夏天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-09 13:04:18 小學(xué)作文我要投稿

【精選】夏天小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的夏天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】夏天小學(xué)作文

夏天小學(xué)作文1

　　春天悄悄地走了，而夏天也悄悄地來(lái)了.小鎮(zhèn)的夏天是多么炎熱啊!天空中，火紅的太陽(yáng)散發(fā)著火辣的太陽(yáng)，照在地面上.如果將一只雞蛋打在地上，不一會(huì)兒，雞蛋就燒熟了，更不用說(shuō)將水倒在地面上!在這么炎熱的天氣中，雖然也有時(shí)飄來(lái)一陣陣微風(fēng)，可那微風(fēng)竟然也是熱的!白云們今天也"集體放假"，因?yàn)樘鞂?shí)在太熱了!

　　一只小狗無(wú)力地趴在樹蔭下散熱，不時(shí)地吐出鮮紅的舌頭.你將一塊肉放在他眼前，它也只是看了看，根本無(wú)力吃下去.知了在樹上用低沉的聲音叫著:"知了!知了!"似乎在說(shuō):"真熱!真熱!"許多動(dòng)物整天躲在家里避暑，免得被太陽(yáng)"烤熟"了!

　　原本高大挺撥的大樹，在烈日下也甘拜下風(fēng)，連把腰挺直的力氣都沒(méi)有了，一直垂著頭.一朵朵花兒被太陽(yáng)曬得躺倒在地，沒(méi)有一點(diǎn)力氣站直來(lái).連那些頑強(qiáng)的.小草們，個(gè)個(gè)彎著腰，奄奄一息，此時(shí)，它們真想趕快下一場(chǎng)涼爽的大雨，好痛痛快快地洗個(gè)澡.

　　一位老爺爺，穿著一件短袖一邊用手使勁地扇著扇子，一邊喝著涼茶.盡管這樣，老爺爺還是汗流浹背，豆大的汗珠不斷地從頭上冒出來(lái).這時(shí)，老爺爺便不停地扇扇子，不停地喝涼茶，可還是不能散熱.最后，用了"絕招":用扇子蓋在頭上，然后一邊閉目養(yǎng)神，一邊喝涼茶.終于，老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ?還是孩子們有辦法，他們歡快地在河里玩耍，游泳，平靜地湖面上頓時(shí)泛起了一圈圈水波……

　　小鎮(zhèn)的夏天，如同是在烤爐里度過(guò)的.

夏天小學(xué)作文2

　　“知了，知了”哦!那是知了在叫，原來(lái)滿面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人間走來(lái)了。

　　夏天是炎熱的。夏天的太陽(yáng)火辣辣的，像輪火球掛在天空，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，天上只有幾片細(xì)碎的白云，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，一絲風(fēng)兒也沒(méi)有，知了在樹下不停的叫著“熱死了！熱死了！”；小青蛙似乎也感到夏日的炎熱，在荷葉上跳到東跳到西；就連大樹也低下了頭，農(nóng)地里的瓜果蔬菜也垂下了頭，一副沒(méi)精打采的樣子，好像累得快睡著了！真是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”。城市里，夏日炎炎，像一團(tuán)火，烘烤著馬路。馬路上，車很少，人也少，僅有的幾個(gè)行人又悶又熱地走在大街上，一邊擦汗，一邊不停的抱怨，連頭也不抬，看也不看這霸道的太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，你不會(huì)感到?jīng)鏊孢m，而是一股股熱浪。這時(shí)候，人們便想去游泳，因?yàn)樵谀抢锟梢哉业轿覀兿胍?清涼；或許吃上一根棒冰解解暑；或許在空調(diào)中涼一會(huì)；或許希望現(xiàn)在下一場(chǎng)暴雨清涼一下；或許……

　　夏天也是寧?kù)o的�！皩�?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”熟悉的歌聲又傳到了我的耳邊。午后的一場(chǎng)大雨過(guò)后，一座彩虹橋又掛在天邊，空氣格外的清新，天是格外的藍(lán)，草是格外的綠，樹木蒼翠欲滴，樹叢中一只大蜘蛛編織了一只大網(wǎng)正悄悄地等待著獵物……。傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，似乎在眨著眼睛，天邊最亮的兩顆星星好像牛郎和織女在鵲橋相會(huì)，靜靜地訴說(shuō)著千年的故事……

　　夏天更是歡樂(lè)的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！

　　這就是夏天，一個(gè)炎熱而又快樂(lè)的季節(jié)！

夏天小學(xué)作文3

　　夏天，玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別（愛(ài)好喜愛(ài)）荷花，對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的`時(shí)候，祖母就守著荷花缸不讓孩子*近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì)讓葉子枯萎。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子。夏天到來(lái)的時(shí)候，才有真正的長(zhǎng)桿兒荷葉亭亭地舒展開來(lái)。這時(shí)天大熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來(lái)，沏上茶水，請(qǐng)人邊喝邊欣賞。一天,有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請(qǐng)，可女人搖搖手，說(shuō)出一（番翻）話來(lái)。

　　祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要（帶代）那個(gè)小女孩忍受痛苦。看了一會(huì)兒，她醒過(guò)神來(lái)，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來(lái)女人就是來(lái)討荷葉的，中醫(yī)給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò)，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降（xiáng jiàng ）一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng)，不開花也罷了。如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。

夏天小學(xué)作文4

　　夏天悄悄地來(lái)了，她從太陽(yáng)那里借來(lái)了炎熱，帶著滿腔熱情，來(lái)到了人間。

　　瞧！太陽(yáng)像火球一樣，火辣辣地烤著大地，它散發(fā)出一道道耀眼的光芒，難道誰(shuí)讓太陽(yáng)公公喝醉了？

　　地面上熱氣騰騰，連空中吹來(lái)的風(fēng)都就是熱的，灰塵也不安地竄來(lái)竄去。路邊的石頭好像就是從火爐里抱出來(lái)的，滾燙滾燙的.。一坐上去呀，我的屁股都成了猴子的屁股那樣紅，實(shí)在太熱了。早晨，樹葉碧綠碧綠，挺胸拔立，像一個(gè)個(gè)士兵�；▋何宀世_紛，綻放笑容，像一位位舞女。可就是到了中午，一個(gè)個(gè)“士兵”，一位位“舞女”，都彎下了腰。原來(lái)，樹葉被太陽(yáng)曬蔫了，花兒也被太陽(yáng)曬枯萎了。它們都低下了頭。小草呢？它被太陽(yáng)曬得奄奄一息了�？蓱z的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，喘著粗氣，好像在說(shuō)“汪汪汪，給我一杯果汁和一根骨頭吧，我好餓，好渴啊，給我解解餓，解解渴吧�！�

　　聽(tīng)！知了在茂密的大樹上叫：“熱死啦，熱死啦！給我一滴水和一根冰棍吧。行行好吧，老天爺，您就救救我吧，好不好呢？

　　呀！池塘里的青蛙也開始抱怨了：“呱呱呱，呱呱呱，天哪，上帝呀，請(qǐng)您把池塘變成江湖吧，那樣，我就舒服了�！闭f(shuō)完，青蛙絕望地在河里躺著。

　　哎！空調(diào)和電風(fēng)扇也“嗚嗚嗚”地哭道：“我抗議，我抗議，我罷工，我罷工，我不干了！主人二十四個(gè)小時(shí)利用我讓自己乘涼，他們倒好，可我呢？哼，討厭！”

　　夏天，我也流了一身臭汗。我走在大街上，一股熱浪迎面而來(lái)。頓時(shí)，豆大的汗珠如春筍一樣，一滴滴從我身上冒出來(lái)。我多么希望下一場(chǎng)大雨，然后，我躲在空調(diào)房里涼快涼快，多舒服呀！

　　雖然夏天炎熱，我還就是喜歡夏天！

夏天小學(xué)作文5

　　炎熱，就意味著夏天已經(jīng)到來(lái)了，夏天的歌，也越來(lái)越近。

　　有人問(wèn)，夏天的歌是什么呢？

　　夏天的樹葉，茂盛的很。夏天的風(fēng)，是靜靜的，靜靜的，幾乎沒(méi)有聲音。可是，樹葉會(huì)告訴我們風(fēng)的腳步：“沙沙，沙沙”的聲音。這種聲音，用你的心去聽(tīng)，去體會(huì)，會(huì)變成一種美妙的音樂(lè)，悄悄地融入你的心中。其實(shí)，這就是夏天的音樂(lè)。

　　人人都說(shuō)樹葉的聲音不如蟬鳴，聲音太小了點(diǎn)，那么蟬鳴，也是夏天的音樂(lè)之一。蟬，是一種很煩人的東西。連午睡都不讓人睡安心了�？墒牵阕屑�(xì)聽(tīng)，它的聲音一傳千里，就像它的名聲一樣，早已名揚(yáng)千里之外了。它的一生短暫，可它過(guò)的卻是很充實(shí)，每一天都在歌聲中度過(guò)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地沉醉在自己的歌聲當(dāng)中。它和蛐蛐兒是一對(duì)很好的朋友，蛐蛐兒彈琴，它就唱歌，真是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔呢！

　　夏天，是靜靜的，有時(shí)靜得讓人可怕，有時(shí)，卻煩死人，這，就是這些音樂(lè)齊奏的聲音。其實(shí)，夏天的歌還有好多，就像有的人彈彈琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就喜歡在很靜的時(shí)候。聲音可以傳到很遠(yuǎn)的地方，讓人們都可以分享夏天的快樂(lè)。這是一種真正的音樂(lè)。

　　還有一種歌聲特別神奇。它是無(wú)聲的，可它卻是這個(gè)音樂(lè)中最主要的'部分，是必不可少的。它就是人與人之間，人與自然之間，人與動(dòng)物之間互相融合，互相包容的心。

　　夏天熱乎乎的，人們的心也由此變熱。每一個(gè)互相鼓勵(lì)的眼神，每一陣小小的風(fēng)，每一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候，都可以點(diǎn)燃一朵小小的火花。夏日的炎熱，往往也熱在心間。不怕，有夏天的歌來(lái)幫你解暑。心中的每一個(gè)角落，都會(huì)變得涼爽起來(lái)，但最中心的那部分，卻永遠(yuǎn)是熱的，因?yàn)槟阋盟鼫嘏鼈儯瑴嘏�，溫暖世界，溫暖每一個(gè)需要溫暖的東西。并且去做“夏天之歌”的主唱，讓我們來(lái)唱這首神起的歌，美妙的歌，獨(dú)一無(wú)二的歌，讓我們來(lái)清涼整個(gè)世界。

　　“夏天之歌”，讓我們一起來(lái)歌唱它，一起來(lái)演奏它，一起來(lái)修改它！“

夏天小學(xué)作文6

　　去年夏天,我們一家三口一起去西湖觀賞荷花,順便看看西湖的“音樂(lè)噴泉”。

　　一大早，我們就出發(fā)了。到了西湖，呀!西湖的人真多啊!多得人們都腳尖碰前面的人腳跟了!我們隨著人河涌到了荷花池邊。西湖的荷花真美啊，被碧綠的似乎是翡翠做成的大圓盤襯托著，加上自己那苗條的少女身材和紅撲撲看上去嬌滴滴的臉蛋，真是讓人陶醉;西湖的荷花真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅、雪白下面是一片翠綠，像織不完的綠底的有紅、白顏色的.荷花的錦緞一樣。真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花另樣紅;西湖的荷花真是千姿百態(tài)啊，有的全開了，露出了自己胖嘟嘟的小寶貝們——蓮子，有的才開了一半，像個(gè)小姑娘不愿見(jiàn)人，有的還是花骨朵兒，好像馬上會(huì)脹開來(lái)似的。

　　就在我們正陶醉其中時(shí)(我正搖頭晃腦地吟誦：“池中種荷，夏日開花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節(jié)，中有孔，斷之又絲�！�)，爸爸說(shuō)道：“音樂(lè)噴泉開始啦!”我一聽(tīng)，不管三七二十一，梭子般穿過(guò)如織的人群，搶站最佳觀賞點(diǎn)，細(xì)細(xì)品味起來(lái)。隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律，那些水柱仿佛是一個(gè)個(gè)舞者，時(shí)而舞動(dòng)著曼妙身材，時(shí)而組合成愛(ài)心、皇冠等形狀，時(shí)而有水柱高高地直沖云霄呢!真是讓人嘆而觀止!

　　可惜，快樂(lè)時(shí)光總是很短暫，一會(huì)兒功夫音樂(lè)噴泉就結(jié)束了!我們又瀏覽了西湖的一些景點(diǎn)，正準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：在黃昏時(shí)的夕陽(yáng)的照射下，湖水變成金色的了!好似灑了一湖的黃金，真耀眼!可是夜幕快要來(lái)臨，我依依不舍地離開了。

　　西湖啊西湖，你真是讓人留連忘返啊!

夏天小學(xué)作文7

　　要問(wèn)起我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)夏天，我也不知道為什么，有可能是夏天的風(fēng)景很美，也有可能是夏天可以穿漂亮的小裙子，也有可能是夏天，可以做好多好多的游戲，反正就是非常喜歡夏天了。但是我最喜歡的，是夏天的雨。夏天的雨說(shuō)不上溫柔，也說(shuō)不上暴躁。

　　我喜歡夏天的雨，我最喜歡的是夏天的小雨，因?yàn)槲铱梢栽谟曛新�，那種感覺(jué)，真的，別提有多好了�？墒侨绻龅较奶斓目耧L(fēng)暴雨的時(shí)候后，也是讓人很苦惱的`。因?yàn)樗幌伦訒r(shí)候要不就是特別小，要不就是特別大，小的讓人可以以為是毛毛細(xì)雨，就是那種感覺(jué)不到的雨，但是回到家的時(shí)候，頭發(fā)沒(méi)有全濕，只是有點(diǎn)潮濕的，這時(shí)候在雨中漫步是最好的時(shí)候�？墒侨绻�(dāng)你遇上了狂風(fēng)暴雨，當(dāng)你沒(méi)帶傘的時(shí)候，那就有好戲看了。路上的行人匆匆忙忙的，都往家趕，沒(méi)有一個(gè)人跟在雨中停留太久，因?yàn)樗麜?huì)把你滿身都澆濕。我喜歡夏天的雨，我更喜歡夏天的小雨，我喜歡在夏天能夠漫步的雨。

　　夏天除了雨，還有別樣的風(fēng)光。比如那些小飛蟲，蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，還有好多好多動(dòng)物都鉆了出來(lái)�？茨前倩R放，的景色，真的很美。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在飛舞，蜻蜓在舞蹈。這個(gè)時(shí)候，是夏天最美的時(shí)候。因?yàn)樗休d了大自然，所有的一切都美。這是大自然，真真正正的美。

　　我喜歡夏天，我喜歡夏天的雨，我更喜歡夏天的景色，我喜歡看夏天百花齊放的樣子，我也喜歡看夏天那些小動(dòng)物們玩耍的樣子，因?yàn)槟欠N感覺(jué)，可以讓人心曠神怡，感覺(jué)把心里的煩心事和精神都放松了一樣，沒(méi)有煩心事，精神上也特別放松，這種感覺(jué)，真的特別好。我喜歡夏天，夏天是我最喜歡的季節(jié)！

夏天小學(xué)作文8

　　數(shù)學(xué)課，看著老師的粉筆在黑板上敲擊著清脆的聲音，陽(yáng)光燦爛我望向了大大的窗戶外，思緒有點(diǎn)飄。手下壓著草稿紙，算式公式鋪得密密麻麻，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到了一些凌亂的文字。如下：

　　窗外的陽(yáng)光一大片，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。淡藍(lán)的天，云朵飽滿且柔和。風(fēng)扇翻動(dòng)了書頁(yè)，陽(yáng)光明媚了紙張，微醒的午后刻印了舊時(shí)光。

　　這熟悉的安詳，我知道夏天要來(lái)到。我想組長(zhǎng)、組員，想老師了。這平衡的間距，熟悉的A4，執(zhí)筆寫下，用心雕刻，只是都回不去了。

　　我想鋪滿紙張來(lái)思念，來(lái)回憶。只是太多的細(xì)瑣，卻無(wú)法用文字來(lái)構(gòu)成一幅“往昔”。想王老師的`“地動(dòng)山搖”，想袁老師的“好記性不如爛筆頭”，想汪哥的“xx睡覺(jué)，扣分”；想大家的昏昏欲睡，本子上是不明所以的鬼畫符。夏日充滿希望也醞釀好了悲傷，不知白云何時(shí)會(huì)淡去，我們就已天各一方。

　　突然發(fā)現(xiàn)“好記性不如爛筆頭”是一句很棒的話。心里縱有千百般感受，心頭難免有模糊凌亂。無(wú)意的記錄卻是將過(guò)去變成生動(dòng)的畫面，在你的腦海里再來(lái)一遍“走馬觀花”。

　　只是很想在這樣的氛圍里，說(shuō)一句“我想你們了”！木質(zhì)地板、天藍(lán)窗簾、厚重的書，還有你們。那真的是最快樂(lè)的三年了！

　　開小差的時(shí)候是數(shù)學(xué)課，寫下凌亂的字卻無(wú)法表示心里的所想。這時(shí)光啊，總是驚人的相似，要不然又怎會(huì)經(jīng)常雙眼放空，任靈魂飛出去穿梭時(shí)空之門呢……

　　教室里面正在講著數(shù)學(xué)題，你在下面也沒(méi)閑著轉(zhuǎn)著手中的筆，忽然之間鈴聲響起，你睜開了眼，你看一看時(shí)間是20xx年，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊……

夏天小學(xué)作文9

　　眼看著春天已經(jīng)過(guò)去，夏意正濃，烈日當(dāng)空，萬(wàn)物皆可感受到那來(lái)自大自然的溫暖和光明。

　　夏，來(lái)了。

　　這是大自然賦予世間生命的禮物。

　　驕陽(yáng)似火。在那火紅太陽(yáng)的照射下，將人們已經(jīng)冷卻的心重新喚醒，升騰起的是更加火熱的情懷。熾熱的心充滿的是朝著理想奮斗的豪情壯志。

　　夏天是個(gè)奮斗的季節(jié)。

　　綠樹成蔭。一棵棵枝繁葉茂的大樹下，徐徐風(fēng)兒吹過(guò)，在這炎炎夏日，一股輕柔的風(fēng)兒吹在臉上是多么令人舒暢。茂密的枝葉下，是乘涼避暑的好地方。累了，便伴著微風(fēng)入眠，期盼著秋天的豐收。

　　夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　桃紅柳綠。園子里，到處都是一個(gè)個(gè)的香甜果實(shí)。粉嫩粉嫩的桃兒，鮮紅的李子掛在樹上漂亮極了。菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿，紫色的'茄子，嫩綠的黃瓜，都像在暗地里較勁兒似的一天一個(gè)樣兒。

　　夏天是個(gè)成熟的季節(jié)。

　　燕語(yǔ)鶯啼。在那枝葉中不時(shí)傳出陣陣悅耳的鳴唱，蜻蜓和蝴蝶結(jié)伴而來(lái)，在草地上盤旋，在花間歇腳。一群一群的孩子們?cè)谧津唑�、撲蝴蝶，陣陣輕靈的嬉笑回蕩在林中，好不熱鬧哩！

　　夏天是個(gè)喧鬧的季節(jié)。

　　夏山如碧。一座座山峰無(wú)數(shù)參天大樹生長(zhǎng)，枝繁葉茂，碧綠叢生。在一望無(wú)際的綠草中，朵朵野花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如同一群穿著各色衣裙的仙女，在碧海中游戲、玩耍。

　　夏天是個(gè)碧綠的季節(jié)。

　　“田家少閑日，五月人倍忙”。

　　夏天是個(gè)忙碌的季節(jié)。

　　青山綠水，美不勝收。

　　夏天也是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　夏天是來(lái)自大自然的禮物，是大自然的使者，我不禁發(fā)出一聲贊嘆：“夏天，真好!”

夏天小學(xué)作文10

　　今年，我度過(guò)了一個(gè)不一樣的夏天。在在這個(gè)夏天里，母親帶著我去了外婆家。

　　外婆家在一個(gè)山清水秀的地方，有雄偉的高山，有流淌著的碧水，并且大樹繁茂，撒了一地的綠蔭。小時(shí)候的我也來(lái)過(guò)外婆家，只不過(guò)腦海中的印象已經(jīng)很淡了。所以這一次來(lái)外婆家，依舊帶給了我一份驚喜。

　　外婆家的距離很遠(yuǎn)，我與母親坐了很久的車，這才來(lái)到了外婆家。夏天里的外婆家一點(diǎn)都不熱，在自家里我要開空調(diào)，吹風(fēng)扇，但是在外婆家完全不需要。就算有時(shí)候感到稍稍炎熱了，只需要拿來(lái)一把小蒲扇，扇一扇也就足夠了。

　　并且，在今年的這個(gè)夏天里，我還在外婆家一旁的大樹上捉知了。藏在樹上的知了沒(méi)完沒(méi)了的叫囂著，我拿來(lái)了竹竿往樹上搗騰著。在外婆家我還交到了好幾個(gè)好朋友，是他們帶領(lǐng)著我在外婆家的山水間四躥著。

　　在外婆家，我感受到了一個(gè)不一樣的夏天，在這不一樣的夏天里，我看到了在流水中飄蕩著的白云，看到了在陽(yáng)光的.照耀下綠得蒼翠的青山。這些都是時(shí)常呆在城市里我看不到的一面，這是外婆家的夏天，是大自然里的夏天。

　　在一天傍晚，我的伙伴們還帶著我去了小溪流中抓魚。在清澈的流水中，游蕩著很多的小魚，魚兒的種類有很多，并且還有不同的顏色呢。伙伴們告訴我這里面的魚，有的是長(zhǎng)輩們放養(yǎng)的，也有的是自然里生長(zhǎng)的。我們挽著褲腿下水，貓著身子，彎著腰，等到有小魚從我們身邊游過(guò)的時(shí)候，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)下手。哈！我捉到一條魚了。

　　不一樣的夏天，帶給了我不一樣的體驗(yàn)，還有不一樣的快樂(lè)。我喜歡這個(gè)夏天，也期待著明年的夏天也過(guò)的如此的開心！

夏天小學(xué)作文11

　　春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。

　　一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米的頭鉆出來(lái)了，大豆的頭鉆出來(lái)了，谷子的頭也鉆出來(lái)了�？ㄗ涯�？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。

　　陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

　　夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長(zhǎng)成了，個(gè)“小伙子”了。你看，它那舒展的.葉子多像一把把芭蕉扇�。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，最后開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

　　一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

　　早晨，葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，此時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

　　�。《嗝赖目ㄑ�！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。

　　習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了�？删褪腔ūP里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

　　農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！

　　到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，此時(shí)但它留下了豐收果實(shí)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。

夏天小學(xué)作文12

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái)，她來(lái)到池塘，來(lái)到了田野，也來(lái)到了每一個(gè)角落，包括公園。今天我就帶大家到夏天的公園看一看吧!

　　公園中荷花池別具一番風(fēng)味。池里的水清潤(rùn)得宛如一塊天然的翡翠，平滑無(wú)暇，清澈見(jiàn)底。荷葉碧綠碧綠，大大的，幾顆小巧玲瓏，晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)。荷花不像荷葉那樣“大大方方”，她總是把那粉紅色的害羞的臉藏在荷葉的后面，瞧!它那羞答答的樣子真討人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了波紋。荷葉與荷花正與我們招手哩!蜻蜓則在荷葉上乘涼�？�，它停在荷葉上，睜著大大的眼睛，在與荷葉，小魚聊天呢!池底一群群小蝌蚪在嬉戲。好不有趣!

　　荷花池旁有一片大大的草地。小草現(xiàn)在都長(zhǎng)到一尺多高。在碧綠碧綠的草中，朵朵鮮花競(jìng)相開放，它們就像穿著各色衣服的少女，在碧海中游戲，蜻蜓與蝴蝶雙雙飛來(lái)，在草地上盤旋在花間歇腳，蜻蜓落在草尖上，像睡在搖籃里的娃娃，隨著風(fēng)晃來(lái)晃去。蝴蝶則是在花間翩翩起舞，像在與野花比美。草地上，許多孩子在采野花，撲蝴蝶……一眼望去，這又是點(diǎn)綴著紅，黃，紫各種顏色的地毯讓人陶醉。

　　在公園的'西面有一個(gè)四角的小涼亭，小涼亭里有六個(gè)凳子，環(huán)列在亭子周圍，中間有一個(gè)圓桌子，許多老人愛(ài)在這里聊天，逗鳥，下棋……

　　亭子的旁邊有一小塊空地那可是孩子們的“小天地”，有的男孩自個(gè)兒組個(gè)隊(duì)，踢足球，有的女孩在踢毽子，打鬧，笑聲洋溢著公園，樹上知了在叫著“熱死了，熱死了……”，雖然火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，雖然人們汗流浹背，但是人們的臉上仍掛著歡笑。聽(tīng)“呵呵……”歡樂(lè)的笑聲摻和著花草的芬芳，在

　　風(fēng)中飄溢回蕩。

　　美麗的夏日，有趣的公園，我愛(ài)你!

夏天小學(xué)作文13

　　20xx，我的夏天，是我最難忘懷的季節(jié)。因?yàn)?0xx年夏天是我小學(xué)畢業(yè)的季節(jié)，有溫暖的回憶，離別的愁緒，美好的期待。

　　回想起五年前的初秋，我滿懷著憧憬，邁進(jìn)了小學(xué)校園。遇到了我慈愛(ài)的老師和熱情的同學(xué)。在五年里老師和我們一起走過(guò)，教我們做人的道理，給我們傳授知識(shí)，教室里留下了我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上留下了我們奮勇?tīng)?zhēng)先的汗水，感冒時(shí)老師的問(wèn)候，摔倒時(shí)同學(xué)的'援手，甚至同學(xué)之間因一道題爭(zhēng)的面紅耳赤，因?yàn)樾∈麓螋[和爭(zhēng)吵…… 在20xx,我的夏天，都變成了溫暖的回憶。

　　離別的日子，也充滿了愁緒。對(duì)學(xué)校、對(duì)老師，對(duì)同學(xué)依依不舍，希望時(shí)間能夠慢些流淌，多些老師、同學(xué)共處的時(shí)光，可是仍然阻擋不了暑期的來(lái)臨，原本喜歡的蟲鳴在耳朵里都變成了嘈雜的吵鬧。在暑假，我約上幾個(gè)同學(xué)，再次來(lái)到小學(xué)校園，空蕩的操場(chǎng)，靜謐的教學(xué)樓，是那樣的熟悉，可是卻不見(jiàn)老師和同學(xué)的身影，悵然若失�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一潭春水向東流”，用在離別的心緒上再恰當(dāng)不過(guò)了。

　　小學(xué)如果是一趟列車，盡管不舍，但為了人生的目標(biāo)，終將轉(zhuǎn)乘下一輛列車。從小學(xué)到初中，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的內(nèi)心也充滿了期待，期待著新的校園和教室，期待著新的老師和同學(xué)，期待著在更廣闊的海洋中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，夏末秋初，我終于踏進(jìn)了初中的校園，既有陌生，也有新奇，又有興奮，兩個(gè)多月的初中時(shí)光，我和老師、同學(xué)從陌生到熟悉，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。

　　20xx,我的夏天，已經(jīng)成為過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)不平常的夏天，我完成了從兒童到少年的蛻變。祝愿我的小學(xué)同學(xué)在新的學(xué)校里百尺竿頭更進(jìn)一步，也希望與新同學(xué)在初中老師的教誨下茁壯成長(zhǎng)，相信今天的小樹一定能夠成長(zhǎng)為明天的參天大樹，成為社會(huì)的有用之才。

夏天小學(xué)作文14

　　春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了，炎熱的夏天開始隆重登場(chǎng)了。你看！夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長(zhǎng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來(lái)吧！

　　炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的.小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……

　　可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總是能看見(jiàn)大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……

　　我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺�，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……

夏天小學(xué)作文15

　　“叮鈴鈴！”我又被這煩人的鬧鐘催著起床。天氣怎樣呢？我向窗外望去，細(xì)雨紛紛�！鞍Γ质怯晏�。”我不禁失望嘆道。時(shí)間飛快流逝，不知不覺(jué)間已經(jīng)洗漱完畢，吃完早點(diǎn)。我和姥姥打著傘，冒著紛紛細(xì)雨，快步走到車站，乘公交車到清河上奧數(shù)課。

　　“滴，滴�！惫卉囋谟曛芯徛匦旭傊�，大家不免有些心急。“終于到站了�！蔽亦止疽宦暎p快地跳下車，卻被眼前的大雨弄了個(gè)措手不及。雨水嘩嘩地流淌，我踮著腳尖快速奔跑。好不容易到達(dá)了教室，褲腿已經(jīng)濕透。剛開始甩傘上的雨水，老師就喊著上課了。

　　時(shí)間飛逝，下課了�；叵雱偛派险n的情景，雨一直不停地下著，地面的水匯集成了一條持續(xù)流淌的小河。有同學(xué)開玩笑：“如果把航模課做的電動(dòng)小船拿來(lái)玩，在小河上絕對(duì)可以浮起來(lái)！”

　　別的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我有些著急，便打電話給姥姥。她說(shuō)乘坐的公交車被堵在了北五環(huán)，那里路面上水都快及腰深了。大約又過(guò)了四十多分鐘，下午班的同學(xué)也已經(jīng)來(lái)了快一半了，姥姥終于出現(xiàn)在我的面前，描述著堵車的`情景：“傾盆大雨啊！路上積水太深，有幾輛車被淹熄火了。車堵了好幾公里長(zhǎng)�！崩牙咽翘仕^(guò)來(lái)的，我非常感動(dòng)。

　　雨大風(fēng)疾的滋味實(shí)在不好受。我和姥姥在吉野家吃完午飯，準(zhǔn)備回家。但沒(méi)走幾步傘就被風(fēng)刮翻了，只能再次跑回商場(chǎng)躲雨，無(wú)助地盯著外面的天氣變化。雨稍小一些后，我們決定出發(fā)。在天橋上，水像玩滑梯一樣，向地面流去。稍不注意就會(huì)滑倒。在平地上，有些地方的雨水已經(jīng)漫過(guò)了腳面。

　　這次暴雨是我有史以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最大的雨，持續(xù)長(zhǎng)達(dá)八小時(shí)，是為記。

【夏天小學(xué)作文】相關(guān)文章：

夏天我愛(ài)夏天小學(xué)作文06-17