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有關(guān)足球小學(xué)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球小學(xué)作文 篇1
今天下午體育課,我們班的所有男生和五年級的一個班的所有男生進(jìn)行足球比賽,這場比賽令我非常難忘。
開始比賽了。我們隊的守門員李老師用手高高地拋起球來,對方立刻把球踢到了我們的球門旁,可惜出界了。又輪到我們發(fā)球了。這回,我們不想跟他們玩了,李老師一腳踢了個高球,直接踢到了對方的球門旁,可惜也出界了。就這樣,我們和對方左一腳右一腳地?fù)屩闱颉N覀兣谂赃,有的為我們班加油,有的為五年級那個班加油。
突然,守門員李老師飛起一腳,足球進(jìn)對方的球門里面了!為我們班加油的女生非常開心,為五年級那個班加油的女生則垂頭喪氣。
但是,我們班的男生和李老師太得意忘形了。對方的守門員王老師乘著我們班的男生和李老師不注意,居然向我們發(fā)了一個點球!李老師一不注意,球跌進(jìn)了我們班的球門里,分?jǐn)?shù)變成了1比1。為五年級那個班加油的女生顯得很興奮,為我們班加油的`女生有些失去了信心。就這樣,我們到了下課也沒有一方進(jìn)了對方的球門一球。
我們班的男生能夠踢出這么棒的足球,在我看來已經(jīng)很好了。這真是一場讓我難忘的足球賽!
足球小學(xué)作文 篇2
在學(xué)校的后面有一塊空地,每天放學(xué)都會有一幫小孩子在踢足球,他們把書包和衣服疊在一起放在兩旁當(dāng)球門。比賽開始了,球員一個閃球進(jìn)了球門,那時守門員為了撲住閃球把皮給滑破了。他仍然不放棄,在書包里拿出創(chuàng)可貼,貼在傷口上,比賽仍然繼續(xù)。在此,一個大個子叔叔看見進(jìn)了球情不自禁地大喊:“好球!”原來,這場足球賽吸引來了大個子叔叔。然后又跑來了戴風(fēng)雪帽的小男孩還有抱著洋娃娃的小女孩、扎蝴蝶結(jié)的小女孩,有一位紅領(lǐng)巾在全神貫注地看球賽。
戴紅帽子的`小女孩從人群中探出頭來生怕有什么東西會遮住她的視線,一位紅領(lǐng)巾帶著自己的弟弟匆匆忙忙跑過來害怕球賽會結(jié)束。也不知道是誰家的小狗跟著主人跑了過來但它并不在意球賽有多么激烈,它正在閉目養(yǎng)神呢!
忽然,從人群中跑來一個穿紅色衣服的小男孩站在守門員后面,好像想幫守門員撲幾個閃球。
足球小學(xué)作文 篇3
放學(xué)后的校園總是一片歡騰,夕陽夕下的天空顯得格外昏暗,讓人有一種緊張的心情。
學(xué)校后面廢棄的足球場成了孩子們最好的“樂園”。有一群孩子正在“樂園”里玩足球,也許是太精彩了所以有一些小孩子也來觀賞,旁邊的大個子叔叔也看得津津有味,有一個小女孩,也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子,想看精彩的足球賽。
比賽開始的時候他們先把隊員分成兩隊,一隊為“藍(lán)隊”,一隊為“紅隊”,另外有兩名守門員,一位是備用的,一位是沖鋒陷陣勇往直前的!昂昧,比賽正式開始!”只見男隊率先搶到了足球,可是紅隊并沒有讓他們得逞,一個飛踢贏得了一分“!我們贏了一分?”本賽采取三局兩勝制。紅隊已經(jīng)得了一分,可是藍(lán)隊并沒有不開心,他們奮力向前借著他們的.努力向前!向前!再向前!而且紅隊有一絲絲的驕傲,所以這一局毫無疑問是藍(lán)隊贏了!最后一局決勝負(fù),藍(lán)隊和紅隊都努力著,但是紅隊有一名隊員負(fù)傷了,所以終止比賽明天繼續(xù)。隊員有一絲絲留戀,舍不得離開“樂園”。
所以沒有分出勝負(fù)。誒,真希望能繼續(xù)他們的精彩球賽!
足球小學(xué)作文 篇4
在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天里的雪花,數(shù)不勝數(shù),但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我?guī)肓似錁窡o窮的童年時光。
。話說那一天,我?guī)е艿艿暮蛶讉小伙伴們在家鄉(xiāng)自由穿梭。我無聊的走在鄉(xiāng)間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時,機(jī)靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。
我們雙方做好準(zhǔn)備,弟弟為裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們?nèi)姘鼑冶阌帽貧⒓迹铺祗@一射,從一個人PP下沖過去,沖向敵方的.門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當(dāng)張慶撲的時候居然飛了過去,進(jìn)了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。
第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認(rèn)輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了!蔽矣昧顺蟮牧,他們都沒攔住球,球又再次進(jìn)了!耙,我們又贏了,我們歡呼道。
劉浩他們還不投降,后來又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進(jìn)了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負(fù)有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認(rèn)為輸?shù)眯姆诜?/p>
現(xiàn)在回想起來就入了迷,童年的時光,多么美好呀!
足球小學(xué)作文 篇5
一天,上體育課的時候,我和孫揚(yáng)8人在踢足球,我們各分了4個人,然后就開始踢球了,我和孫揚(yáng)各一隊。
守門員一發(fā)球,球就被孫揚(yáng)搶去了,我趕緊追奔而去,絕對不能讓孫揚(yáng)射門。此時我心里“撲通撲通”的跳,便叫了幾個球員去包圍孫揚(yáng),趁機(jī)搶球,可孫揚(yáng)沒有中計,“唰”的一聲,他竟然把球從我跨下踢了出去,傳給了另一個球員,可我也不氣餒,從那個球員的.側(cè)面搶球,然后直射球門,“撲”球射進(jìn)了球門,“我們贏了”!我呵呵的笑了。
足球小學(xué)作文 篇6
“叮叮叮……”,“放學(xué)了!放學(xué)了!兄弟們,一起去踢球吧!”一個同學(xué)大聲喊道。“好啊、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來到校園后的一片空地上,同學(xué)們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩,他雙手插在后,肚子向前微挺,雙腳直直踩在地面上,眼睛直看前方,做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩,雙手抓膝,身子向前彎曲,眼睛一直盯著裁判手里的球,做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的,還有出生不久、不會走路的小毛孩,他們都盯著裁判手里的球,好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO!”隨著裁判一聲令下,球員開始瘋狂搶球,第一個拿到的是那個黑衣男孩,他以飛快的速度和耐力,終于跑到了對方的'門口,射門!“啪!”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣,又跑起來。這回,球被對方奪了過去,他們也不是吃素的,馬上跑到紅衣男孩那邊,射門!“啪!”球再一次被擋,F(xiàn)在雙方的比分都是零,這是最后一局,誰勝?誰敗呢?比賽進(jìn)入白熱化階段,你追我搶,雙方毫不退讓,最后球還是被黑衣男孩搶去了,他來到門前,先做了個假動作,騙開了守門員,然后一踢,球進(jìn)了!人們歡呼起來。
這次比賽真是驚心動魄。
足球小學(xué)作文 篇7
“××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看,原來是幾個放學(xué)的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個大人,可能是父親來看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來給哥哥加油的。
所有的觀眾都緊張地注視著那個正準(zhǔn)備踢球的小球員,甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。
那個小球員很緊張,但是對方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是守墻員,守門員緊靠著墻,他的左右兩邊,各放著一個黑書包,兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中,他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護(hù)帶,仔細(xì)地觀察著對方的每個動作,不放過任何一個細(xì)節(jié)。終于,對方的`小球員開始踢球了,雖然小球員的這個球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣,你來我往,大家誰也不讓,最后哪個隊都沒有進(jìn)球,踢了一個多小時以平局告終。
雖然,沒有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個多小時的流汗而高興,為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。
足球小學(xué)作文 篇8
有一天,小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說:我們快想想辦法吧。“小白豬說:“我來搖樹,讓球掉下來。”小熊說:“好,試試看吧!毙“棕i就開始搖了,可是樹一動也不動。小熊著急了,說:“我來砍樹試試!
“不行!毙“棕i反對了!盀槭裁矗俊毙⌒芷婀值貑。小白豬說:“雖然我們的球踢到了樹上,可我們不能傷害小樹呀!”這時候大象伯伯走來了,小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的.事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說:“還是我來幫你們吧。”于是,大象伯伯用長長的鼻子吸住球,把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說:“還是大象伯伯的辦法好!
足球小學(xué)作文 篇9
“沖!晚了就趕不上啦!”“對啊,聽說今天是五(2)班和五(4)班舉行足球比賽,高手對陣,我喜歡!”是的,你沒聽錯,我們東湖小學(xué)正在舉行校園足球比賽。
上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們五(2)班的全體同學(xué)就迫不及待地跑到后操場,占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人,有的同學(xué)還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始,兩支球隊整裝待發(fā),穿著黃綠色球服的是我們五(2)班的隊員,一身橘色的則是我們的隊手――五(4)班。小隊員們都斗志昂揚(yáng),臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌,準(zhǔn)備著加油的口號。
“嗶――”隨著裁判的`一聲哨響,比賽開始了!先是我方的鄧智文開球,只見足球像輕盈的小鳥一樣,騰到空中,然后落到地上,我方的彭宇軒像早就準(zhǔn)備好似的,球落腳起,“啪”地一下,球又準(zhǔn)確地傳到了王渝龍的腳下。這時五(4)班的一個隊員從旁邊伸過腳來,我驚呼一聲,生怕球被對方搶走。說時遲那時快,只見王渝龍敏捷地一閃,把球帶過來,接著用盡全力一踢――進(jìn)球了!場上一片歡呼,然后又是一片哄笑,原來,球是進(jìn)門了,但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天,把大家都給逗笑了。
比賽剛開始,我班球隊就進(jìn)了一個球,我班隊員的信心大增,我們班同學(xué)高興得手舞足蹈,而五(4)班卻在一旁皺著眉頭,似乎預(yù)感到不妙。
好了,輪到彭宇軒發(fā)球,這一球踢得“準(zhǔn)”哇,不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上,只聽“嘭”地一下,對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球,結(jié)果被五(4)班的球員搶了去,一番盤帶、奔跑,沖過了我方球員的圍堵,靈巧地把球射進(jìn)了我方球門。五(4)班那邊一掃剛才沮喪的神色,精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。
經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后,下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利,我班的啦啦隊加油聲叫得更猛,我班的球員踢得也更帶勁,比分一直遙遙領(lǐng)先。
最后,幾乎是沒有一絲懸念地,我班以2:0的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利!看到這個結(jié)果,后操場上沸騰了,我班同學(xué)在瘋狂地跳躍,有的擊掌慶祝,有的激動得大叫,還有小記者們忙著采訪球員,為“小英雄”們拍照留念。
同學(xué)們,你們說,這是不是一場非常精彩的足球比賽呢?
足球小學(xué)作文 篇10
小時候,我看見別人在踢足球時,我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完,我回到家后,我的爸爸對我說:“如果你這次考試總分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心,又憂愁,開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了,憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,“YES !真是太好了!”我在操場上大叫一聲;氐郊,我立馬向我的爸爸報了喜訊,我的爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后,我們就去廣場上踢足球,我總是敗給我的爸爸,有一局,我的爸爸用力一踢,因為用力過猛,球飛進(jìn)了草叢里,我的爸爸跑過去,用手撥開草,找球?墒菦]有找到足球,我的爸爸一臉失望地走過來對我說:“球沒了!蔽衣犃,不覺一振,偏要我的'爸爸去把球找回來,我的爸爸見天快黑了,便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早,我的爸爸又去廣場找球,我的爸爸撥開綠草,球到底哪兒去了呢?看見了足球,我興奮得跳了起來,嘴里嘀咕著:昨天在這兒找你,沒找到,可今天你怎么又在這里了呢?我的爸爸聽了,管不了那么 多,急忙把足球帶回了家,我重新獲得它,有種失而復(fù)得喜悅。
通過這件事我明白:父母十分愛我們,我們想要的東西,父母會盡全力所能地給我們。
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