有關(guān)我們小學(xué)作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
我們班就像一個(gè)小社會(huì),每天都會(huì)發(fā)生有趣的故事,下面我來(lái)講一講吧!
我相信,每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的老師,我們有溫柔的語(yǔ)文老師,愛(ài)和我們開(kāi)玩笑的數(shù)學(xué)老師,知識(shí)淵博的英語(yǔ)老師,還有善良的科學(xué)老師,但其中,我最喜歡的`是我們的數(shù)學(xué)老師牛老師。
雖然她已經(jīng)沒(méi)有再教我們了,但是,我們?cè)谝黄鹣嗵幜怂哪甑臅r(shí)光,可惜,時(shí)光不可能再回來(lái)了。一眨眼,四年就如流水一樣流走了,她走之前對(duì)我們說(shuō)了一段話,這段話使我記憶猶新:“雖然我不能把你們帶畢業(yè),但你們記住,你們永遠(yuǎn)是我可愛(ài)、聰明、乖巧的學(xué)生,而我,永遠(yuǎn)還都是你們的牛老師!”時(shí)光荏苒,也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了,我們非常舍不得牛老師,但只能接受現(xiàn)實(shí)了。
說(shuō)完老師,也該說(shuō)說(shuō)有關(guān)同學(xué)們的事,比如我們班。我們班的陳津毅,每次寫(xiě)作業(yè)都是我們組最后一個(gè)完成的,但是星期五那天,慢如蝸牛的他,確實(shí)第一個(gè)完的,為什么?我們還是按之前的速度和他比賽,而他,卻也是之前的速度。為什么他會(huì)比我們快呢?后來(lái)才知道,之前全組人邊說(shuō)話邊寫(xiě)作業(yè),而這次,他一句話也不說(shuō),頭也不抬的拼命地寫(xiě),而對(duì)于他來(lái)說(shuō),這次我們才是真正的蝸牛。事后,我總結(jié)出了一個(gè)道理,人生沒(méi)有不可能,只有一次又一次的努力拼搏,才會(huì)發(fā)現(xiàn)最好的自己。
除了老師和同學(xué)的事,還有團(tuán)體的事。有一次,宋校長(zhǎng)安排了一次50米的短跑比賽,我們班梁馨元參加,比賽開(kāi)始之前,我們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,但比賽開(kāi)始后,一個(gè)個(gè)緊張的不得了,哎呵,不好的事發(fā)生了,她大約在25米處被人撞倒了,但她勇敢的爬起,忍著痛繼續(xù)向前沖了上去,獲得了第三名的好成績(jī)。
我們班是一個(gè)有趣、歡樂(lè)的班。你們喜歡嗎?
我們小學(xué)作文 篇2
童年是一首優(yōu)美清新的小詩(shī),童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),童年是那璀璨星空里最閃亮的星星,然而童年里那些無(wú)窮無(wú)盡的趣事更是那金色沙灘上五彩的貝殼,我將回過(guò)頭去拾掇起最美的那顆。
那一年的暑假,我們乘著綠色的大巴車(chē),前往天下第一關(guān)——山海關(guān)!鞍!真是太壯觀了!不愧是天下第一關(guān)!”我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)高聲叫起來(lái),姐姐王怡提議:“走,咱們?nèi)ゲ澈S斡救!”和我們一起?lái)旅行的`伙伴們大聲歡呼起來(lái),我們一行人連忙拿起泳衣,連蹦帶跳地跑向渤海的沙灘。
換好泳衣,我們一骨碌扎入大海,火辣辣的太陽(yáng)光射得我們眼睛發(fā)痛,但是誰(shuí)顧得上這些呢?隨著浪花的嘻笑聲,一場(chǎng)激烈的潑水大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
一個(gè)男孩使出深身的勁兒,劃出水浪直撲我們。我見(jiàn)勢(shì)不妙,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沙灘的角落邊有個(gè)腦袋般大小的藍(lán)色面盆,我立馬躍起來(lái),箭一般地沖向那兒,抓起盆子,又往大海跑去,到了我們潑水大戰(zhàn)的地方,我拿起盆子就裝了一盆水,然后用盡全力往他們身上一潑,那位剛剛攻擊我們的男孩頓時(shí)成了一只“落湯雞”。
“哈哈,怎么樣?知道我陳鋮的厲害了吧!”我自豪得為自己喝彩,正當(dāng)我得意之際,那個(gè)男孩對(duì)我進(jìn)行了突然襲擊,隨著“嘩”的一聲,盆子從我的手里掉了下來(lái),我的樣子呢?哈哈!渾身濕漉漉的,頭發(fā)還滴著水,樣子比那位“落湯雞”還要可笑。一瞬間,我從一只在天上展翅高飛的鳳凰變成了一只在陸地上搖搖擺擺走路的黃毛小鴨子。
我的怒火從心里“忽”地竄到了頭上,那氣焰都能把我濕漉漉的頭發(fā)烘干了,我身后的那位“刺客”,應(yīng)該知道我要發(fā)威了,立馬像老鼠見(jiàn)了貓似的逃竄,“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是Kitty貓?”這當(dāng)然是我這只黃毛小鴨子說(shuō)的話,我?guī)е鴳嵟反蚰俏弧白锶恕薄?/p>
“不就是用水潑了你嘛!用得著一報(bào)還一報(bào)嗎?”那位“罪人”反駁道。
“用得著!真是不知天高地厚!”我惡狠狠地說(shuō),呵呵,下面的情況讓我哭笑不得。那群伙伴們竟然都幫那位男孩,卻不幫我這位女生,他們站到那位“罪人”面前,把隊(duì)伍拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,倒和我玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。不用說(shuō),我就是那只老鷹。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,我們還是沒(méi)有分出勝負(fù),可我絲毫不肯罷休地“努力”著,直到把他們累趴下求饒為止。
時(shí)間不等人,快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了。
過(guò)了幾年后,我長(zhǎng)大了,變成了一位性格溫柔、穩(wěn)重的女生,也不再是當(dāng)年那位“屁顛屁顛”的小女孩了,而頑皮的“小罪人”,一群貪玩的“小雞”們,都深深地印在我的腦海里、我的心里。盡管時(shí)間老人把他們放在厚厚的霧靄里,他們也不會(huì)因此而變得模糊。
我們小學(xué)作文 篇3
在我們六年級(jí)(3)班,全班同學(xué)都是很搞笑的人,所以,經(jīng)常會(huì)鬧出很多笑話來(lái)。
一次體育課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)組織打排球比賽,我擔(dān)任的是“二傳”,發(fā)球時(shí),堪稱:“強(qiáng)人大肥女”的黃瑩沉重一躍,不知是她的技術(shù)欠佳,還是太肥而躍不起的原因,球并沒(méi)有過(guò)網(wǎng),而是準(zhǔn)確地砸在了張勝的頭上,球經(jīng)過(guò)張勝頭的“抵抗”,便反彈給了另一隊(duì)的隊(duì)員,另一隊(duì)的黃翔由于失神,導(dǎo)致球落地的下一秒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙去把球踢飛了起來(lái)。于是,好好的一場(chǎng)排球就這樣變成了“足球”賽,球在天空中“飛來(lái)飛去”,最后,梁皓來(lái)了個(gè)“超級(jí)大力踢”,把球踢到了廖源鋒的頭上,廖源鋒發(fā)火之際,梁皓見(jiàn)勢(shì)不妙,跑到廖源鋒的旁邊,學(xué)起了古代東施撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):“喂,喂喂,對(duì)不起呀呀,人家家不是故意的啦啦!”說(shuō)罷,還拋了個(gè)眼,oh,my la dy ga ga !全場(chǎng)嘔吐的嘔吐,暈倒的暈倒,因?yàn)榱吼┧墒悄械?呀!
還有一次,我們女生在踢鍵子,我不小心踢到了陸易的屁股,于是,我便跳起了:“Sorry sorry sorry sorry,miking miking miking……”的舞蹈。陸易見(jiàn)狀,也跳起了:No Ba Ri No Ba Ri Ba To……的舞蹈,還做出那些搞笑的表情,笑得在場(chǎng)同學(xué)都滿地找牙!
怎么樣?我們班的趣事好笑吧?還有很多搞笑的事情呢!在這三天三夜都說(shuō)不完。要想大飽眼福就來(lái)我們班體會(huì)體會(huì)吧!
我們小學(xué)作文 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
清晨,天還蒙蒙亮,老師給我們強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng),就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上——我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過(guò)洽湖橋時(shí),橋在腳下?lián)u搖晃晃,我有點(diǎn)兒害怕。這時(shí),我被湖面上的風(fēng)景所吸引——湖面上起了薄薄的霧,好似一層純白色的'輕紗;遠(yuǎn)處的山、水,在輕紗的映襯下,若隱若現(xiàn),形成了一種朦朧美,好像等一會(huì)兒就會(huì)有一位穿著白衣青紗的仙女從天而降,在輕紗里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后,我把牛皮紙鋪在一塊田地里,然后把背包放到牛皮紙上,就去撿柴禾,陳申炫他們就負(fù)責(zé)把燒烤架搬到田地上,再把它搭好,其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找,西看看,找到了幾根樹(shù)枝,就把它給陳申炫,陳申炫一副對(duì)燒烤架很有學(xué)問(wèn)的樣子,東擺擺,西弄弄,可到頭來(lái)還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹(shù)枝,就把手洗干凈,準(zhǔn)備去串食物。我拿出竹簽,把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上,邊串邊喜滋滋地作著美夢(mèng):“嘿嘿!一會(huì)兒就可以吃到烤韭菜啦!不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜,陳申炫來(lái)叫我把串好的食物給他時(shí),我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜,去吃了一點(diǎn)兒東西,又去串香腸,香腸很好串,直接把竹簽從香腸的中心穿進(jìn)去就可以了。我串完香腸,打算去
看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過(guò)去一看,劉欣巖滿手黑乎乎的,在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上,陳申炫正把韭菜放在烤板上烤,我眼饞地看著韭菜,它被刷上了燒烤醬和油,看上去味道應(yīng)該還不錯(cuò)。這時(shí),我看到旁邊的盤(pán)子里有一些韭菜,于是我問(wèn)旁邊的同學(xué),“這韭菜烤好了嗎”“嗯,好了,你可以先嘗一下!甭(tīng)到同學(xué)的回答,我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送,“嗯嗯嗯!好吃!只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夾起一根,剛進(jìn)嘴,一種味道在口腔里蕩漾,這種味道生生的,似乎是愛(ài)的味道!頓時(shí),我吃不下去了,一口將它吐到了垃圾袋里,對(duì)著陳申炫他們說(shuō):“呸呸!你們烤的韭菜沒(méi)熟!是生的,好難吃!陳申炫他們沒(méi)理我,于是我打算自己去重烤。
我把盤(pán)中的食物倒到鐵板上,用筷子?xùn)|挑挑,西弄弄,一下子就沒(méi)炭了,我對(duì)“加碳員”劉欣巖說(shuō):“劉欣巖,沒(méi)碳了,快加碳!”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳,放到燒烤架上。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣直撲撲地往我臉上跑,一下子我的臉變得好燙,于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后,我端著韭菜去給別的同學(xué)吃,自己卻不吃。因?yàn)槲艺娴膶?duì)生韭菜的味道產(chǎn)生了厭惡,生怕又吃到一根生韭菜,那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問(wèn)過(guò)一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說(shuō):“還行啊,不錯(cuò)。”聽(tīng)到這話我心里舒了一口氣,還好不難吃,不然前面自己就白被熱氣熱了。
準(zhǔn)備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾,再排好隊(duì)就可以回。 我把太陽(yáng)傘舉在頭頂,慢悠悠地走著,忽然我看見(jiàn)梯田那兒有許多小
鴨子,起碼有幾千只,每一只都雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像田野蓋上了一層白白的雪,很漂亮。
秋游——謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷!
我們小學(xué)作文 篇5
上午,正在看初三物理的弟弟問(wèn)我:“姐,宇宙真的是無(wú)邊無(wú)際的嗎?”我不假思索的回答說(shuō):“當(dāng)然。書(shū)上不是寫(xiě)著的嗎?而且我們老師也是這樣講的!
可是,可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的水晶球呢?我們就在這球里面!彼狡鹦∽,向我眨眼睛猜想著。
“呵呵!蔽冶凰.話逗笑了,“怎么可能?光一個(gè)銀河系距離就十萬(wàn)光年,而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個(gè),那難道不是無(wú)邊無(wú)際嗎?”
“你有沒(méi)去過(guò),怎么敢肯定?”他反駁道。
“呵!人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒(méi)到過(guò),更別說(shuō)宇宙邊緣了。我沒(méi)去過(guò),你就去過(guò)了?”我十分嘲笑他。
“切,我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的東西打招呼,和他交朋友。”他憧憬著,臉上溢滿了快樂(lè)。
我什么也沒(méi)說(shuō)。走上前去,用手摸著他的額頭說(shuō):“你發(fā)燒了嗎?”我使勁戳了一下他的額頭,說(shuō):“沒(méi)病吧你!”
我們小學(xué)作文 篇6
你可知道你的名字解釋了我的一生,碎了漫天往事如煙與世無(wú)爭(zhēng)。
風(fēng)略過(guò)我,晦暗晦明,伸手在風(fēng)里,觸覺(jué)很遲鈍,依稀那般的冰冷。驀地抬頭,赫然發(fā)現(xiàn),那樹(shù)所剩無(wú)幾的葉兒搖搖欲墜。微微頷首,腳邊缺存著凋殘的葉。原來(lái)冬會(huì)是這樣,經(jīng)歷過(guò)我。訥訥張口,卻說(shuō)不出話,離開(kāi)你們的我,在欲求不滿的輪回中,亦是行人,從你的全世界路過(guò)。
試過(guò)銷聲匿跡,最后卻無(wú)人問(wèn)津。冰冷的風(fēng)填滿了心中最后一抹空虛。那年和你們相遇,猝不及防,與我四季剛好溫暖,慢慢冷,慢慢熱,害怕我的驚悟,早已過(guò)了一季。
與你們相遇,好幸運(yùn)。沒(méi)有太多希翼,舊校也只為空守舊人的痕跡,怕最后只剩一場(chǎng)唏噓。盛夏迎來(lái)了你們,是我遇到過(guò)最美的風(fēng)景。那天,教室坐滿了人,看見(jiàn)你們,陌生又熟悉。沒(méi)有太多的言語(yǔ),彼此小心翼翼接觸,明了,但卻也懂了。
“吖,姑涼。”“哈,女孩!”冷色系的生活冒出了莫名的粉色泡泡。眨巴著眼,她睫毛蝶翼般的顫一抖著悠忽地抬起頭:“你說(shuō)我們相遇是不是很幸運(yùn)!本徥幍男β晫⑽覀兘忉尅J澜绾芷婷,讓我們?nèi)绱诵疫\(yùn)的相遇。
默默地明了,但終有一天,我們不再那么的好。有日我們走入極端,會(huì)放棄彼此,去尋求自我。你們一定不會(huì)知道,我是第一個(gè)離開(kāi),也不曾了解,隱埋在塵埃里的幸運(yùn)。
被人傷過(guò),會(huì)很痛,孤獨(dú)自傲一生,最后卻委屈求全。我離開(kāi)了你們,過(guò)得很不好,風(fēng)每天地吹,頻頻襲來(lái)的寒冷。沒(méi)有人會(huì)想起塵埃里的我,寒風(fēng)未起,我卻念你成疾。從此,我們無(wú)關(guān),我將挫骨揚(yáng)灰。一味地干號(hào),一臉的冰冷淚卻空無(wú),漸漸的難以呼吸,眸中磅礴著苦澀。又一次想起你,可惜我們不再聯(lián)系。
干號(hào)著,有些無(wú)力,剛剛好,我會(huì)想起那晚。
還 和你們?cè)谝黄,哭得很靜,很靜很靜,卻被你們有所留意,我總把憂傷的一面留給夜晚,讓黑夜同我承受。“你哭了?”小小的慌亂,讓酸意在我鼻尖磅礴。你溫?zé)岬闹父垢缴衔业难,?duì)于我的冷然,觸覺(jué)很靈敏。你不知道,你的舉動(dòng)會(huì)讓我觸一動(dòng),淚水更放肆,忘乎所以。后來(lái),我看到,你的'眼眸有些紅。
醒來(lái),還 是只有我一人。二日清晨,我回到故地,等風(fēng)將我吞噬,風(fēng)靜靜略過(guò)我,演繹地很溫柔,像你留下的痕跡,深閉眼眸,不太冷了,好像再也不會(huì)冷了。
像是被人圈住,我恍惚睜眼,你嗔怒:“傻瓜,怎么回來(lái)了,不是永遠(yuǎn)離開(kāi)了!蹦惴辉谖壹珙^,無(wú)助地呢喃,“念了你很久,我后悔了,那天沒(méi)去追回你,風(fēng)吹走你的骨干,我錯(cuò)過(guò)你離開(kāi)的味道!睋芤慌懔枰粊y的劉海:“乖,我回來(lái)了,和你們?cè)谝黄稹憋L(fēng)緩了,吹散我最后的惆悵。
料峭的寒風(fēng)吹拂那山澗,我恍惚看到春水在漫流,那或許是它小小的幸運(yùn)。
從此,往北有海,未曾安眠。
我們小學(xué)作文 篇7
我們有過(guò)自己的童年,童年是美好的,是純真的,是歡悅的,但現(xiàn)在,那純真無(wú)邪的童年早已揮之不去,歲月不饒人,一晃6年過(guò)去了,這6年來(lái)我們有過(guò)悲傷,有過(guò)歡樂(lè),但一直沒(méi)有變過(guò)的是那不斷追尋的夢(mèng)想,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那些為了夢(mèng)想而可以放棄一切的人是多么的可笑!有的人想再一次回到童年也是也是一個(gè)夢(mèng)想,更是一個(gè)愿望。
有一個(gè)人,他的臉上總是面帶微笑,許多人都以為他從來(lái)沒(méi)有過(guò)悲傷,沒(méi)有過(guò)懊惱,但他愿意一直用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),有時(shí)候他想:人生就是一場(chǎng)夢(mèng)境,在這場(chǎng)夢(mèng)境中你無(wú)法預(yù)料你會(huì)夢(mèng)到什么,你更無(wú)法改變這一場(chǎng)夢(mèng)境,當(dāng)你睡下時(shí)夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始,當(dāng)你醒來(lái)時(shí)不成想過(guò)夢(mèng)早已成為現(xiàn)實(shí),在這場(chǎng)夢(mèng)境里我們扮演著不同的角色,但有些角色早已命中注定,你很不想當(dāng)這個(gè)角色,你不想承擔(dān),是沒(méi)用的,你無(wú)法改變?nèi)松缆飞系拇煺叟c考驗(yàn),出生便是開(kāi)始,死亡就是結(jié)束。從你出生開(kāi)始你就會(huì)經(jīng)過(guò)許多考驗(yàn),這些考驗(yàn)會(huì)讓你悲傷,但悲傷后更多的.是堅(jiān)強(qiáng),即使是這樣你也不曾想過(guò),必須等到慢慢的長(zhǎng)大,人生其實(shí)很短暫,但在這短暫的時(shí)間里有許多事情需要你去做。當(dāng)你不想去做使勁逃避時(shí),那時(shí)候的你真的沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想:什么叫做長(zhǎng)大?怎么樣才能長(zhǎng)大?長(zhǎng)大后會(huì)是怎么樣的。所以當(dāng)時(shí)的我們只顧去忙盲目尋找長(zhǎng)大,但卻從未想過(guò)長(zhǎng)大就在我們身邊,現(xiàn)在的我知道了,6年過(guò)去了,在長(zhǎng)輩家吃飯不時(shí)的給長(zhǎng)輩們夾菜從他們的眼神中看到了長(zhǎng)大早已長(zhǎng)大的我,但長(zhǎng)大背后意味著承擔(dān),意味著做過(guò)事的后果必須自主的承擔(dān),還以為著獨(dú)立,老師曾經(jīng)講過(guò):未來(lái)是由自己
闖的,經(jīng)過(guò)他人幫助而成功的。是感覺(jué)不到成功的色彩的,父母是不可能陪自己一輩子的,親人們也不一定能將你人生道路鋪滿成功,也許他們是沒(méi)有這個(gè)能力的。一份付出,一份收獲。父母曾經(jīng)教育:人這一輩子不需要出名,不需要紅火,不愁吃不愁吃,照樣過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),人都有一個(gè)目標(biāo),要像一把飛刀,一顆子彈,一個(gè)標(biāo)識(shí)牌。都有自己的目標(biāo)。那些臉上永遠(yuǎn)面帶這微笑的人是不可能沒(méi)有悲傷,沒(méi)有懊惱的。
微笑的人,有兩種笑,一種是快樂(lè)的微笑,一種只是為了掩飾自己的悲傷,讓人錯(cuò)位思考。但這兩種笑是有自己的思考的,也許我們可以快樂(lè)時(shí)露出自己快樂(lè)的微笑,當(dāng)自己悲傷時(shí)而又不想讓別人看到時(shí)也可以用微笑來(lái)掩蓋自己都悲傷,但第二種微笑是會(huì)讓自己把悲傷永遠(yuǎn)的留在自己的心里,當(dāng)想到時(shí)只有用笑容來(lái)掩飾,當(dāng)初瞞著現(xiàn)在只有忍著,但還是愿意自己用微笑去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的,是無(wú)情的,人生當(dāng)中的傷心和悲傷只想留在自己的心里,忍淚讓它變成心里的秘密。但當(dāng)初選擇過(guò),現(xiàn)在后悔是來(lái)不及的,F(xiàn)在看著那些小孩子的笑容也是天真無(wú)邪的,轉(zhuǎn)眼小學(xué)要畢業(yè)了,多么留戀。〉乙苍S應(yīng)該向前看,也許初中時(shí)可以更美好。想想也覺(jué)得高興。∫苍S有一天我會(huì)看到我一步步走過(guò)的腳印吧!同時(shí)馬上過(guò)年了祝大家心想事成,萬(wàn)事如意,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)大年!
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我們小學(xué)作文04-19
我們小學(xué)作文03-13
我們的小學(xué)作文08-21
我們的小學(xué)作文05-25
我們的學(xué)校小學(xué)作文01-13
我們的民族小學(xué)作文01-14
我們的幸福小學(xué)作文01-14
我們的班級(jí)小學(xué)作文01-27
我們的家園小學(xué)作文03-12
小學(xué)作文我們的學(xué)校03-08