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美麗的小學(xué)作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文600字 篇1
這個(gè)世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經(jīng)歷過(guò)挫折的美。
從前有一個(gè)人走路跌倒了，又爬起來(lái)，爬起來(lái)后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來(lái)了，別人問(wèn)他為什么趴在地上，他回答：反正爬起來(lái)以后又要跌倒，還不如不走算了。真是可笑，那他不就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地了嗎？我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該向不倒翁學(xué)習(xí)，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)。不向挫折屈服。只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，我們才能樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。
發(fā)明大王愛迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬(wàn)次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說(shuō)前面的敗并非毫無(wú)意義，至少我知道了2499種失敗的原因。是呀，沒(méi)有前面2499次的失敗來(lái)總結(jié)原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候有智力障礙，可他在挫折面前沒(méi)有屈服，赫然成為了地位崇高的科學(xué)家。倘若他沒(méi)有克服這些挫折，恐怕他就會(huì)變成一個(gè)碌碌無(wú)為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學(xué)家霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音�？伤麤](méi)有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。
所以，在生活中，我們不應(yīng)該向挫折低頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！只有經(jīng)歷過(guò)挫折的`美麗才是最美麗的。
挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，方能見到彩虹的美麗！
美麗的小學(xué)作文600字 篇2
我大舅家的陽(yáng)臺(tái)上放著很多花盆，養(yǎng)著各種各樣好看的花，我最喜歡的有吊蘭、玉樹、四季桔、百合花等這些花了。
從右往左第一盆是百合花。百合花像一位亭亭玉立的仙子，前來(lái)參觀的人都被它所吸引。它的枝葉述說(shuō)著它的美麗與純樸，它的花雖然即將要凋謝了，但我們?nèi)匀荒芸吹剿利惖纳碜�，它修長(zhǎng)的枝條透過(guò)狹窄的窗戶向外生長(zhǎng)。它的葉子里面已經(jīng)長(zhǎng)出新的嫩芽，好像它正在為春天增添一些美麗，這就是美麗又純樸的百合花。
第二盆花是玉樹。玉樹的葉子厚厚的，把葉子分開，葉子根部?jī)?chǔ)存著很多水分，如果你把葉子放在鼻子下面聞聞，有一股刺鼻的味道。玉樹的枝干非常粗壯，因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)，摘一片葉子放入土中，又能長(zhǎng)出一棵小玉樹。摸摸它的枝干上面還有一種脆脆的黃皮，仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)嫩綠的枝干上面呈現(xiàn)紫紅色呢！
第三盆花是四季桔。這種花之所以叫四季桔，是因?yàn)樗募径寄荛_花結(jié)果。四季桔的葉子是翠綠的，它的枝干雖然很細(xì)，但它的生命力很強(qiáng)，結(jié)出的桔子青青的如小土豆般大小，后來(lái)它慢慢地長(zhǎng)大，果子也慢慢地變黃。盡管果子黃了，但如果你摘下來(lái)吃會(huì)感覺到很酸。原來(lái)這種桔子不是吃的，而是讓人們來(lái)觀賞的。四季桔我最喜歡，因?yàn)樗芙Y(jié)出黃黃的果實(shí)讓人觀賞，陶冶人們的情操。
第四盆花便是吊蘭了。吊蘭的'葉子向下面伸長(zhǎng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的葉子就像小女孩的裙子，被風(fēng)輕輕吹起，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。
這些花把我大舅家的陽(yáng)臺(tái)裝扮的更加美麗，成為陽(yáng)臺(tái)上一道獨(dú)特的風(fēng)景。我大舅家的陽(yáng)臺(tái)真可謂是花的世界，難道不美嗎？其實(shí)，美就在我們身邊，關(guān)鍵要去仔細(xì)觀察。
美麗的小學(xué)作文600字 篇3
岳麓,一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的地方。它那古色古香的建筑和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化都足以讓我神往不已。盡管岳麓區(qū)只是祖國(guó)版圖中的一個(gè)小不點(diǎn),甚至難以看見。但這樣一個(gè)渺小的地區(qū)卻是成千上萬(wàn)居民的大家園!
岳麓最有名、最美麗的景觀就當(dāng)屬風(fēng)景秀麗的岳麓山了,處處綠樹成蔭。芬芳洋溢,同時(shí)它又是中國(guó)四大賞楓景點(diǎn)之一。在山上,林蔭小徑旁,每走進(jìn)一處名勝就仿佛走進(jìn)了一幅令人震憾的畫卷之中。微風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,鳥兒發(fā)出一聲聲清脆動(dòng)聽的鳴叫,形成一種美妙的意境。因此,岳麓區(qū)常常人滿為患,熱鬧極了。
除了美麗的景觀,還有就是令人垂誕的特色美食了。燒餅、板粟糕、糖油粑粑……想想就覺得口水直流呢!走進(jìn)小吃街,聞著香噴噴的味道,看著琳瑯滿目的小吃。心情一下子好了許多。
岳麓區(qū)景美、食美,人更美。
一天,我去愛晚亭游玩,天氣當(dāng)時(shí)十分炎熱,像一個(gè)巨大的烤爐,汗珠像斷了線的'珍珠,一顆又一顆地滴落在地上。突然,亭子里有人中暑了,這個(gè)消息迅速傳開來(lái)。一群人團(tuán)團(tuán)圍住那位中暑的人,人群中沖出兩個(gè)自稱是護(hù)士的人,她們熟練地急救著,經(jīng)過(guò)緊急的救護(hù)之后,那個(gè)人終于醒過(guò)來(lái)了。大家都松了一口氣,紛紛走開了,那兩位最美女護(hù)士也隨之淹沒(méi)在人海里。我看看楓葉,又看看人群,我感覺紅似火的楓葉開得愈加紅了。在炎炎烈日,尚還有真情在!
一張張真善美的面龐,一抹抹溫暖的微笑,一次次發(fā)自內(nèi)心的善舉,構(gòu)成了美麗的岳麓。這些舉動(dòng)宛如冬日里的一縷陽(yáng)光,沙漠中的一泓清泉,讓這個(gè)渺小但卻非凡的岳麓綻放著耀眼的光芒!
美麗的小學(xué)作文600字 篇4
今天，我讀了一本書，名叫《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》，覺得十分受益。
里面的內(nèi)容精彩不斷，特別是“最美中國(guó)人”這一篇，我記得十分清楚。最美司機(jī)吳斌在20xx年5月29日中午，一塊鐵塊突然擊碎大客車前的擋風(fēng)玻璃，砸向他的腹部和手臂，吳斌用生命的最后一絲力氣確保了24名旅客的安全。最美教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那，用柔弱的身軀推開學(xué)生，自己卻被碾在了車下。還有最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，三次勇闖火海，奔向后廚關(guān)閉煤氣罐閥門，為此被烈火燒傷 ……
他們都很“美”。有的無(wú)私奉獻(xiàn)，有的默默無(wú)聞，有的舍己救人……他們擁有著可貴的精神。這可貴的精神是很多人缺乏的，這可貴的精神是無(wú)人能比的，這可貴的精神正是我們中國(guó)人需要的呀！
這使我想起了我們現(xiàn)在很多的人。有些人在自己的崗位上，全心全意以工作為己任：科學(xué)家刻苦鉆研為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗，運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)的榮譽(yù)而爭(zhēng)光，我們的老師為孩子的未來(lái)而耕耘……有些人默默無(wú)聞，不求回報(bào)幫助別人。他們不都有著這種可貴的精神嗎？我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書，真讓我難以忘懷。
周林溪
老師評(píng)語(yǔ)：你能在幾天之類閱讀完這本書，并且能有感而發(fā)，那么這本書對(duì)于你來(lái)說(shuō)很值。作文，最重要的是“我手寫我心”，你能將自己的真實(shí)感受寫出來(lái)，并且能感悟出這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將這種精神延伸至生活中這樣的人，看到了深層次的內(nèi)容。
老師感言：這本書發(fā)下去的.時(shí)候，當(dāng)我在考慮該讓誰(shuí)來(lái)寫讀后感時(shí)，我首先想到的是周林溪。在平時(shí)的寫作中，他很踏實(shí)，每篇作文的布局都會(huì)精心思考，比較有層次地遞進(jìn)，有一定的想法，希望他再接再厲，在書的海洋中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，多讀多寫，定能有所收獲的。而讀后感往往是這些孩子最難把握的，感性的要多于理性，那這感性的該如何去表達(dá)呢？如何讀到深層次的東西呢？只有不斷閱讀，不斷思考。
美麗的小學(xué)作文600字 篇5
秋天來(lái)了，大雁南飛、秋高氣爽，稻田里的莊稼笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著開心的笑容。秋天的落葉可美了，從空中飄落下來(lái)，有時(shí)像個(gè)空中翩翩起舞；有時(shí)像一只小船從空中慢慢地飄進(jìn)了小河里，向著遠(yuǎn)處前進(jìn)，真是千變?nèi)f化，形態(tài)萬(wàn)千。
我撿起一片片落葉，發(fā)現(xiàn)它們的種類很多，有梧桐葉、芭蕉葉、銀杏葉，還有桑葉。真是應(yīng)有盡有。梧桐葉大大的，有手掌般大小，圓圓的，像一把扇子一樣。芭蕉葉是深綠色的，橢圓形的，上面還有一些淺綠色花紋。桑葉是淺綠色的，可柔軟了，它的葉子可薄了，使勁一碰就料了。
我?guī)е@些到了教室里，老師給了我們幾張紙，讓我們兩三人一組，一組有一張紙，要求我們?cè)?0分鐘內(nèi)用葉子拼一張圖畫。我們都興致勃勃，想快點(diǎn)開始比賽。
比賽要開始了，我和張賀政一組，我們倆開始想要做什么，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知從何下手。通過(guò)一次次討論，我們決定要用落葉來(lái)拼一只大獅子。
我們先用一片大大的`梧桐葉做了一個(gè)獅子頭，在上面用記號(hào)筆畫了一對(duì)眼睛和一張有利刀般牙齒的大嘴巴，如同山間的霸王一樣，威震四方。我們又用一片芭蕉葉來(lái)當(dāng)作身體。然后，我們用一些小的桑葉做成了獅子的四肢和獅子的耳朵。我又用了樹葉做了一個(gè)月亮，和一些云。張賀政又用銀杏葉做了獅子的尾巴。最終，可算是完成了！
后來(lái)，老師告訴我們，落葉的生命雖然很短暫，但它有很大有很大的價(jià)值，它不與百花爭(zhēng)艷，不去與夏天的荷葉爭(zhēng)奪清秀，不與冬之梅花比高貴典雅。它卻默默地為花草樹木奉獻(xiàn)自己。
我愛它，愛它不去與百花爭(zhēng)奇斗艷，愛它的默默無(wú)聞，愛它不和玫瑰、牡丹比高貴秀氣，更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
美麗的小學(xué)作文600字 篇6
西安是我的家鄉(xiāng)，它是一座有著深厚文化底蘊(yùn)的古城，這里有高大雄偉的城墻、歷史悠久的大雁塔、聞名于世的兵馬俑……而今天的西安，更是具有現(xiàn)代的美，在高樓林立的現(xiàn)代化城市中，你能找到許多優(yōu)美別致的公園，讓你留連忘返。而南湖，就是其中之一。
漫步在西安城南端的曲江唐城墻遺址公園里，你會(huì)看到一大片碧綠的湖水，這就是南湖。
這我是第一次看到南湖，南湖的水很清，那水在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，如翡翠一般。每當(dāng)微風(fēng)吹拂，那湖面便蕩起一圈一圈的漣漪，讓我的心也微起波瀾。
在南湖的一端，有一大片荷，荷花早已盛開了，紅的、白的'、黃的、粉的，一朵朵美麗的荷花正如美麗的少女，婷婷玉立，婀娜多姿。那些荷葉，一片緊挨著一片，像一個(gè)個(gè)圓圓的盤子，拱托著那些荷花，快看，荷葉上還有小水珠，這小水珠真像一顆顆珍珠，你用手輕輕一碰，它們便滾到了水里，再也找不到了。
走上一條木頭走廊，穿過(guò)蘆葦叢，我和爸爸來(lái)到了湖中的亭子。我爬在亭子邊，忽然發(fā)覺湖水里有好多條金魚，有紅色的，黃色的和黑色的，它們?cè)谒锌旎畹纳钪�，它們像一�?duì)有組織的士兵，總是一起向著同一個(gè)方向游來(lái)游去。每當(dāng)人們向水中灑入魚餌時(shí)，它們便爭(zhēng)先恐后的一起來(lái)?yè)�，有些大個(gè)兒的還會(huì)高高躍出水面，令我驚喜不已。
在我的印象中，好像有湖水的地方就一定會(huì)有柳樹，南湖也不例外。圍繞南湖的四周，有一圈林蔭小道，道路的兩旁長(zhǎng)滿了柳樹，走在樹下，那些墨綠色的枝條垂下來(lái)，如慈愛的長(zhǎng)輩，輕輕撫摸著我的臉，歡迎我的到來(lái)。
從南湖回來(lái)后，我仍然時(shí)時(shí)想起南湖的美，一次次的打開爸爸的相機(jī)翻看那天的照片。我想，要是我家住在這湖邊該有多好。
�。∶利惖哪虾�，你的美就是西安的美，我愛你，南湖；我愛你，西安。
美麗的小學(xué)作文600字 篇7
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂；雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿；雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是，不管怎樣，我們的校園始終還是我們的校園。在那里，寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(zhǎng)歲月，這都是童年最重要的記憶。在我的心里，我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門后，兩側(cè)便是老師用來(lái)教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座，左邊是西座，右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn)，向右看，我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹。這棵榕樹歷史悠久，高達(dá)四樓的會(huì)議室，大榕樹的樹干多不勝數(shù)，大榕樹的主干十分粗大，要兩個(gè)大人一起手牽手，才能圍大榕樹一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹一圈，要整整四個(gè)人才行。從大榕樹往前看，你可以看見一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前，樣子顯得十分有生氣�；@球場(chǎng)在大榕樹的左邊。在那里，常�？梢钥匆娦∨笥言谀抢锎蚧@球，流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草，也是小朋友們歡樂(lè)的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里，小朋友們常常滴下歡樂(lè)的汗水，操場(chǎng)的后面有一排高大的'椰子樹。操場(chǎng)的右邊有體育器材，比如雙桿、單杠等，還有一個(gè)大沙坑，給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的，操場(chǎng)的右邊是謝師亭，同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái)，五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通，但它在我的心中依然是那么美麗。
美麗的小學(xué)作文600字 篇8
今天又是一個(gè)美好的星期六，我們一家人計(jì)劃去考亭臥龍灣休閑度假區(qū)游玩一趟，放松放松心情。
出建陽(yáng)城大約六公里到考亭書院。我們租了一臺(tái)三人并齊的自行車，沿途觀賞風(fēng)景。公路兩旁是純天然的綠化帶，無(wú)論花朵還是葉子，都比盆栽的植物顯得有精神。野草莓也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。路邊的山坡上沙土呈青綠色，在別處似乎沒(méi)有見過(guò)。青綠色的山，各色的植被，再加上一點(diǎn)或濃或淡的野草莓花，眼前一片明艷。
大約二十分鐘就到了國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū)——建陽(yáng)市臥龍灣休閑度假區(qū)，進(jìn)入景區(qū)，我們悠閑地騎著自行車，在綠色自行車道上。綠色車行道蜿蜒而上，如同一條條青蛇盤旋在空中。首先映入眼簾的是臥龍灣內(nèi)有名的葡萄主題公園，隨著綠道進(jìn)入公園，在大門的兩旁有兩間迷你小屋，進(jìn)入屋內(nèi)，會(huì)感到一陣 涼 風(fēng)向你吹來(lái)。再往里走，便會(huì)看見一座雕像，這是一個(gè)幸福的家庭，從他們的衣著上看，顯然是生活在農(nóng)村，他們臉上露出開心的微笑，手中提著一籃果肉鮮嫩、水靈靈的的葡萄，仿佛在對(duì)游客們說(shuō)：“快來(lái)采摘這兒的葡萄吧，可好吃啦！”
綠道兩邊是稻花飄香的田野，沿溪而行，聆聽水聲潺潺。突然一棵郁郁蔥蔥的`古樟樹出現(xiàn)在眼前，這就是大名鼎鼎的千年古樟——樹抱佛，為什么人們?nèi)绱岁P(guān)注它呢？為什么它會(huì)吸引各地游客呢？仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹桿上有一個(gè)如手掌般大的小洞口，更神奇的是，在樹洞里還“住”著一尊大“佛”。這佛是怎樣進(jìn)洞的呢？至今有好多個(gè)版本的傳說(shuō)。最可靠的是千年前這棵樹還很小時(shí)請(qǐng)把佛請(qǐng)進(jìn)樹洞的。真的很有意思喔！
轉(zhuǎn)眼間，就到中午了，作為吃貨的我，肚子早扁了，只好戀戀不舍地離開這仙境般的地方了。
美麗的小學(xué)作文600字 篇9
早上，我打開房門，看到外面下起了大雪，抑制不住內(nèi)心的興奮，情不自禁地跳了起來(lái)。
放眼望去，遠(yuǎn)處的房屋、田地、道路都變成了白色，大自然一下子披上了銀色外衣�？吹綕嵃谉o(wú)瑕、無(wú)邊無(wú)際的世界，感覺我們熟悉的環(huán)境變得更美麗、更有趣了，我高興得手舞足蹈，忘卻了、也未感覺到天氣的寒冷，高興地沖到門外，在雪地里發(fā)了瘋似的蹦著跳著，跑來(lái)跑去，還哼唱著自己喜歡的兒歌。
千變?nèi)f化的自然景觀，讓我感受到了大自然的神奇。一場(chǎng)大雪過(guò)后，冬季里原來(lái)凋零的樹木變得生機(jī)勃勃，像開滿了白色的梨花，好想去摘掉一朵聞一聞，讓我第一次親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美妙奇觀；原來(lái)五顏六色的`汽車，統(tǒng)一穿上了白色外套，潔白無(wú)瑕，真不忍心用手去觸摸，怕弄臟了它們的衣裳；房前屋后的水泥路，也被大雪覆蓋，像一條白色的地毯，比原來(lái)干凈多了、平整多了，好想躺在上面美美地睡一覺。
到了學(xué)校，看見旗桿上也掛滿了雪，像沾了白奶油的巧克力棒，好想上去啃一口；主席臺(tái)被厚厚的積雪覆蓋，像是一個(gè)蹦蹦床，很想到上面去跳一下；操場(chǎng)上也都是雪，像鋪了一層厚厚的沙糖，心里想如果能去做一頓棉花糖大餐，將是一件非常高興的事。
要數(shù)最令我難忘的高興事，那就是打雪仗和堆雪人。我們拉好拉鏈、戴好帽子，全副武裝跑到操場(chǎng)上，雙手用力合攏，捏出一個(gè)雪球，朝著自己的目標(biāo)砸去，你來(lái)我往，砸來(lái)砸去，手很涼，心里卻暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦樂(lè)乎，堆出了一個(gè)傻乎乎的雪人，小小的頭，烏黑的眼睛，彎彎的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，胖胖的肚子，微笑的表情，仿佛在說(shuō)：“親愛的小朋友們，HappyNewYear”。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在寒冷的空氣中飄蕩，感覺春天已經(jīng)來(lái)了。
這場(chǎng)雪讓我感受到冬季氣象變化的美輪美奐，給我的童年增添了很多難以忘記的快樂(lè)，也讓我更加喜歡冬季了。
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