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告別小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-12 10:10:57 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】告別小學(xué)作文匯總10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的告別小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】告別小學(xué)作文匯總10篇

告別小學(xué)作文 篇1

親愛的爸爸媽媽:

  記得從小到大我給你們寫了好多好多各種各樣的紙條和信,內(nèi)容都是賀卡啊一類的,今天這封信可不一般噢,我要將你們平時(shí)不注意的一些不好的習(xí)慣指出來(lái),讓你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我還會(huì)監(jiān)督你們改正的!

  爸爸,我知道你為了這個(gè)家努力在工作,晚上還在手提電腦上看新聞寫東西,常常工作到很晚,我很心疼你,工作重要,身體也重要啊,希望你以后要早點(diǎn)睡覺,不要那么晚,同時(shí),哼哼,我要指出你的壞毛病了,你總是睡覺時(shí)不關(guān)掉電腦,總是利用這點(diǎn)時(shí)間下載東西;這可不對(duì)了,雖然說這是用不了多少電,但這是浪費(fèi)寶貴的電力資源,要知道上海每年還是缺電大戶的。本來(lái)深夜是用電的低峰,但如果每一個(gè)有電腦的人全部像你這樣不關(guān)電腦睡覺,那要浪費(fèi)多少度電?電視上的公益廣告不是說了嗎,全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)節(jié)水節(jié)電,少插一個(gè)插頭就可以節(jié)省幾千萬(wàn)度電的!再說電腦發(fā)出來(lái)的電磁波也會(huì)影響你們的身體健康的。所以,我現(xiàn)在“命令”你,從今晚開始,睡覺一定要關(guān)掉電腦,雖然我可能早就睡了,但我會(huì)叫媽媽督促你的!你不能再這樣浪費(fèi)電了!

  媽媽你不要在一旁偷笑,現(xiàn)在開始要說你了。你是一個(gè)稱職的媽媽,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),做那么美味的飯菜,更重要的是你特別愛干凈,每天將家里衛(wèi)生搞得干干凈凈的。我一直為有這么一個(gè)好媽媽感到自豪。人無(wú)完人,你也有壞毛病的,就是你搞衛(wèi)生的`時(shí)候總喜歡在窗臺(tái)上抖桌布啊抹布等等。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,家里是被你搞干凈了,但你將家里的灰?guī)У搅斯矆?chǎng)所里了。你可能覺得抹布上沒什么灰的,但多多少少總會(huì)有吧?萬(wàn)一這些灰被風(fēng)一刮飛到別人家里去了,或者落在樓下走路的人的頭上,引起一些不必要的糾紛怎么辦?我們家要干凈,公共場(chǎng)所也要干凈啊,所以我也“命令”你改正錯(cuò)誤,做一個(gè)有公德心的好居民!

  我知道你們要說的壞習(xí)慣了,我明白,我也會(huì)去改的,哈哈哈哈!我們互相監(jiān)督、互相提醒,讓這些不好的陋習(xí)再也不在我們身上出現(xiàn)了!

  

告別小學(xué)作文 篇2

  月也搖晃,人也彷徨,教室里傳來(lái)陣陣悲傷……——題記

  我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

  站在學(xué)校的大門口,看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

  站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑,在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

  站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。

  站在學(xué)校的主席臺(tái)前,看著一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式,把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就再也看不到宣誓過的主席臺(tái)了吧。

  站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進(jìn)來(lái)為老師捶背時(shí),我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

  ……

  如今,父母對(duì)我們的期望我們不會(huì)辜負(fù);如今,操場(chǎng)上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑;如今,教室中的我們正在努力學(xué)習(xí);如今,我們不會(huì)忘記在主席臺(tái)下許的諾言;如今,老師的教導(dǎo)我們不會(huì)忘卻!

  小學(xué)生涯的時(shí)間,再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

  老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的.,我們的品德都是您培育出來(lái)的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步!崩蠋,不管今后的人生有多么艱難,我們都會(huì)記住你對(duì)我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!蹦慕虒(dǎo),我們都會(huì)記在心田。

  朋友,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無(wú)奈,然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎?我們說好了的,要當(dāng)一輩子的朋友,可是,當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左,一個(gè)向右,多怕以后杳無(wú)音信。

  同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時(shí)的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時(shí)的表現(xiàn)……

  在過不久,一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。

  在過不久,時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請(qǐng)記住七月這天……

  記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對(duì)你不變的祝愿,對(duì)你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……——后記

告別小學(xué)作文 篇3

  一條校園的路,或許每個(gè)人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個(gè)人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生,或許每個(gè)人都相識(shí)多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。

  或許這一切如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,好似一切結(jié)束,但只有在分開的最后,才讓每個(gè)人懂得珍惜,懂得了留念,每個(gè)離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花;蛟S只有夢(mèng)醒了,才體會(huì)到對(duì)方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里,我們能做的,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的'時(shí)光。我們就要分別了,在最后的日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學(xué)友好相處,共度最后的時(shí)刻,或許在某個(gè)角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經(jīng)敲響。

  一聲聲親切的問候,一聲聲關(guān)心的話語(yǔ),一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們?cè)谶@緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋(gè)個(gè)小事上計(jì)較,為什么不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加,而我們也在慢慢長(zhǎng)大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠(yuǎn)離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最后一次坐下,每一次和同學(xué)說你好再見,說不定,已是最終的分別。

  珍惜最后的時(shí)光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的母校。

告別小學(xué)作文 篇4

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)完全告別以前那個(gè)膽小、羞澀的自己。

  我還依稀記得那個(gè)以前的自己:在老師和家長(zhǎng)的.眼中,就是個(gè)一見到大場(chǎng)面,臉

  就會(huì)像紅蘋果一樣紅的女孩 。

  是莊老師和她那雙會(huì)說話的眼睛,鼓勵(lì)著我,一步步走向勇敢成功。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響起。老師面帶微笑走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,過幾天學(xué)校就要舉行朗誦比賽了。今天,咱們就先在班里舉行一場(chǎng)朗誦比賽!

  一場(chǎng)比賽拉開了帷幕。大家都躍躍欲試,連平時(shí)膽小如鼠的小瑞也敢上臺(tái)朗誦。

  掌聲陣陣如潮。就在比賽接近尾聲時(shí),老師不經(jīng)意地朝我看了一眼。!這雙眼睛,

  閃著亮光,仿佛能和同學(xué)們交流、溝通!傲骤,上來(lái)朗誦給大家聽,好嗎?”我愣了,自己竟被老師如此關(guān)心、呵護(hù)。

  我一下子緊張到了極點(diǎn),慢慢的站了起來(lái)。我的臉一下子泛紅了,感覺似乎發(fā)燒了一樣!皠e緊張,林瑾,你行的!”老師的眼睛炯炯有神,似乎會(huì)說話。那親切的話語(yǔ),那深情的目光,讓緊張一下子消失了。我朗誦了起來(lái),似乎拋開了一切煩惱,在詩(shī)歌的海洋中傲游。朗誦完了,大家掌聲如潮,同學(xué)們都在鼓勵(lì)我。后來(lái),我竟意外地被老師選去參加比賽,而且也如愿以償?shù)孬@得了第一名。

  從此,我徹底變了。從一個(gè)膽小、羞澀的小女孩一下子變成了另一個(gè)膽大、勇敢的女孩了。

  太好了,我終于告別了那個(gè)膽小的自己!

告別小學(xué)作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來(lái),兒時(shí)的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡拿起糖果,站在太陽(yáng)升起的地方,遐想月亮姐姐會(huì)不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常熬夜,今晚就不在出來(lái)了呢?

  曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲,沐浴著鳥語(yǔ)花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會(huì)捉到,追累了,就會(huì)坐在校園的秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風(fēng)拂面,我獨(dú)自癡笑,一個(gè)不小心從搖蕩的秋千上摔了下來(lái),“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……

  曾經(jīng)的曾經(jīng),自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……

  曾經(jīng)的曾經(jīng)……

  兒時(shí)的.夢(mèng)想,兒時(shí)的天真,兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對(duì)畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開了我,離開了我的生活。

  我知道童年已經(jīng)離我而去,但我依然會(huì)珍惜那段回憶——生活中最美好最真實(shí)的篇章。

告別小學(xué)作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧!以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里,可是現(xiàn)在……

  我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的'玉蘭,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語(yǔ)文老師學(xué)識(shí)淵博,講起古文,津津樂道?勺钗已矍虻,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

  “大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來(lái),暮色蒼茫中,一群背著沉甸甸書包的孩子,正對(duì)著我微笑!扒⊥瑢W(xué)少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個(gè)樣?不、不、不,那時(shí)我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場(chǎng)上……我從石凳上站起來(lái),欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點(diǎn)回家吧!”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄!

  一轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別母校,而在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里,我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng),可能是留戀吧……

告別小學(xué)作文 篇7

  周三晚上,5116階梯教室里燈火通明,座無(wú)虛席。同學(xué)有的面帶微笑,有的低頭沉思。但無(wú)一例外的,我們的胸前都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領(lǐng)巾了。今天,是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一年級(jí)退隊(duì)儀式。

  初中校區(qū)主任任建華老師、年級(jí)部主任徐冰航老師和校團(tuán)委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話,任老師在講話中說,我們現(xiàn)在正處在童年和少年的過渡時(shí)期,是人生中極為重要的一段時(shí)期,我們即將告別童年時(shí)代,走進(jìn)美好的青少年時(shí)代,就在今天晚上,在六一兒童節(jié),我們將摘下,陪伴我們度過了童年的紅領(lǐng)巾。

  回想當(dāng)初,我們中的許多同學(xué)也是在六一這個(gè)特殊的日子里掛上紅領(lǐng)巾的,這都是我們成長(zhǎng)過程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們成長(zhǎng)路上留下的足跡。他對(duì)我們表示了祝賀,也對(duì)我們提出了新的希望,他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展,更好的成長(zhǎng)。任校長(zhǎng)的講話,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

  經(jīng)久不息的掌聲中,我們又迎來(lái)了年級(jí)部主任徐冰航老師的講話,她用比喻、擬人的各種手法,巧妙地將她對(duì)青春的理解,以及她對(duì)我們的希望和要求娓娓道來(lái),她說,青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環(huán),青春是我們夢(mèng)想的故鄉(xiāng)、成長(zhǎng)的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時(shí)期,我們能多讀書,開闊視野,為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);能做到文明禮貌、溫文爾雅,度過這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神,不拖拉,把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應(yīng)有寬容大氣的品質(zhì),發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),使青春更充實(shí),更值得回味。文采洋溢的講話,令同學(xué)們耳目一新,贊嘆不已。

  隨后,出隊(duì)旗,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,這次大家都十分地認(rèn)真,面對(duì)著即將告別的少先隊(duì),大家都十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)。曲終,當(dāng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí),身邊的`同學(xué)有的是依依不舍,有的則是滿懷向往。退隊(duì)儀式上,張俊峰老師宣布了初一年級(jí)第一批入團(tuán)學(xué)生名單,這些光榮的團(tuán)員們走到臺(tái)上,由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F(tuán)徽。在老師信任、鼓勵(lì)的眼神中,他們自信、自豪的笑容,在臉上洋溢著,溢滿了整個(gè)階梯教室。

  在團(tuán)委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下,六十六位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗,握右拳,莊嚴(yán)地宣誓,表達(dá)了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團(tuán)員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言,她向同學(xué)們闡明了自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),也說出了所有新團(tuán)員對(duì)自己的新要求,表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)勤奮,刻苦鉆研,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為團(tuán)旗增光添彩,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在燈光中,在掌聲中,在微笑中,退隊(duì)儀式圓滿地落下了帷幕。

  隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福,掌聲此起彼伏。這個(gè)夜晚,我們度過了我們最后的一個(gè)“六一”節(jié),也是最特殊、最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)。

  我們?cè)谶@里停留,揮手向金色的童年告別;我們?cè)谶@里起航,邁步躍向輝煌的青春!

告別小學(xué)作文 篇8

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的'。

  記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒有分班,我

  還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。

  我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉;她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

  我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

告別小學(xué)作文 篇9

  家長(zhǎng)會(huì)上,老師首要指出電腦游戲?qū)⒆觽兊挠绊懀患议L(zhǎng)口中,百般強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)玩電腦……這使我不得不做出了一個(gè)難忘的決擇—?jiǎng)h除所有電腦游戲。

  自從去年我家買了電腦后,電腦游戲便加入到我的生活中,讓我如癡如醉。《夢(mèng)幻西游》“10級(jí)”、“15級(jí)”、“30級(jí)”,……10分鐘、20分鐘、60分鐘,……坐在電腦前的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),電腦游戲使我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了不少。一到周六,便開始趕作業(yè),作文隨便亂寫一下,潦潦草草的',《同步作業(yè)》的字懶洋洋的……一趕好就飛速打開電腦,玩《夢(mèng)幻西游》,陷進(jìn)虛擬世界不可自拔。

  可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是一柄雙刃劍,一面是帶給我無(wú)窮的快樂,另一面又帶給我許多煩惱。在我完全沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)視力從5.2降到了5.1;看課外書也沒心思,腦子里全是游戲的情景。我對(duì)學(xué)習(xí)也沒興趣了,原本有很好的作文構(gòu)思,為了抓緊時(shí)間,常常應(yīng)付了事……種種跡象表明,電腦游戲的破壞力驚人。

  我決定要和電腦游戲告別。

  當(dāng)我坐在電腦桌前,我心中一片空白,“刪”、“不刪”幾個(gè)字反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)。好幾次我手快要按下刪除,又馬上收了回來(lái),這些游戲?qū)ξ业恼T惑力是多么大。煞N方案像兩個(gè)戰(zhàn)國(guó),在沙場(chǎng)上斗得不可開交,難分難解……真是一次艱苦的決擇,左思右想,心終于平靜了下來(lái)。

  “噠!”

  這將是我與游戲最后的告別聲!

告別小學(xué)作文 篇10

  童年中我快樂成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮;匚锻甑乃崽鹂嗬,那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫出幾百字的'好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級(jí)里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。

  我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),

  升入中學(xué)的我,感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。

  告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。

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