我的朋友小學(xué)作文

時間：2023-07-11 07:19:06 小學(xué)作文我要投稿

我的朋友小學(xué)作文【優(yōu)秀】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友小學(xué)作文【優(yōu)秀】

　　我的朋友小學(xué)作文篇1

　　我的朋友很多很多，有很多的知心好友。她們就如那潔白的雪花，是那么的漂亮，有那么獨一無二。她們中有一個更是如此。

　　她的外表不算漂亮，可內(nèi)心的純凈確實數(shù)一數(shù)二。

　　一張瓜子臉，一頭不算長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一個小巧的鼻子，一個櫻桃般的嘴巴，還有著黑紅的.皮膚。

　　她的性格也是那么……

　　英語王老師讓一對一，也就是一個好學(xué)生輔導(dǎo)一個差學(xué)生，成績優(yōu)異的她自然要有這個任務(wù)了，另外第一個“一”就是袁思佳了。袁思佳性格慢，而且又懶，什么都不想做。原本以為她才不管呢！一個太急，一個太慢，怎么合得來�。】墒亲屛覀儭按蟮坨R”的是，她一下課，就立馬飛奔到了袁思佳面前，不“放過”她，一個勁的幫她，管她，就這樣，袁思佳的英語成績也上來了。她和袁思佳也露出了笑臉。

　　她，性格張揚(yáng)且潑辣，個性且果敢，但樂于助人，成績優(yōu)異。所以，她是個“雙面人”。那大家就猜一猜，她是誰呢，算了，你們也猜不到，我就“大發(fā)慈悲”地告訴你們吧！她就是——屈曉悅。

　　我的朋友小學(xué)作文篇2

　　她，高高的個子，大大的眼睛，扎著一個高高的馬尾辮，她就是我的朋友——曹雅玲。

　　曹雅玲不但是個美麗的.女孩，還是個熱心、善良的女孩。有一次上英語課，老師讓我們在練習(xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了，也沒有找到練習(xí)本，我急得滿頭大汗，心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會被批評的。就在這一瞬間，曹雅玲看我急得不行，問我：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了�！辈苎帕嵯蛭疑斐鲇颜x之手，快速地拿出她書包里嶄新的英語作業(yè)本遞給了我。

　　還有一次，我們在操場上做游戲，一不小心被絆倒了。當(dāng)時曹雅玲正好在我身邊，我倒下的同時也拉住了她，然后她被我壓在了身下，結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時看她疼得眼淚直流，我很害怕，心想：她一定會責(zé)罵我的，也不會輕易原諒我的。可是，曹雅玲卻對我擺擺手，笑著對我說：“我沒事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心�！边@事雖然不大，但卻一直影響著我，時時刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn)，做一個諒解別人，樂于助人的人。

　　這就是我的朋友——曹雅玲，你們喜歡她嗎？

　　我的朋友小學(xué)作文篇3

　　他，有著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副＂老花鏡＂，又小又平的頭上隱約可以看到有六個小圓點兒，雪白的皮膚，竹竿般的身材，學(xué)習(xí)可不咋地，身高和潘長江；有的`一拼。那油光發(fā)亮的腦門上，都能映出人影來了。不舊前買了一臺電腦，開始在網(wǎng)上沖浪了，還把自己的眼睛給＂沖沒＂了，最后就成了＂四眼崽＂。他就是我的好朋友－－－－柯鵬。

　　他玩的游戲可多啦！像夢幻西游，誅仙，完美世界，熱血江湖傳奇，少說也有十幾種吧！他呀，一玩就是玩一個上午，就是一天，甚至還玩過通宵。什么游戲?qū)λ麃碚f都是小菜一碟。

　　你可別瞧他的體形這么小就去欺負(fù)他，我告訴你到時候你可是吃不了兜著走。有一次，我看他那么一點點大就去欺負(fù)他，到后來我就和他打了起來。誰知，他先給我來了一個過肩摔，把我重重地摔在了地上，然后有給我來了幾拳，我就＂頭破血流＂，＂七竅出血＂了。從此，我就不敢不服他了。

　　我的朋友小學(xué)作文篇4

　　我家客廳里擺著一盆茂盛的綠蘿。它的葉子從盆里冒出來，像一把張開的綠傘，帶給我們清新的感覺。這就是我的植物朋友-綠蘿。

　　遠(yuǎn)看綠蘿，它就像一條綠色的龍，倚在盆架上，威風(fēng)凜凜。綠蘿剛長出的葉子像一根針，細(xì)細(xì)小��；稍微展開一點的，像豌豆一樣，中間鼓鼓的；全部展開的，嫩綠嫩綠的，像一把心形的小扇子。

　　綠蘿的葉子一順兒朝下，向四面展開。枝條不是筆直的'，而是彎曲伸展，真像跳舞的小姑娘扭動著腰身。有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)莖后面長出一根褐色的小芽菜，我認(rèn)為是枯萎的莖。后來查資料才發(fā)現(xiàn)，原來那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿呼吸的氣管。

　　綠蘿對生活的條件要求很簡單，只要有水，它就能長得枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。

　　我喜歡我的這個朋友，因為它給我們帶來了綠色，帶來了快樂！

　　我的朋友小學(xué)作文篇5

　　我有好多朋友，其中我最好的朋友當(dāng)然是我的同桌——陳奕妤。我們從剛上小學(xué)的時候就被分在了同一個班級，后來我們兩個又成了一對同桌，而她也成了我最好的朋友。每次課間，我們兩個總會一起聊著各自的開心事和傷心事，共同感受各自的心情。放學(xué)排隊的.時候，我們倆總是排在一起，就算有一個人慢一點，快一點的人也會在一旁等慢一點的人。如果早上我們兩個中的一個沒有來，那對方就整天都覺得寂寞，而且還惦記著彼此。

　　除了這個同班的好朋友，我還有一個植物朋友——多肉。在我中班的時候，媽媽便買來了三盆小多肉。那時候，我還不會給多肉澆水，多肉的水都是媽媽澆的。當(dāng)我上小學(xué)的時候，我已經(jīng)會給多肉澆水了。我?guī)缀趺刻烊タ炊嗳�，而給它澆水時，我卻很小心，因為給多肉澆水時不能澆到葉子上。時間總是過得很快，我和多肉已經(jīng)相處了四年，我們相處的時間里，有快樂，也有悲傷。我和它的感情越來越深，希望永遠(yuǎn)和它在一起。

　　我的朋友小學(xué)作文篇6

　　你有幾個好朋友？我有一個和我關(guān)系特別好的朋友，叫吳憂。他是個活潑開朗的男孩。他的身高約140cm，體重卻只有32kg，瘦得像棵豆芽菜。他的眼睛雖小，但是炯炯有神，他的嘴巴能說會道。他還給自己取了一個有趣的名字“milk”（牛奶），也許是他喜歡喝牛奶的`緣故吧！

　　吳憂興趣很廣泛，下圍棋、看書、打乒乓……他跑步尤其快，50米只要8秒多一點點，我跟他比賽，那就是“孔夫子搬家——全是書（輸）”。

　　吳憂是我們班上的“開心果”，常常把我們逗得開懷大笑，他喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇。一次，我正在看書，吳憂躡手躡腳地走過來，把手做成兔子耳朵的形狀放在我頭上。我聽見后面很多同學(xué)在笑，便回頭一看，吳憂迅速把手放下來，裝作若無其事的樣子。我回過頭繼續(xù)看書，吳憂又將“兔子耳朵”放在我的頭上，我又回頭，吳憂大叫一聲：“看你后面！”我一回頭，只見馬天行拿著我的備忘錄沖著我笑。我撲過去，把備忘錄搶了回來。吳憂乘機(jī)溜走了。

　　這就是吳憂。如果你想認(rèn)識他，就來常州市實驗小學(xué)四（4）班吧！

　　我的朋友小學(xué)作文篇7

　　秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄落，我想起了一位久別的朋友xxx，她胖乎乎的，烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛大而有神，是一位活潑好動、樂觀向上的小女孩。她與我是鄰居，又是同班同學(xué)，相處四年，情同姐妹，做任何事我們都事先商量。

　　有一次，快期中考試了，我和她在一起復(fù)習(xí)，一起上補(bǔ)習(xí)班，在去補(bǔ)習(xí)班的路上，有一位老奶奶向我們問路：“兩位小朋友，車站在哪？”我指了指車站的方向：“就在前面，向左拐個彎就到了”我拉著xxx的手，就往補(bǔ)習(xí)班走，xxx走了兩步停下了，對我說：“你先去上課吧，我送老奶奶去車站�！眡xx毫不猶豫地放開我的手，快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的`背影，內(nèi)心很不平靜，慚愧啊，多好的朋友，我比起你差遠(yuǎn)了。我無精打采地去了補(bǔ)習(xí)班�？焐险n了，xxx趕到了，她喘著粗氣，大汗淋淋，對我笑笑，便找個位子坐下來，我心里有說不出的滋味，那節(jié)課老師說了什么，我都沒認(rèn)真聽。

　　去年，xxx跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的好品質(zhì)，一直鼓舞著我。

　　我的朋友小學(xué)作文篇8

　　我在學(xué)校里有一個好朋友，叫王寶儀，她的皮膚雖然有點黑但細(xì)膩，眼睛大大的，鼻子又高又挺，逗人喜愛。

　　有一次，王寶儀帶來了一支活動鉛，粉色的，上面還有一只小笨熊，同學(xué)們很喜歡，我問她：“能借我看看嗎？”她果斷的.拒絕了。有一天，數(shù)學(xué)老師突然考試了，我?guī)У墓P很快就寫粗了，我心急如焚，心想：該怎么辦呢？這時候，一支活動鉛扔了過來，我不管三七二十一，拿起筆就寫，寫完之后，我感覺很奇怪，我跟班里的同學(xué)關(guān)系都不太好，誰會借我呢，我看了看那支筆，想到了王寶儀，我看了看她，她正在用一支很粗的鉛筆寫著，時不時用剪刀削一下，我感動了。

　　有一次，我考試沒考好，回去還被爸爸媽媽狠狠罵了一頓，還被老師說訂正不認(rèn)真。王寶儀安慰我，還幫我輔導(dǎo)難題。

　　我的朋友小學(xué)作文篇9

　　我說的植物朋友是一盆仙人球。它雖然沒有菊花芬芳，更沒有桃花美麗，但在我心目中，仙人球是最頑強(qiáng)的植物。

　　仙人球是媽媽從市場買回來的，當(dāng)我第一眼看到它的時候就喜歡上它了。因為我覺得仙人球有點與眾不同。我仔細(xì)地端詳著仙人球，它的葉子很尖，像一根根小針；莖粗粗的，綠綠的。最奇特的`是，頭上還長了一朵紅燦燦的小花。仙人球遠(yuǎn)看像一個皮球，近看像一只小刺猬。

　　記得上次過暑假的時候，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，就把仙人球給忘了，等到快開學(xué)時才想起來給它澆水。我發(fā)現(xiàn)仙人球并沒有死掉，反而生了好多小仙人球呢！爸爸告訴我仙人球會把水份貯存到它大大的肚子里面，這樣仙人球才不會死掉。我以后也一定要向頑強(qiáng)的仙人球?qū)W習(xí)。

　　這就是我的植物朋友頑強(qiáng)的仙人球，我愿做一株小小的仙人球。

　　我的朋友小學(xué)作文篇10

　　我的好朋友“楊梅”，你知道她名字的由來嗎？她其實叫楊珺然，因為她喜歡吃楊梅，所以大家就叫她“楊梅”。

　　“楊梅”長著又黑又長的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，鼻梁高高的，她還長著一張能說會道的小嘴巴。她是一個活潑、可愛、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以，我才愿意和她做朋友呢！

　　我還記得，一次我們出去玩的時候，我腿受傷了，她對我說：“不怕，明天就好了！”她說了這句話后，我的心暖暖的，便點了點頭，心想：哇！她好體貼人呀！就在這時，旁邊的'周宣懿說：“我想吃小肉干�！睕]想到，“楊梅”就拿了10個小肉干給她。

　　接著，我們又看了電視，玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時候扔到電視機(jī)上了，“楊梅”就說：“沒事，讓我去撿吧！”看！“楊梅”把小兔子撿了回來�？吹竭@一幕，我心想：哇！“楊梅”真好呀！我要和她做一輩子的好朋友。

　　這就是我的好朋友“楊梅”，別看她有時候脾氣不太好，但她有一顆善良的心，我喜歡和她交朋友！

　　我的朋友小學(xué)作文篇11

　　說她是表情包，一點都不夸張。如果你不信，那就跟我來看看吧！

　　喜

　　“下雨啦，嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽歌，門鈴響了，因為耳機(jī)聲音太大我沒有聽見�！斑�！咚！咚！”門外的她著急了，重重地敲著門！人家手倒是沒事，我家的門可就慘了。我打開門，見她眉開眼笑地問我：“高玉胡騫，上次捏的黏土呢？快點拿給我！”上次我給她捏了一個公主娃娃，卻沒給她�？伤浿�！看著她的表情，我快樂死了！她眉毛上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧著，露出一顆可愛的虎牙。別提多可愛了！

　　怒

　　“我來啦，在不在？在不在？”這回，她又像小鳥一般飛到我家。我立馬迎了上去，等她換完鞋后問她：“要喝牛奶嗎？”“要喝！”她立即兩眼發(fā)光�！斑觯　彼齽傄焓纸�，我卻調(diào)皮地一下拿開了，“不給！”兩次撲空后，她生氣了：“你給不給？不給我就不要了�！边@時，她眉毛成了倒八字形，眼里快要噴出火了，像要“吃人”的.樣子！“好吧！給你，別生氣了！”我乖乖地把牛奶遞給她，心里暗想：以后可不能惹她生氣！

　　她，就是程可欣，是我的好朋友，也是我的同學(xué)！你們喜歡她嗎？

　　我的朋友小學(xué)作文篇12

　　這只小螃蟹，是我六歲生日時外婆送給我的禮物，它的名字叫做：“白銀鉗擊手”，顧名思義就是它那雙威武的鉗子，看它的樣子是多么的霸氣��！

　　小螃蟹有一個似圓盤的小身體，別看它的身板小，但它的身體可硬了，腳又細(xì)又長，和柳條有幾分相似，腿上還長著細(xì)細(xì)的毛尤其是它那剪刀似的鉗子可威武了！

　　小螃蟹吃飯的樣子更是有趣！倘若你剛想把食物給它時，它就會揮著兩把“大刀”好像在說：“快把吃的給我，不然我就夾斷你的手指頭！”；你要是不給它吃的，它就會呆呆的'站在那里注目著你的一舉一動，這樣的舉動讓人心里立刻結(jié)起一個小疙瘩來！

　　有一次，家里突然出現(xiàn)了一條蛇，可是卻被“白銀鉗擊手”發(fā)現(xiàn)了，“白銀鉗擊手”趁其不備鉗住了它的尾巴，蛇也不甘示弱，一頭撞向小螃蟹，它被蛇撞暈了，可它還是不愿服輸，站起身來，又跟蛇大戰(zhàn)了三百回合。最后，小螃蟹夾住了蛇的要害，把蛇夾死了。這可真是一只勇敢的小螃蟹！

　　怎么樣？你喜歡這只小螃蟹嗎？來和它做朋友吧！

　　我的朋友小學(xué)作文篇13

　　我有一個好朋友，她是我在奧數(shù)班認(rèn)識的。她就是張錦怡。

　　她是一個清秀的女孩。她的皮膚很白，很細(xì)膩，惹人憐愛。她有一張瓜子臉，兩條柳葉般的眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛，射出柔和溫暖的光芒。鼻梁挺直，帶著好看的`弧度。她還有一張愛抿的櫻桃小嘴。這樣子，就像是一幅天然的美麗圖畫。

　　她是一個樂于助人的人。有一次，因為吃飯吃晚了，我以為奧數(shù)課快開始了，我很著急，在樓梯上跑得很快。因為太著急，沒有看清楚，我一不小心踩空了，跌了一跤。膝蓋上蹭破了皮，血立刻流了出來。我感覺到一陣疼痛，我感到很無助，多么希望這時候有一個人扶我起來��！就在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，哦，是張錦怡。她看到我受傷了，連忙跑了過來，關(guān)心地說：“你沒事吧，張雪晨？”說完，她就從口袋里拿出一張濕巾紙，為我擦去了膝蓋上的血，她慢慢地把我扶起來，攙扶著我走進(jìn)了教室，讓我坐下。