【必備】美麗小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我真喜歡學(xué)校里的一花一草。學(xué)校里的花五顏六色,有粉紅色的',黃色的、藍(lán)色的、各色各樣,五彩繽紛!
我喜歡學(xué)校里的老師。羅老師教我們語(yǔ)文,還教我們很多的道理。她是我們的班主任,對(duì)我們像媽媽一樣,又有愛心又有耐心。
徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她教我們加減乘除,還教我們用數(shù)字玩游戲,讓我們?cè)诓恢挥X中喜歡上數(shù)學(xué)。音樂老師教我們豎笛,教我們唱歌,讓我們?cè)诟杪曋锌鞓返爻砷L(zhǎng)。體育老師讓我們學(xué)會(huì)跑步,跳遠(yuǎn),跳繩,做一些有趣的體育游戲,讓我們又開心又鍛煉身體,把身體煉得棒棒的。媽媽說,身體好比什么都重要。
我愛我的學(xué)校!
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在塞外明珠的恒山腳下,那里依山傍水,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方。
每到春天的時(shí)候,和煦的春風(fēng)喚醒了地下沉睡的小草,給大地披上嫩綠的外衣;不知名的小花次第開放,揚(yáng)起笑臉享受明媚的陽(yáng)光;機(jī)靈的小松鼠來不及脫掉毛茸茸的外罩,在翠綠的松林間歡蹦亂跳,嬉戲打鬧;調(diào)皮的小鳥呼朋引伴,嘰嘰喳喳談?wù)撝约好利惖挠鹈。山頂(shù)姆e雪慢慢地融化了,匯成一條條小溪,彈著琴“叮叮咚咚”歡快地向山下跑去。
夏天,烈日炎炎,這里是一個(gè)避暑的好地方。塞北清涼的風(fēng)吹跑酷暑,帶來涼爽的世界。坐在山頂上,看翻滾的云海,千姿百態(tài),或遠(yuǎn)望那巍峨的寺廟,聽杳杳的鐘聲,遙想八仙暢游恒山的情景,多么傳神!
秋天來了,最先感受到秋意的是山上的樹林。山頂一片黃,山下一片綠,田間火紅的高粱,金黃色沉甸甸的谷穗......大自然像一個(gè)頑皮的孩子,盡情地把大片大片的顏料涂在這塊畫布上,漂亮極了。走在灑滿黃葉的鄉(xiāng)間小路上,腳下發(fā)出“沙沙”的動(dòng)聽的聲音,微風(fēng)拂過,落葉翩然起舞,像一只只美麗的蝴蝶。地里到處是忙碌的.人們,收獲著一年的希望,收獲著豐收的喜悅。
冬天到了,白雪皚皚,銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,厚厚的積雪把小村莊堆成了一個(gè)個(gè)松軟的小面包,堆在山上的石頭上,形成了一座座奇形怪狀的天然冰雕。這可把小動(dòng)物們嚇壞了,它們?nèi)悴仄饋,但卻成了我們的樂園。我們?cè)谶@兒肆意地堆雪人、打雪仗、溜冰,小臉不知是凍的,還是笑的,通紅通紅的。
這就是我地家鄉(xiāng),美麗迷人的家鄉(xiāng)。
美麗小學(xué)作文 篇3
我們的英華園到處都有美麗的景色,說也說不盡,像一個(gè)美麗的大公園。
一進(jìn)大門,首先,看到的就是一個(gè)電子屏,那個(gè)電子屏可以播放我們的最喜歡看的動(dòng)畫片,還可以播放我們的各種活動(dòng)。所以我很喜歡那個(gè)電子屏。
看完電子屏,再往里走,就來到了求知園。求知園里面的花兒很多,比如有迎春花、桃花、菊花等。求知園里還有一個(gè)求知亭。求知園就是因?yàn)檫@個(gè)求知亭而得名。求知亭有6個(gè)尖尖的角。要是從遠(yuǎn)處看的'話,就會(huì)覺得有一個(gè)帽子扣在了求知亭的頭上。求知亭里面還有12幅畫,雖然話很少,但是每一幅畫和每一幅畫都不一樣,也很漂亮。
穿過一座教學(xué)樓,就來到了騰飛園。騰飛園和求知園雖然看上去有花、有草,但是騰飛園里有很多高大堅(jiān)固的樹,而求知園里就沒有。騰飛園里還有一個(gè)小水池,那個(gè)小水池中間立著一座假山,那個(gè)假山也排成了一個(gè)“山”字。小水池里還有一些五彩斑斕的小魚,在水中游來游去的,好看得很。
這就是我們美麗的英華園,但是我們英華園里面還有很多美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
美麗小學(xué)作文 篇4
被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué),真是一個(gè)風(fēng)景如畫,名副其實(shí)的大花園!今天,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的'大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對(duì)挫折和風(fēng)浪勇敢前行。
我們往雕像的右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個(gè)醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風(fēng)凜凜,十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右,就到了操場(chǎng)旁邊,操場(chǎng)前邊有大叢大叢的三葉草,開滿了潔白的小花,引來了一只只蜜蜂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側(cè)樹木蔥蘢,青翠欲滴,時(shí)常有蝴蝶飛過。
再往左拐,就是美麗的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個(gè)人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬物復(fù)蘇的春天,這里百花齊放,生機(jī)勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬物凋零的秋天,這里涼爽宜人,風(fēng)景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個(gè)池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個(gè)木制的小涼亭,真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。
盡管我們學(xué)校里的景色很美,但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們?cè)谛蕾p這如畫的景色時(shí),更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會(huì)即將在南京舉行,我們要保護(hù)我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!
美麗小學(xué)作文 篇5
春天,萬物復(fù)蘇、真是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“春江水暖鴨先知”,鴨媽媽帶著小鴨在清澈見底的'河水上,快活地游來游去。小燕子也從南方飛回來了,它們歡快地在嫩綠柔軟的柳條之間飛來飛去,“春天的柳條像小女孩的長(zhǎng)發(fā),好美呀!”小燕子說。柳條有禮貌地彎下腰,說:“小燕子,你回來啦!”遠(yuǎn)處粉紅的桃花,羞羞答答的送來淡淡的香氣;嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來,好奇地張望著……
我愛春天,因?yàn)榇禾焓莻(gè)鳥語(yǔ)花香、柳綠花紅的季節(jié)!
美麗小學(xué)作文 篇6
我們的校園很美,站在校園門口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的'驕傲。
沿著梧桐樹向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書聲,那么的清脆、那么響亮,聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!
我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(zhǎng)的腳印,我會(huì)記住我的老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫,春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校,我的大家庭。
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