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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-14 11:49:20 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我們小學(xué)作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我們小學(xué)作文匯編5篇

我們小學(xué)作文 篇1

  一天放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來。忽然,一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒來得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級(jí)的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話,一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的'。

  于是,我推開人群彎下腰去撿水壺,當(dāng)我快要撿到的時(shí)候,后面的人一推,我差一點(diǎn)摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的水壺,遞給了小妹妹。

  妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說:“謝謝你,姐姐!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。

  下午上課時(shí),老師把這件事情說給了全班同學(xué)們聽,還在班上表揚(yáng)了我。我笑了,“心想:原來幫助人是那么開心的事!

我們小學(xué)作文 篇2

  我們的班主任老師他姓鄭,長著一雙炯炯有神的眼睛總是監(jiān)視著我們每一個(gè)人。高高的鼻子上架著一副小小的眼鏡,別提有多神氣了,最最讓我們羨慕的還是那比我們高出好多的身材,我們以前有過一個(gè)女老師,她可喜歡我們了,像媽媽一樣愛我們。剛見鄭老師時(shí)我們大家有點(diǎn)怕怕,時(shí)間一久才發(fā)現(xiàn)原來他像父親一樣的慈愛。

  我們的班級(jí)是全校最活潑的一個(gè)班,班上的學(xué)習(xí)成績總是排在前列,為此鄭老師臉上總是笑呵呵的,這不這次的學(xué)校與學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,還是由我們?nèi)?)班的同學(xué)來擔(dān)任的。

  鄭老師總是告訴我們說:不管是誰做錯(cuò)事,首先要檢查自己然后才能去教育別人,要為班級(jí)爭(zhēng)光不要因?yàn)橐粋(gè)人的過錯(cuò)而影響集體的榮譽(yù),只有團(tuán)結(jié)才能錯(cuò)到。每個(gè)人的`一舉一動(dòng)在學(xué)校內(nèi)代表著我們?nèi)?)班,而在學(xué)校以外代表的是我們整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。他還經(jīng)常說些好人好事的故事給我們聽。

  可我們有時(shí)候真的很不聽話,就說上回上課時(shí)我們班的張馳同學(xué)竟然在老師上課的時(shí)候講起了故事,把同學(xué)們的注意力都集中到了他身上,像這樣的事也發(fā)生過幾回,我們的鄭老師總是很耐心的教育我們,空余時(shí)間還和我們一起玩。我為我們班有這樣一個(gè)好老師而高興。

我們小學(xué)作文 篇3

  美,就在我們身邊。青山翠綠是美,小溪清澈見底是美,瑞雪潔白無瑕是美,鮮花嬌艷多姿是美……美,就在每個(gè)人的心靈深處。我在一個(gè)并不美的人身上,發(fā)現(xiàn)了美的存在。

  去年秋天的'一個(gè)晚上,爸爸出差沒回來,媽媽單位有急事也沒回來,我只好去姥姥家。來到公交車站,等啊等,始終不見公交車來,怎么回事?原來今天晚了,末班車已經(jīng)過去了,怎么辦?這時(shí),我看見一輛人力三輪車慢慢過來了,靈機(jī)一動(dòng),把三輪車攔。骸皫煾,古城電廠家屬院3元送嗎?”聽我說完,他皺了皺眉頭說:“4元吧,別人4元還不送呢!彼穆曇艉苷\實(shí),我沉默了一會(huì)兒。“好了,3 元吧,”他說。我一聽就上車了。

  在路上,我打量著這個(gè)人:他有50多歲,穿一件暗紅色羊毛衫,已經(jīng)很舊了,一看就是“山寨”版的,穿著一條藍(lán)色的褲子,褲腿上很多泥巴……看到這,我心里一酸。

  終于到姥姥家了,我對(duì)他說:“讓我姥爺付錢吧,我這只有2元錢!彼犃,猶豫了一下,大概怕我會(huì)跑掉!2元就2元吧,天晚了,快回家吧。”這句話讓我大為感動(dòng),真沒想到遇到這么好的一個(gè)人。

  法國藝術(shù)大師羅丹說過:“對(duì)于美的認(rèn)識(shí),人們?nèi)鄙俚牟皇敲,而是美的發(fā)現(xiàn)!笔堑,美不是嬌艷多姿,而是潔白無瑕的來自內(nèi)心深處的平凡的美。只要你用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你身邊。

我們小學(xué)作文 篇4

  再見了,敬愛的老師

  靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑,我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練,我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過,悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,她哽咽著,卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地,淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學(xué)、老師,在今天就要說一聲“再見了!”誰又會(huì)舍得呢?老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的.幫助,我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說分離,我們?cè)趺茨芡涍@一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著、笑著,這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。可是就在今天,我們竟然就要說一聲“再見了!”這六年,就像一場(chǎng)游戲,玩累了,就說一聲“再見!”又去尋找新的游戲。可是對(duì)于每一個(gè)人來說,心中總是那么難過。

  最后讓我們?cè)僬f一句:“老師您們辛苦了

我們小學(xué)作文 篇5

  我的學(xué)校是孟州市有名的學(xué)校,它的名字叫韓愈小學(xué),它一年四季都非常美麗。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就會(huì)看到一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),正前面是一排高大的教學(xué)樓。春天小草探出了頭,小樹苗也探出了頭,校園里有打乒乓球的,有打籃球的,還有打羽毛球的。小花小草的香,芬芳撲鼻,讓你神清氣爽的學(xué)習(xí)。

  夏天,綠樹成蔭,大家下課的`時(shí)候都跑到了大樹下去乘涼。在大樹下有的捉迷藏,有的跳繩,有的玩貓捉老鼠,都快樂極了。

  秋天,松果熟了,小松鼠都在摘松果,小燕子都往南飛了,一排排整整齊齊的飛走了,不過它們明年春天都又回來了。有些五六年級(jí)的大哥哥都爬到松樹上摘松果,不過被老師給叫了下來,還挨批評(píng)了。

  冬天,我們的校園里白雪一片,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,大家都高興極了。

  我們的校園可是孟州市最美麗的校園,我沒說錯(cuò)吧,你如果也覺得我們的校園美麗,就馬上來我們的校園玩吧。

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