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【精品】寫小學的作文400字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫小學的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
寫小學的作文400字 篇1
我支身來到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹，我仿佛來到了仙境一般。遠看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們就是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說它就是清香又很幽淡，一種說不透的味道撲鼻而來，真就是令人如癡如醉!
走近細看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的`桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開，有的半開半合，有的還就是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一個用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又就是另一種姿態(tài)，猶如一個花的搖籃，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就像一個個小小的雙層蛋糕。
一陣微風吹過，花瓣紛紛掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿就是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌;有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點點艷紅;有的飛揚在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語”意境圖;更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
我站在桃林里，面對著千枝萬朵燦爛嬌媚的桃花，心里細細的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那就是桃花的嬌艷盛開，那就是春天熱烈的情懷……
此時，我真的醉了!
寫小學的作文400字 篇2
一直以來，以為梅花都是在嚴冬里開放的，以為只有冽冽北風中漫天飄雪時才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿心扉。
然而有一天，我的關于梅的信仰動搖了。
我們學校是一個鳥語花香的地方。幾十年的風雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月，萬物蕭條，梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。
日子在期待的眼神中一點點流過。春天來了，那梅花和春天一起來了。春風輕拂，明媚的陽光中，紅梅肆意擴張，直到鋪滿了錯落有致的枝椏，它們扭動腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過往的.行人。
我茫然不知所措。我實在無法忍受這現(xiàn)實--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現(xiàn)實。一時間仿佛失去了所有的支柱，我開始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無珠。
于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。
寫小學的作文400字 篇3
星期一清晨，天空陰沉沉的。果然，一會兒就淅淅瀝瀝地下起雨來。
小雨輕輕地敲打著窗戶，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音，好像是一首歌唱著夏天的樂曲。我有些擔心吳阿姨今天還會不會送報紙來，因為家門口的石子路一下雨就會變得十分泥濘、沾腳。但我一時顧不得這么多了，飛快地穿上雨鞋，跑出了家門。我開心地奔跑在小路上，把剛才的擔憂拋在了腦后，一心只想和可愛的小雨點一起唱歌、舞蹈。
突然，我看見一個模糊的身影穿過小路，向我走來。這也許是個年輕的女子，正趕著去上班；或是一個年老的奶奶，正急著去看生病的小孫子；也可能是一個起晚了的學生，走著泥路去上學。我伸長脖子一看，啊，居然是——那個為我們家送報的吳阿姨！我驚訝急了，趕忙迎上去，驚奇地問：“阿姨，你怎么會來的？天還下著雨呢，您怎么不拿把雨傘呀？快到屋里來吧！”她甩了甩被雨打濕的頭發(fā)，樂呵呵地說：“今天早上我不是答應要把報紙送到你家的嘛，我當然不會不守信用的呀!”說著，從外套里拿出報紙。這么厚的一沓報紙，竟一點也沒濕，仍是平平整整的.。我接過報紙，感激地說：“謝謝你啊，吳阿姨，我還以為今天您不會來了呢！”她大聲說：“這么會啊，我肯定會來的，誰讓我答應你了呢？好，再見！”
原來，守信這么簡單，就像初夏的雨點，那么清涼，雨中的世界，那么清新。
寫小學的作文400字 篇4
剛剛送走炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天！秋天是個是個豐收的季節(jié)，也是個落葉的季節(jié)！秋天許多樹都換上了新裝，樹葉一般多數(shù)都是在夏季開放，秋季變黃落下，南京的梧桐樹大家都應該知道，每當秋天，隨著一陣秋風就大片大片的.落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯！
最美麗的是紅葉，它小巧玲瓏，有著扇子一樣形狀的葉片，上面還有一條條細細的花紋，每到秋天就隨著秋風從樹上紛紛揚揚的落下，遠遠看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞，非常美麗！
秋天走在許多小區(qū)和公園里，都會聞到桂花的香味，桂花比較特別，它在秋天才開花，桂花的樹很高大，但是花朵卻很小，一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹葉子里面，發(fā)出一陣陣怡人的清香！還有楓樹的葉子，它也比較特別和別的樹葉不一樣，它只有在秋天到來的時候才是開的最旺盛，最美麗的，也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火，色彩鮮艷！有的像小手掌，有的像五角星，瓣數(shù)和齒數(shù)都不一樣，遠遠看去就像一團團燃燒的火！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！
寫小學的作文400字 篇5
你也許見過那直插云霄的高山，也許見過那一望無際的大草原，還有那屋前的大槐樹和小山村的裊裊炊煙，但我永遠忘不了的卻是家鄉(xiāng)的大海。
早晨，紅紅的太陽從東方冉冉升起，陽光染紅了半邊天。在大海邊，亂石穿空，驚濤拍岸，寶藍色的海水用力拍打著金色的沙灘，海鷗在空中盤旋，絢麗多彩的朝霞映在寬闊的海面上，就像五彩斑斕的珍珠在跳著水上芭蕾。
中午，大海更加動人，海面湛藍湛藍的，好似一塊巨大的藍寶石，熠熠生輝，燦爛的陽光輕輕地撒在海面上，猶如點點碎金在海面上閃爍。在海里游泳的大人和孩子們，互相追逐、嬉戲，海邊的漁家婦女在高興地挑著扇貝，她們的臉上蕩漾著豐收的喜悅。
晚上，星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛，人們在海灘上燃起熊熊的篝火，忙碌了一天的人們圍著火堆唱起了優(yōu)美的漁歌，漁火在遠遠的海面上跳動，海天相連，使你分不清到底是空中的星星還是漁家的火光，到處充滿著歡樂、充滿著神奇。
大海不但美麗，還是一座巨大的寶庫。海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了，海底有各種各樣的珊瑚，有的像綻放的.花朵，有的像分枝的鹿角。海參在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦身披鎧甲，劃過來，劃過去，樣子還挺威武，小螃蟹在海邊的石縫中調(diào)皮地爬來爬去，在不停地玩著捉迷藏的游戲。
家鄉(xiāng)的大海啊，你是美麗的，你是富饒的，我由衷的贊美你，我永遠愛你！
寫小學的作文400字 篇6
今天，爸爸要帶我去花鳥市場買花。爸爸告訴我：“那邊的花草非常多，而且又非常好看！”
我平時就非常喜歡花，所以聽說要去看花，買花，我別說有多高興了。真想快點來到花鳥市場。
到了花鳥市場，我們這里瞧瞧，那里看看。這時，我被一盆百合花給吸引住了。因為那些百合花非常大，而且又非常漂亮。
我連忙拉住爸爸的手，央求道：“爸爸，這盆百合花我很喜歡，咱們買吧。”爸爸耐心地跟我說：“孩子，百合花是好看，可是這種花很難養(yǎng)活，買回家去我們不會養(yǎng)，看著它死掉，不是很可惜嗎？我們還是買些比較好養(yǎng)的吧�！甭犃税职值脑挘矣X得爸爸講得很有道理，就點點頭說：“好的�！�
我們一路走過去，最后挑了兩棵較大的樹，兩棵小樹。然后叫了一輛貨車把它們運回家。
在回家的路上我還想著那盆吸引我的百合花，還有爸爸說的'那番話，心里想道：“是啊，世界上花草樹木雖然不少，可是，每一棵樹，每一朵花我們都應該愛護它，珍惜它。我們不會養(yǎng)，就讓會養(yǎng)的人去養(yǎng)它。我們呢，就看上幾眼，讓它們在心里留個美好的印象，不也是挺好的嗎？”
寫小學的作文400字 篇7
4月16日上午9：20分，老師帶著我們一起乘坐校車去淺水灣春游。
我們下車第一眼就看到淺水灣設計獨特的大門。瞧！大門上有大南瓜、大西瓜、土豆、大茄子造型活靈活現(xiàn)。門上方寫著“淺水彎快樂農(nóng)莊”幾個大字。我們懷著好奇的心情走進農(nóng)莊，只見路中心雕塑著各種農(nóng)產(chǎn)品，水果等，路兩旁是碧綠的樹木上面掛著許許多多的小紅燈龍。真好看��！
最趣的是游樂場啦！那里有旋轉(zhuǎn)木馬、太空漫步、海豚戲水、碰碰車……
最讓我難忘的是太空漫步，在等玩太空漫步的'人很多。哎！好慢哪。好不容易才排到我，我急忙上了太空車。當時心里一點都不緊張，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車里�？墒�，當太空車開動時我的心就一直跳個不停。在離地面3米多高的空中真是太可怕啦！我大聲的呼喊著：“救命��！救命��！”我真不知道自己是怎樣走過太空的，哈哈，真夠刺激的！
更有趣的是碰碰車。在碰碰車的場地里，我開著車到處亂撞，把我的朋友撞得呼天喊地。我自己也撞得暈頭轉(zhuǎn)向，就是時間太短了，還沒玩過癮呢！下一次來這里我一定還要在玩碰碰車。
到了中午，我們一起在燒烤場地吃飯，大家把自己的東西都拿出來一起分享，真快樂��！
下午，我們?nèi)チ耸囵^，親自動手畫石膏像。畫完了可以把自己的作品帶回家。后來還參觀了豆腐坊，觀看了小動物表演，鄉(xiāng)村大舞臺等。
這一天我的心情是多么好，多么快樂呀！我愛春游。
寫小學的作文400字 篇8
星期六、日這兩天我都在背語文書，把剩下的沒有背會的課文，全給背會了。
在背的時候，我首先背了6、15、18這三課，因為這些課文是全篇背誦的。大家可能這樣問：“為什么你會先背全篇課文呢？”哈哈，你們就不用多想了！因為背完這些長篇的，再背其他短篇課文（分段）就好背了，不覺得太難了。
我認真地背，在背的過程中，眼睛工作得很累，嗓子也讀得快啞了，但是我還是堅持背課文。當我感到自己很難記起來的時候，我就會把剛剛所背的課
文內(nèi)容努力再回想一遍，這樣就會回想起來的。當我完完整整地背完一整篇課文時，我是多么的快樂和興奮！
我覺得最難背的是《雨中的樹林》這首詩，不知道為什么，我老是記不住，我背了30分鐘才背會。在背誦的過程中，我讀著書上的內(nèi)容，腦海似乎出現(xiàn)一幅雨中的'樹林的畫面，里面有搖著毛茸茸尾巴的可愛的小松鼠，有正在吐絲結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，有呱呱叫的，似乎在擊鼓表演和跳舞的青蛙，有樹葉上滾動的雨珠，還有正在唱歌的小鳥……根據(jù)這幅美麗的畫面，我就很快記住了這首詩。
我突然覺得自己喜歡背書了，背書的過程很有趣，雖然有點辛苦，但是背會后我會感到非�？鞓�，為自己驕傲！
寫小學的作文400字 篇9
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了，可還不會寫自己的名字，這可讓我著急。于是，我今天就擔任了教他寫名字的老師。
我先拿來一張紙和一支筆，一本正經(jīng)的對弟弟說：來，現(xiàn)在姐姐教你寫名字。我寫一筆，你跟著寫一筆，好嗎？好！弟弟毫不猶豫的答應了。我開始寫：橫。弟弟寫：橫。我寫：豎。弟弟照樣鸚鵡學舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的：范。我很高興，心想：真聰明，學的真快！我表揚了弟弟，獎勵——一顆糖！弟弟開心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫、聚精會神的把一個端端正正的滋，寫了下來�？墒�，航字怎么也寫不好：勾長了、點歪了、橫寬了......我鼓勵弟弟：加油！你能寫好的！可沒想到，這家伙竟驕傲起來，寫得一個比一個難看！
原本憋氣窩火的我終于怒火沖天，對著弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少億遍了？！還寫的一個比一個難看�。�！弟弟誠惶誠恐的.看著我，忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來。我趕緊四處張望，幸好家里沒人。正當我準備暗喜自己嚴師出高徒時，媽媽回來了！
我心里一驚，趕忙去安慰弟弟：好弟弟，帥弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你別哭了，寫好姐姐請你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣，來到書桌旁繼續(xù)寫......
今天的任務終于完成了！我咚一聲倒在床上，已經(jīng)疲憊不堪了。經(jīng)過一場當老師的任務，這是我的體會：凡事都要有耐心，不然不會有收獲。
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