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樂趣的小學作文400字

時間:2023-07-11 17:30:47 小學作文 我要投稿
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樂趣的小學作文400字匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的樂趣的小學作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

樂趣的小學作文400字匯編六篇

樂趣的小學作文400字 篇1

  今天,太陽照得人暖洋洋的,我和媽媽心情也隨著陽光而變得開朗,當下決定騎自行車去奶奶家。

  我們先把癟癟的車帶充足了氣,用布擦了擦車座上的塵土,然后請賣車的叔叔調(diào)高了車座,我就興高采烈地上了路。天,仿佛格外的高;陽光,仿佛更加燦爛;連風兒,也仿佛更加溫柔,要陪我們一起去“旅行”。

  我和媽媽像一大一小兩條魚,穿梭在熙熙攘攘的人流中,行進在春日溫暖的`陽光里。車流多的地方,看到車輛之間有條縫隙,我就“哧溜”一下游竄過去;到了車少的地方,我一會兒得意地把媽媽遠遠地甩在背后,一會兒又頑皮地“游”回到媽媽身邊,一會兒又踩著車蹬站立起來,像魚兒猛地躍出水面。騎自行車的感覺真爽!

  突然,媽媽大叫一聲:“小心!”我一看,前面有一輛停著的汽車!我像一匹沖到懸崖邊的烈馬,及時剎車,同時順勢往左拐,還好,我與車門擦肩而過,好險哪!嚇出了我一身的冷汗。騎自行車也要集中精力啊。

  經(jīng)歷了這危險的一幕,我變得小心多了。雖然還是騎的車速比較快,但是我再也不敢東張西望了。本來去奶奶家感覺很遠的路,這次卻覺得很快就到了。真是還沒有過夠癮啊。

  到了奶奶家樓下,我把自行車一鎖,就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。

樂趣的小學作文400字 篇2

  有人說:“書是最好的精神食糧”,這話真是一點兒也不錯。但是對一個不曾仔細閱讀過書的人來說,卻很難體會到這句話的意義。

  一個人感到生活極其枯躁、孤獨的時候,如果能有一本書可以閱讀,不僅可以獲得知識,也一定會頓時忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤,猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

  然而,閱讀書籍最重要的,就是注意其內(nèi)容的謹慎選擇。如果什么書都看的話,是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過的書報、雜志中,最喜歡的就是語文日報和世界名著。語文日報的內(nèi)容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識,其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導人們在日常生活中許多的`做人道理。

  其次,在閱讀態(tài)度方面,務必記住“靜”字,人在靜中才能細心吸收書中的意思,也惟有心靜的人才能細思書中的含義,這也是我個人讀書所得到的一些經(jīng)驗。

  總之,我覺得在閱讀時,務必要把握以上這兩種原則,才能快樂的讀,有效率的讀,進而收獲滿行囊哦!

樂趣的小學作文400字 篇3

  小蜜蜂的樂趣就是采蜜,花兒的樂趣就是給予人們芬芳,安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲,小王子的樂趣就是尋找知心朋友,而我的樂趣,是讀書。

  我總能從書中找到樂趣,在《我的兒子皮卡》這本書中,也一樣可以。

  讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》,我心里十分感慨,從作者如水般流暢細膩的文字中,我感受到了童真的美好和可貴。

  皮卡,也有屬于他自己的樂趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整個校園都聽見,還可以使天上的烏云下起大雨來。

  他不但喜歡尖叫,還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悅,不言而喻?勺詈,卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命,讓可惡的雞給吃了,這使皮卡既傷心,又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞,直到他消了氣,才不追趕了。

  我與故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,就好像還未長大一樣。

  讀著這本書,我仿佛又回到了我的小時候,我仿佛又看見了那個因玩鬧而跌倒,爬起來卻號啕大哭的我,仿佛看見了因吃蛋糕,而弄得滿嘴奶油的我,仿佛又看見了那個與姥姥學掃地的我……

  皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣,也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘,重溫那段動人的.時光時,我們卻也許再也找不回兒時的回憶了,所以,童年是難忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是無比寶貴的!

  這就是我從書中得到的樂趣,也讓我又一次回到了童年,你們的樂趣是什么?

樂趣的小學作文400字 篇4

  俗語說:"來而不往非禮也。"話說這顧客乃商家的上帝,正與此相同,當疾病來敲你的門時,又會送你一些意想不到的樂趣,使你成為家中名副其實的小上帝,太陽系中的.大哥大--太陽了。

  當疾病一腳邁進門來,你的生活便多姿多彩了,比方說下面這些場景吧。

  之一:哎呦,媽媽,我肚子痛!哎,寶貝,來,快讓媽媽看看怎么了。拉肚子了?快,不學習了,休息一會兒。于是,帶著疲勞的雙眼,挺著疼痛的肚子,吃過了藥便進入了美美的夢鄉(xiāng)。難得的好覺啊!

  之二:媽,我醒了。怎么,頭還痛嗎?不痛了,可我餓了。那想吃什么?我想要蝦條、巧克力、面包、辣條......這要是平時,媽媽早就用她那力道深厚的吼功把你拋到九霄云外,等你好不容易落下來,再苦口婆心地講述,什么小食品的危害呀,沒有營養(yǎng)啊,不利于長身體呀......可如今不同了,咱現(xiàn)在是誰,是病號!病號懂不?什么,不懂?告訴你吧,病號乃上帝的代名詞。于是,媽媽提著大包小包的食品回來了,一陣風卷殘云中......好久沒吃過這么好的東西了。

  之三:媽媽,我很是不舒服。那怎么辦呢?趁著媽媽沒想出辦法,趕緊獻出計來--看電視、睡大覺、玩電腦、不學習等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來。無奈之下,看在我是病號的面子上,媽媽答應了。真輕松啊!

  你瞧,誰說生病不好?生病讓你隨心所欲,樂在其中!拜拜了,我去生病嘍!

樂趣的小學作文400字 篇5

  “沙、沙、沙”這大半夜的,是什么聲音在響,是鬼嗎?當然不是了,這是我在竊讀呀!什么,竊讀?哈,是的。

  那是一個夜晚,月亮像一個玉盤嵌在了黑暗的夜空中,顯得十分的皎潔,風呼呼地刮著樹梢,發(fā)出悠揚的音樂。

  我正臥在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。怎么,是失眠了嗎?非也,非也。吾乃思書中之情節(jié)。唉!都怪作業(yè)太多,時間太少,這本書只看到一半,好想知道下面的情節(jié)呀,怎么辦呢?

  有了。我悄悄地爬起來,小心地拿起手電筒,抽出放在書柜上的書,飛也似地鉆進被子底下,把書放在懷里,像餓狼撲虎似地一頁、兩頁、三頁貪婪地讀著。時而和主人公一起吃喝玩樂,享受榮華富貴的快感;時而眺望美麗的河流,游歷各大名山,體會大自然的神奇和壯美;時而跟著書中的.主人公一起經(jīng)歷一場奇妙的旅行,探究大海深處的奧秘……

  即便這樣,我的心里免不了害怕,忽然傳來了一陣響聲,這是什么聲音?不會是媽媽來查房了。我趕忙把手電筒關了,和書一起快速地藏進被子里,閉上眼睛假裝睡著了,但沒過幾分鐘,外面就沒了動靜,或許是一只老鼠在動吧。等了一會兒后,我又捧起書,繼續(xù)津津有味地看著。

  10分鐘、30分鐘、一個小時……在不知不覺中我竟然已經(jīng)讀了三個小時,望著時鐘上12:30的數(shù)字,我感嘆萬千,這下終于可以美美地睡覺。

  這次偶爾的竊讀真是棒啊!我喜歡這種感覺。

樂趣的小學作文400字 篇6

  暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊,當然吃的也是野生的食物嘍,要說野生食物,釣魚可是必不可少的哦!

  在小河邊,二舅早已準備好了釣魚的工具,我沒有釣過魚,所以不會釣,必須先看二舅釣。之見他熟練的`把餌掛在鉤上,一甩,就甩到河里,剛下鉤,就看見浮子一沉一沉的,可二舅卻紋絲不動,可把我急壞了,眼看魚就要跑了,突然,浮子整個兒沉入水中,二舅這才猛的一拉鉤,哈哈,有魚上鉤,哇塞,還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣,二舅一連釣上來了三四條,可爸爸呢,一條魚也沒有釣著,氣得他只咬牙、哆嗦。

  這時,二舅把魚竿遞給我,我也學著他的樣子,放上一個魚餌,一甩鉤,嘿嘿,我的運氣也不錯嘛,剛一下鉤就來了一個“貴客”,二舅一見浮子下去了,大喊一聲:“拉”。不知怎么回事,魚溜掉了,我沒有灰心,反而更增加了我的信心,過了一會兒,又有一個“客人”來“竄門”了,我吸取了上次的教訓,猛地往后一拉,呵!一條“大大”的魚,可把我樂壞了,又接著釣上來幾條。

  最后一數(shù),一共釣上來三十幾條,成果還真不錯哦,里面還有我的五條呢!

  釣魚可真有趣呀,我下次還要來釣魚,下次要好好和二舅切磋切磋呢!

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