【實用】心目中的小學(xué)作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的心目中的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
心目中的小學(xué)作文 篇1
在我的心目中,我的老師是一位慈祥的老師,是一位和藹可親的老師,也是一位幽默的老師。
鄭老師長著一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和那一雙勤快的`手。老師。∶慨(dāng)我們摔跤的時候,是您把我們一個個扶起來,讓我們知識豐富;老師啊!你就像我們的媽媽一樣的照顧我們,當(dāng)我們遇到困難時,是您讓我們的心里充滿了溫暖,不再害怕,不在害羞。老師。∧阒槐Wo(hù)著我們,卻不在乎自己。我們每個同學(xué)都看得出你每次生病了,也裝著沒生病一樣。您為我們的默默奉獻(xiàn),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都看在眼里,痛在心上。
當(dāng)你每次說同學(xué)的時候,有的同學(xué)卻不知好壞在心里恨你。其實你那樣都是為了我們好。在我們寂寞的時候,是您讓我們快樂。這些我的記在心里,我長大一定會用成績報的您的。
。∴嵗蠋熾m然我們還有一年就畢業(yè)了,但是我們永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您對我們的一片心意,在此,我要代替全班的同學(xué)對您說;“老師您辛苦啦!
心目中的小學(xué)作文 篇2
朝露曇花,咫尺天涯。滄海桑田,世事變遷。總記得,有一個的花季叫做春天?傆浀茫幸环N美好叫做亙古不變,有一種向往會在心里積淀,生成一種莫名的感動與人間的溫情……
——題記
當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動不息的年輪。
當(dāng)太陽熱情地點燃生命的火焰。
當(dāng)三百多個日日夜夜已成為昨天。
我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。
立春
我心目中的春天是一個轉(zhuǎn)折,是一個新舊交替的標(biāo)志,象征著新的事物與希望。
夾雜著幾絲殘冬的余寒,更多的是綻放著春的希望!昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地,似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如云,花如海,花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細(xì)語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。
立春,是一個“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節(jié),新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。
但愿美好永存人間。
春分
有人說,春分的陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現(xiàn)了一種公正。
我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的,她會平等地對待她的孩子,而她的孩子得到她的陽光以后,就會發(fā)射自身的溫暖。
君不見,公正的豈止是春天?那該是社會中每個人的關(guān)愛。
“假若人人都奉獻(xiàn)一點愛,這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會隨著時間的消逝而衰減,不會隨著四季的變更的'消失。因為那是聯(lián)系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴(yán)格管教,可能是老師的諄諄教導(dǎo),可能是同學(xué)的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個人都不僅能讀出一種莫名的感動,更能讀出一種淡淡的向往。
但愿春天永駐世間。
我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。
我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機(jī)。
我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚(yáng)你的大公無私。
我只是一個普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。
心目中的小學(xué)作文 篇3
我轉(zhuǎn)學(xué)來泰安三個月了,雖然還沒有爬過泰山,但是泰山雄偉壯麗的樣子和悠久深厚的文化內(nèi)涵已經(jīng)印在我的心中。
泰山是一座文化寶庫。從書本上得知,國泰民安是泰山文化的核心內(nèi)涵,也是新時代全國人民的期盼。自古以來,就吸引了無數(shù)人甚至帝王將相前來瞻仰。同學(xué)們,你們知道封禪大典和泰山石刻的由來嗎?封禪是古代帝王在泰山上舉行的.祭祀天地的國家大典,“封”是在泰山頂上筑壇祭天,以報答上蒼功德;“禪”是在泰山腳下小山上設(shè)壇祭地,以報答厚土功德。遠(yuǎn)古時就有七十二位君主到泰山封禪,從秦朝開始,又有十多位皇帝到泰山舉行封禪大典或舉行隆重的祭祀儀式。泰山還是?一部刻在石頭上的書。泰山及周邊擁有石刻二千五百余處,歷史悠久,規(guī)模宏大,數(shù)量浩繁,為名山之最,它是中國石刻文化的博物館。
泰山不僅有悠久的歷史文化,而且風(fēng)景秀麗,景色迷人。我閉上眼睛,想到泰山深處的樣子應(yīng)該是這樣的:春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一派生機(jī)勃勃的樣子;夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,伴隨著瀑布?xì)g快的歌聲,讓泰山增添了許多靈氣;秋天,黃菊綻放,紅果累累,層林盡染,就像一幅流動的畫卷;冬天下雪時,泰山穿上了一件雪白的衣服,冰清玉潔,令人向往。
如詩如畫的泰山,笑迎五湖四海的賓客,我也期待著爬泰山的那天早日到來。
心目中的小學(xué)作文 篇4
從懵懵懂懂、乳臭未干的小丫頭片子到充滿活力、勤奮好學(xué)的六年級學(xué)生,我的小學(xué)生涯中有許多給我?guī)дn的老師,他們就像母親、朋友,伴著我茁壯成長,指示著我的人生方向。我對他們的感激之情猶如淙淙泉水、噴涌而出。師恩如山,師恩似海,老師是一個播種希望與幸福的人。
我心目中的好老師像川戲中的變臉一樣,當(dāng)我做錯題時,老師怒火萬丈的臉可以變成童心未泯的臉,對我調(diào)皮的說一句:“不要著急,這道題難不倒你的。”當(dāng)我摔倒時,老師焦急而又擔(dān)心的臉可以變成眉頭舒展而充滿鼓勵的臉。
我心目中的老師像甘甜的泉水一樣,滋潤著我們干涸的心靈,洗滌著我們浮躁的`心。沖刷我們內(nèi)心的不安,那股甜美的泉水緩緩地從我們心底流過。當(dāng)我們面對困惑與不解時,他那平靜而堅定的眼神好像在暗示我們:會解決的,那算什么。
我心目中的老師,是嚴(yán)厲的爸爸,是愛心滿溢的媽媽,是說悄悄的知心朋友;他對學(xué)生嚴(yán)格的要求使我們更上一層樓,他對我們毫不吝惜的稱贊,使我們找回了那份屬于我們的信心和勇氣。
我心目中的的老師,是我們心靈旅游圣地的金牌導(dǎo)游。他一會兒帶我們?nèi)ヒ娮R爾虞我詐、金戈鐵馬的三國春秋;一會又讓我們插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有時候也讓我們在輕松優(yōu)美的音樂聲中,讓我們搖頭晃腦地吟出屬于自己的那些浮想聯(lián)翩、烏七八怪的小詩來······
“放飛的是希望守巢的總是你”“才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”我很愛聽這首《長大后,我就成了你》,也很喜歡這首歌的歌詞,我不知不覺又哼唱起了這首歌,讓我們一起放開歌喉,大聲歌唱這首歌吧!
心目中的小學(xué)作文 篇5
我心目中的爸爸“花樣”實在多。有時他是“大勞工”,有時他是球迷,有時他是書呆子。
他是辛勤的大勞工,每天早出晚歸掙錢養(yǎng)家。有時晚歸,他還要幫助媽媽掃地,拖地……。打掃衛(wèi)生時動作要輕,要快,因為只要發(fā)出稍微大一點的響聲,或只是“哼”一聲,我弟弟也會被吵醒。打掃衛(wèi)生時的'爸爸真是勤快呢!
他是十足的足球迷,凡有球賽他必看無疑。有時正打掃著衛(wèi)生,爸爸看時間已到,就立馬放下手中的活,飛似的坐到沙發(fā)上,全神貫注開始看球賽,都沒有向媽媽“請示”。
他是書呆子,見了書呆的可笑。只要他開始看一本書,就非得把這本書看完才肯罷休。有一次,爸爸在我的書房里看一本名叫希利爾講世界史的書,這書足有400多頁,但他照看不誤。媽媽在廚房里高喊:“吃飯啦!”我連忙起身,叫爸爸一起吃飯,可他眼睛盯在書上,頭也不抬的說:“你先吃,我一會就出來!笨墒牵页酝觑埗歼^了半個小時了,爸爸還沒出來。我正準(zhǔn)備去叫,書房的門開了,他總算出來了。嘴里念念有詞,原來,他還沉浸在書的世界里。坐在桌旁,爸爸驚訝的問:“你們怎么不吃?”我和媽媽相視一笑,齊聲說:“我們早吃完了!”他這才恍然大悟,原來他早錯過了晚飯點。
我愛我的爸爸,愛他的“花樣”多!
心目中的小學(xué)作文 篇6
當(dāng)我聽到20xx年的青奧會在這遠(yuǎn)近聞名的“石頭城”——南京舉辦時,甭提我的心情是多么的激動了。我期待的青奧會是這樣的:l來自不同國家的運(yùn)動員們,在此行各種各樣的比賽,其中有游泳、體操、網(wǎng)球、排球、舉重、乒乓球、射擊等等共26大項。那時我們中國隊獲金牌一定是最多的。那時的天空是湛藍(lán)的',溪水是清澈見底的,空氣是無比新鮮的,地上沒有一點臟東西。那是因為我們南京人有一種傲氣,不想讓外地人或外國人看見。
20xx年的南京和這時的南京一樣臟,那樣我們的面子可就要掉了;一些地方的旅游景點,如中山陵、紅山動物園的等等,里面也沒有什么瓶子,零食袋等等的垃圾,人們都很自覺 。想讓南京變得更美好,更漂亮。那時我們南京人和外國人都是和諧相處,中國人不會的可以請教外國人,外國人要幫助,我們當(dāng)然也不會當(dāng)一個旁觀者,都要竟可能的幫助別人。
當(dāng)然在你向別人尋求幫助的時候。開頭一定要說“請”,結(jié)束后也一定會說一聲“謝謝”。就是在這個青奧會讓我們與外國人的關(guān)系更加融洽了。
心目中的小學(xué)作文 篇7
我心目中的老師我心目中的老師是馮老師。她中等個子,圓圓的臉上有一雙大而明亮的眼睛,頭發(fā)卷卷的,笑起來像可愛的洋娃娃!
馮老師的課,我很愛聽。她最愛聽我們學(xué)生的發(fā)言。每當(dāng)我回答老師的提問,而且有所創(chuàng)意時,老師就會顯得特別高興,眼睛里充滿了鼓勵!馮老師工作很認(rèn)真。有一次,我發(fā)現(xiàn)老師的'課本上寫滿了字。我這才知道,為了上好每一節(jié)課,為了讓我們每位學(xué)生學(xué)到更多的知識。老師課前得花很多功夫和精力呀!老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵!讓我們在知識的海洋中盡情的遨游!感激之情,油然而生。
馮老師您辛苦了,我愛您!
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