【實(shí)用】荷花小學(xué)作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花小學(xué)作文 篇1
我家住在美麗舒適的南陽(yáng)油田,這里干凈整潔、風(fēng)景如畫,宛如一個(gè)大花園。在我心目中最美的是這個(gè)“花園”中的公園:翠湖。
翠湖,一個(gè)多么令人向往的名字,一處多么令人陶醉的風(fēng)景:一棵棵樹木連成了一片,平靜的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小橋襯托著。翠湖里,我最喜歡的是那最富有詩(shī)情畫意的荷花池。
看,荷花池邊的`柳樹姐姐把她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)放進(jìn)水里,正在梳洗呢。楓樹妹妹也伸長(zhǎng)了脖子在照鏡子,想與柳樹姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰,仿佛在說:“別比了!你們各有各的美麗,在大家的眼中,你們和這滿池的荷花一樣令他們流連忘返!
荷花池里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大大的綠玉盤,輕風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)搖曳,泛起陣陣綠浪。荷花有的盛開了,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是小小的花苞;它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的衣服在水中輕盈地舞蹈。
調(diào)皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個(gè)情景,讓我想起一句古詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!濒~兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭,歡快地吐著泡泡,時(shí)而跳出水面,濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風(fēng)景,還想看看盛開的荷花。
夏天,我常常漫步荷花池邊,有時(shí)畫荷花,有時(shí)捉田螺;欣賞著凌波曼妙的荷花,享受著撲鼻而來的陣陣荷花清香,愜意極了!
美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡,我愛荷花池、我愛油田?/p>
荷花小學(xué)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩,我們?nèi)ラL(zhǎng)廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開放,荷花五顏六色,有白色的,有黃色的,有粉色的,有紫紅色的。開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座,沒開的荷花,有的像桃子,有的`像蠟燭燃燒的火苗,還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃,水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉,荷葉就輕輕地?fù)u來?yè)u去,好像在向我們招手。荷花池里還長(zhǎng)著許多的蓮蓬,就像切開的兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去,有黑的,有紅的,有藍(lán)的。飛著飛著,小蜻蜓落到了荷葉上,就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
荷花小學(xué)作文 篇3
星期天,我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點(diǎn)嫩尖來,可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。
再細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,有的才只開了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳,迎來花蝶飛舞,令人賞心悅目。荷花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的`最佳食品?傊矶际菍。
看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花,我不禁贊嘆道:“好美的荷花!”
也便依依不舍的離開了。
專家點(diǎn)評(píng):
作者來到荷花池邊,對(duì)荷花進(jìn)行了一番細(xì)致觀察,那綠色的荷葉,那千姿百態(tài)的荷花,在作者優(yōu)美的語言描寫,比喻等修辭手法的運(yùn)用中,顯得更加美麗動(dòng)人,荷花不僅外形美麗,還有藥用價(jià)值呢,總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。
荷花小學(xué)作文 篇4
看荷花是一件愉快的事,尤其是看盛夏時(shí)的荷花。
走進(jìn)荷花園,撲鼻而來的是沁人心脾的花香,令人神清氣爽。放眼望去,荷葉挨挨擠擠的,手牽著手,肩并著肩,像一群好朋友。淺綠、碧綠、黃綠、深綠,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到荷花園的外邊去。
走上這石色古香的小路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花有的還是花骨朵兒,飽脹得快要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,還有的已全部盛開。紅的.像火,粉的似霞,白的如雪……令人嘆為觀止。仔細(xì)一看,荷葉上還有一顆顆晶瑩剔透的水晶似的露珠,調(diào)皮得像娃娃,在荷葉上滾來滾去玩滑滑梯,一不小心,就會(huì)跳入湖水媽媽的懷抱,和我們玩起了捉迷藏。
繞過小橋,映入眼簾的是有名的愛蓮湖。這湖的水真靜呀,靜得像一面鏡子,這湖的水真清呀,清得可以看見湖底的沙石,這湖的水真綠呀,綠得像一塊翡翠……微風(fēng)拂過,漾起一陣陣波紋。湖中偶爾有一兩只駁船駛過。岸過的蘆葦,路旁的荷花一齊擁向湖心,使湖面上只剩下一條發(fā)光的天空。對(duì)岸有一棵直挺挺的樹,上邊像是開滿了碩大的雪白的花,霎時(shí),那“花”竟然動(dòng)了起來,接著在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,沖向云際,原來這“花”是一群小精靈——白鶴呀!
一切美好的事物都在眼前,只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)!
荷花小學(xué)作文 篇5
荷花是高潔的象征,它出污泥卻沒有被染上一點(diǎn)污穢,清潔無瑕,許多中國(guó)人喜歡荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,所以把這句話為自己潔身自好的座右銘,它是友誼的象征和使者。
在中國(guó)花文化中,荷花是最有趣的詠詩(shī)的題材,如李白的《書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》中的,清水出芙蓉,天然去雕飾。
夏日是觀賞荷花的季節(jié),“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。“在神州大地上,有許多賞荷勝地,著明的有杭州西湖,這大家是知道的.,濟(jì)南大明湖、山東微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……這些地方你們都可以看到荷花的芳容,領(lǐng)略到”紅衣翠扇映清波的美景。
現(xiàn)在我給大家出兩個(gè)謎語猜“小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香”“泥里一條龍 ,頭頂一個(gè)蓬,身體一節(jié)節(jié),滿肚小窟窿”大家猜出來了嗎?如果沒有猜到的話,我告訴你們吧,第一個(gè)是荷花,第二個(gè)呢就是大家都喜歡的蓮藕啦。
家里人都愛荷花,但我不僅愛,而且還打心里的把它當(dāng)做一位老師來尊敬。因?yàn)楹苫ǖ募儩崱?/p>
。∥摇坝H愛的”花中仙子,你可知道我愛你已有多時(shí)了。
荷花小學(xué)作文 篇6
夏天來了,荷花盛開了。粉粉嫩嫩的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘。各色的荷花真美呀!粉的像霞,白的像雪,紅的像火……
各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,你瞧!花苞的頂尖上還停著一只小蜻蜓呢!我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的'詩(shī)句。有的荷花已經(jīng)完全綻放,向人們展現(xiàn)出自己全部的美;完全綻放的荷花中間還露出一個(gè)蓮蓬,蓮蓬里面有許多小蓮子。
大大小小的荷葉挨挨擠擠,有的像一把碧綠的大傘,有的像一個(gè)綠色的圓盤。荷葉上有許多露珠,像珍珠在滾動(dòng)?蓯鄣聂~兒在荷葉下游動(dòng),它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>
。∶利惖暮苫,碧綠的荷葉,你們覆蓋了整個(gè)池塘,就像給池塘穿上了一件美麗的外衣。我愛這夏天的使者——荷花。
荷花小學(xué)作文 篇7
盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲絲云彩,日光是那么強(qiáng)烈、那么耀眼,蟬在樹枝上放聲歌唱,此時(shí)正是荷花盛開的季節(jié)。
我來到湖邊,波光粼粼的湖面上,布滿了碧綠的荷葉,密密麻麻的.,一個(gè)緊挨一個(gè),把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的大圓盤。
荷花千姿百態(tài),潔白無暇,白如雪,粉如霞。有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)盛開了,像個(gè)亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞;有的還是花骨朵兒。
荷花散發(fā)出一陣陣清香,令人心曠怡。水里的小魚兒快活地游來游去,蜻蜓在水面上不停地盤旋,情不自禁的吟起:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
真是迷人的風(fēng)景!
荷花小學(xué)作文 篇8
今天,我和媽媽去早市,路過一片池塘,里面長(zhǎng)滿了荷花。
你看!在水上漂浮著片片荷葉,翠綠的,在荷葉上,只見一株美麗的荷花亭亭玉立。他潔白無瑕,片片花瓣向外舒展開,黃色的花蕊靚麗的耀眼,散發(fā)著獨(dú)特的清香。
荷葉一個(gè)緊挨著一個(gè),遠(yuǎn)望去似乎沒有邊際,一朵朵荷花在這綠色的長(zhǎng)帶中有點(diǎn)綴的許多白色。一陣風(fēng)吹來,荷花們就如同一個(gè)個(gè)仙女,穿著吹綠的.衣裳,輕輕地在水中舞蹈,我看著入了迷,自己仿佛就成了一朵荷花,在水中舞蹈,風(fēng)停了,我們淋浴著陽(yáng)光,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
正當(dāng)我陶醉在荷花的美麗之中,忽然看見了荷花底下的泥,十分驚奇,雪白的荷花竟扎根在如此骯臟的地方,真是出淤泥而不染,荷花無論在什么環(huán)境中都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,我們?nèi)穗y道不應(yīng)該就像荷花一樣,在哪里都很樂觀的生活,成長(zhǎng)嗎?
荷花小學(xué)作文 篇9
晚飯過后,我和媽媽一起去看荷花。
路上,我早就看見了那一望無際的大河,波光粼粼,河的中央有一條線把它們隔開了,這邊水淺,那邊水深。我們很快走到了荷花池邊。
我走到那里,發(fā)現(xiàn)是正方塊石鋪成的路,很有規(guī)律,先是兩塊,再是一塊,然后依次類推。我走在上面就感覺玩似的。
我們到了荷花邊,我就看見了隱隱約約的一些大石頭立在那里。我先從那個(gè)最矮的石頭上往前走,終于走到了那個(gè)最高又最大的.石頭上,一站上去,哇!一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前。
一片片荷葉挨埃擠擠的,有的小有的大,大的像碧綠的大圓盤,小的像小圓片。
風(fēng)中的荷花朝著我們點(diǎn)頭,好像在說:“你們好呀!歡迎來觀賞我們荷花園,可不要撿石頭打我們哦!”話中帶有微笑。還有幾多花骨朵兒已全開放,成了美麗的粉荷花,就像一把把粉紅色的小傘倒過來?yè)沃频,漂亮極了。
有個(gè)阿姨拿著一個(gè)小網(wǎng)子,在水里撈小魚苗,然后放進(jìn)一個(gè)盆子里,可能帶回家養(yǎng)著,小魚很小很小的,黑黑的。我用手拿了一條,它可淘氣了,停在手里搖搖擺擺的,我趕緊把它放在水里,它搖著尾巴高興地游走了。我在心里想,小魚只有生長(zhǎng)在河里才是自由自在的,才是最快樂的。我們不能隨便捕捉它們,那是不道德的。
慢慢的,天漸漸黑了,河岸上的燈光亮了,五顏六色的,映在水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)荷花的作文01-27
小學(xué)作文荷花01-27
荷花小學(xué)作文05-21
小學(xué)荷花作文01-27
荷花的小學(xué)作文06-16
荷花小學(xué)作文06-27
荷花小學(xué)作文【熱門】02-09
荷花小學(xué)作文【薦】02-09
寫荷花小學(xué)作文01-27
荷花小學(xué)作文【推薦】01-30