆用，我這一顆緊張的心，才慢慢放了下來(lái)。夸夸我的同學(xué)
瞧！這就是我那樂(lè)于助人的同學(xué)，以后，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文6
我們班里的同學(xué)都有獨(dú)特的特點(diǎn)，但我最想介紹的就是遲顏欣了，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
她有著一張圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，十分可愛(ài)；嘴角經(jīng)常掛著甜甜的笑容；一雙雪亮的大眼睛加上一個(gè)高高的鼻梁就塑造成了漂亮可愛(ài)的她。她還有一個(gè)顯著的標(biāo)志：那就是架在她高高鼻梁上的黑框眼鏡，讓人看起來(lái)就像個(gè)學(xué)識(shí)淵博的'小博士一樣，令人羨慕敬仰。
她很聰明，也很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在不僅擔(dān)任著我們班里的衛(wèi)生委員，而且還擔(dān)任著英語(yǔ)組長(zhǎng)呢！有一件事情是最近才發(fā)生的，她被音樂(lè)老師選到校園合唱團(tuán)了，她的聲音優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)，唱起歌來(lái)像夜鶯在歌唱一樣，讓人留戀、陶醉。除此之外，她畫(huà)畫(huà)也很棒，她畫(huà)的每一幅圖畫(huà)都栩栩如生、色彩艷麗，都會(huì)被老師拿去當(dāng)做讓我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且有一次還被美術(shù)老師請(qǐng)到了畫(huà)室呢！我想：這是老師對(duì)她的畫(huà)給予更高的肯定，我真羨慕呀！
這就是我的好朋友——遲顏欣，聰明可愛(ài)、多才多藝的她，會(huì)不會(huì)也是你心目中的偶像呢？
我的同學(xué)小學(xué)作文7
我有許多同學(xué)，其中，令我敬佩的人，同時(shí)是我的姐姐，也同時(shí)是我的同學(xué)，她就是陳美彤。
我的姐姐是一個(gè)樂(lè)于分享的人，平常在家里寫(xiě)功課時(shí)，姐姐常會(huì)把她的糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫(xiě)功課時(shí)，我遇到不會(huì)的題目，也會(huì)問(wèn)聰明伶俐的姐姐，這不但解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)，還讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)呢！
除了幫助我以外，在學(xué)校里，我的姐姐也時(shí)常幫助同學(xué)。像坐在她旁邊、患有罕見(jiàn)疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過(guò)好多次。姐姐會(huì)在圈圈詞的時(shí)候，再覆誦一次給他聽(tīng)；在吃午餐時(shí)，幫他拿便當(dāng)盒；上課時(shí)，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會(huì)犧牲自己的下課時(shí)間，教數(shù)學(xué)比較弱的.謝家怡算數(shù)。不論是異分母的加減或是算面積，她都可以輕輕松松的把謝家怡教會(huì)。
我敬佩的人非常有愛(ài)心，所謂的“助人為快樂(lè)之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個(gè)“令大家敬佩的人”。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)——陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳晨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的`數(shù)再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：陳晨這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
陳晨那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我的同學(xué)安樹(shù)薇，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的小眼睛，有著一張櫻桃似的小嘴，水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的樣子可漂亮啦！安樹(shù)薇樂(lè)于助人。愛(ài)勞動(dòng)也愛(ài)學(xué)習(xí)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹(shù)薇值日的時(shí)候，同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒，只有安樹(shù)薇一個(gè)人把兩桶垃圾去倒。在安樹(shù)薇朗讀的時(shí)候，同學(xué)們都像入了迷似的，就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進(jìn)來(lái)，像在給安樹(shù)薇鼓掌一樣，安樹(shù)薇朗讀玩完了，兩只小蝴蝶扇動(dòng)了兩下翅膀就飛走了。每次無(wú)論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”，而且她的'寫(xiě)字寫(xiě)得很好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢！安樹(shù)薇的心地很善良，她的愛(ài)好是：畫(huà)畫(huà)。唱歌和跳舞，安樹(shù)薇舞跳得很好，她的舞姿也很美，安樹(shù)薇在我們班上對(duì)同學(xué)和對(duì)老師都很尊敬。
我和安樹(shù)薇是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我的同學(xué)是一個(gè)女孩，他喜歡馬尾辮，小眼睛。笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇了一下裂縫，她的嘴可以說(shuō)道路，她的身體不胖不瘦，身高高大。
我的同學(xué)是一個(gè)有幫助的人，一次;老師安排復(fù)制詞，用筆寫(xiě)下來(lái)，我的頭流出了焦慮的汗水滴，老師說(shuō)：如果沒(méi)有 當(dāng)下課的時(shí)候，就會(huì)受到懲罰。我急著想到鍋里的螞蟻，然后，我的'后面的學(xué)生靜靜地說(shuō)：鄭怡你怎么樣？我回答說(shuō)：我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地說(shuō)：謝謝！她說(shuō)：不用了。當(dāng)我寫(xiě)信時(shí)，我會(huì)把它給你。
這是我們的班級(jí)有用的學(xué)生。
指導(dǎo)意見(jiàn)：小留下生動(dòng)的語(yǔ)言介紹我們一個(gè)有幫助的學(xué)生，文字的例子，寫(xiě)我的行動(dòng)風(fēng)度，生動(dòng)的形象，偉大的！文章結(jié)構(gòu)是完整的，結(jié)構(gòu)化的，讀起來(lái)容易理解。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子不高，很瘦。臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波，調(diào)皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步。只見(jiàn)他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的`頭上，雖然沒(méi)疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那里思考一道數(shù)學(xué)題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人。你一定很想知道他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智！
我的同學(xué)小學(xué)作文12
第一位，是組長(zhǎng)，他很胖，但是字卻寫(xiě)得很好，每次都得優(yōu)，他寫(xiě)的字甚至都超過(guò)老師了。他的名字會(huì)讓你眼前一亮，“王靚”。怎么樣啊，這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？那你猜猜他是男生還是女生��？
第二位，他初來(lái)乍到，長(zhǎng)得不錯(cuò)，第一個(gè)月底。他月考考了英語(yǔ)91，語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)89，以前在他原來(lái)的學(xué)校只考英語(yǔ)77，語(yǔ)文75，數(shù)學(xué)80。這就是他一個(gè)月以來(lái)成績(jī)，他的名字叫劉青雨。
第三位，他長(zhǎng)得不白，牙一露出來(lái)別提多好看了。仿佛他的.臉都沒(méi)了，只看見(jiàn)一排潔白的牙齒。他是六組3號(hào)。組長(zhǎng)是張明浩，有一次，他從組長(zhǎng)的床鋪上滾來(lái)滾去。沒(méi)想到只聽(tīng)到咣當(dāng)一聲，他從上層鋪上摔了下來(lái)，扭到了腳脖子，惹得全宿舍人大笑不止。
這就是我的同學(xué)們，他們是我的學(xué)習(xí)伴侶，是我的玩耍伴侶。他們帶給了我生氣，帶給了我高興，帶給了我最美好的回憶。我打心里喜歡你們——我的同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
我的同學(xué)，劉成以前是個(gè)好學(xué)生聰明，只是上課不聽(tīng)講而已而且也有改過(guò)的時(shí)候可是現(xiàn)在—哎......我們班哭得名師點(diǎn)評(píng)：小作者在文中介紹了自己的.一位同學(xué)，這位同學(xué)以前是個(gè)聰明的好學(xué)生，只是有些不愛(ài)聽(tīng)講，小作者為他感到有些遺憾，從小作者的語(yǔ)氣中可以察覺(jué)出來(lái)。這篇文章開(kāi)頭其實(shí)不錯(cuò)的，不知道小作者為什么沒(méi)將文章寫(xiě)完，老師也為此感到遺憾呢！
小作者可以介紹下同學(xué)的外形、性格特點(diǎn)，多講述一些他的事情，將他的形象塑造出來(lái)。“劉成以前是個(gè)好學(xué)生聰明”改為“劉成以前是個(gè)好學(xué)生，很聰明”�！爸皇巧险n不聽(tīng)講而已而且也有改過(guò)的時(shí)候可是現(xiàn)在—哎......”改為“只是上課不聽(tīng)講而已，但他也曾嘗試著去改正這個(gè)缺點(diǎn)，可是現(xiàn)在……哎！
我的同學(xué)小學(xué)作文14
在這教室中，有一位同學(xué)，她的臉蛋紅紅的，總是留一個(gè)小辮子，她是全班的好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的`好伙伴。
記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：作業(yè)等做完眼保健操再抄�？晌矣幸粋�(gè)習(xí)慣，就是老師布置出來(lái)的作業(yè)我立刻就抄下來(lái)。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：值勤隊(duì)員還沒(méi)來(lái)。想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過(guò)，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：誰(shuí)！誰(shuí)打我！同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對(duì)小紅說(shuō)。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。
我看著小紅，小紅看著我，都會(huì)心地笑了。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
“蔡泓宇，蔡泓宇！”一聽(tīng)到這響亮的聲音，就知道是我的同學(xué)孫睿。
孫睿是一個(gè)非常活潑的男孩，一對(duì)彎月牙似的眉毛下嵌著一雙黑溜溜的大眼睛，撲閃撲閃的，一張櫻桃小嘴總是閑不下來(lái)。
孫睿個(gè)頭雖小，搞笑本領(lǐng)卻不小，每次都把我們逗得哈哈大笑。
一次做操，孫睿把肚子挺起來(lái)，像個(gè)“小孕婦”似的.。蹲下時(shí)，他又把腿分開(kāi)，*撅得老高，就像“朝天*”一樣。踢腿時(shí)，他把腿踢得很高，讓人覺(jué)得他的褲衩隨時(shí)都會(huì)被扯破了一樣。他還在回來(lái)的路上故意摔倒，居然是因?yàn)楹瘟貪恿�，他也學(xué)。
這就是我的同學(xué)孫睿。真是個(gè)有趣的人，對(duì)吧！
【我的同學(xué)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的同學(xué)小學(xué)作文06-12
我的同學(xué)小學(xué)作文05-10
小學(xué)作文：我的同學(xué)06-11
[熱門(mén)]我的同學(xué)小學(xué)作文07-09
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文09-20
我的新同學(xué)小學(xué)作文02-21