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小學(xué)的作文600字錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
發(fā)生在校園里的一件難忘的事
我在學(xué)校生活了四個(gè)春秋了,同學(xué)們我想問你一個(gè)問題:你認(rèn)為朋友重要,還是誠實(shí)重要呢?你知道嗎?我經(jīng)歷了一件之后,認(rèn)為誠實(shí)比朋友更重要!
在我上二年級的時(shí)候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時(shí)給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細(xì)致精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看著了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。
小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說:能不能將筆弄過來,據(jù)為己有?白天你用,晚上我用,好嗎?還不等她說完,我臉色沉郁下來,堅(jiān)定地波浪股搖頭說:不!我不干!她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地說:算了算了,不跟你說了,你這膽小鬼,跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會小黃。但出乎我意料的.是小黃真的去偷筆。
那天上體育課,我經(jīng)教師批準(zhǔn)回教室取東西,從遠(yuǎn)處看見小黃的身影走進(jìn)了教室,我快步走過去,從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進(jìn)了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切,以為無人發(fā)現(xiàn),天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。
不久,家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛,十分傷心,立刻向老師報(bào)告,老師也開始查起來了。我進(jìn)退兩難,手掌是肉,手背也是肉:兩個(gè)都是我的好朋友,進(jìn)退兩難呀!
但我還是選擇了做一個(gè)誠實(shí),問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經(jīng)過這次,小黃再沒有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。
這是我在校園里的一件難忘的事,這件事永遠(yuǎn)刻在我腦海中,記在我心頭!
小學(xué)的作文600字 篇2
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子,上面寫著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥选N覀儜?yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它?墒怯行╋埖赀賣青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球。田雞是什么呀?我好奇地問,田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時(shí)很氣憤,因?yàn)樗麄儌α宋覀兊?好朋友青蛙!還有一件事,他對我有很大的啟發(fā)。一天,我放學(xué)的時(shí)候,看見一個(gè)人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來到這個(gè)世界上,就遠(yuǎn)離了媽媽,遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0!?dāng)你看到這里時(shí),你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥褎游镅剑?/p>
小學(xué)的作文600字 篇3
一提到“學(xué)!边@兩個(gè)字兒,我們會自然的想起來,這學(xué)校里呀一定有不同年齡段的學(xué)生與不一樣的老師。一個(gè)好學(xué)生也自然得是一個(gè)好老師用心教出來的,我的班主任胡老師就是一個(gè)好老師,這要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說起。
胡老師十分重視我們的書寫情況,她為了能讓我們練就一手的好字,讓我們在中午到學(xué)校和下午上課中間的時(shí)間練習(xí)寫書法。讓我們在字帖上練幾筆,有點(diǎn)兒感覺了再在事先準(zhǔn)備在旁邊的作文紙上學(xué)著它的樣子寫一寫,不僅能讓我們自己實(shí)踐一下兒,練一練筆順筆畫,還能夠加深我們的印象!她是多么細(xì)心啊!
記得有這樣一次,快放學(xué)了,我們的數(shù)學(xué)老師還在興致勃勃的給我們講課呢!不過語文老師胡老師可來組織我們放學(xué)了,我不經(jīng)意間看到了胡老師剛想推開門只見她又悄悄地關(guān)上了教室門走回了辦公室。胡老師一定是怕打擾我們上課!怕分散我們的注意力,不好好聽講也不專心上課!所以,才悄悄地關(guān)上了教室們,又悄悄走回了辦公室!她是多么為我們著想啊!
而且,在上課時(shí)不僅會給我們講一些個(gè)語文書上的知識與小資料,每一節(jié)課都會給我們講上一些與課文有關(guān)聯(lián)的課外拓張知識,來豐富我們的視野。我們都可喜歡聽胡老師講了。在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),胡老師不是像有些老師一樣大罵我們,而是先給我們留著面子,讓我們自己領(lǐng)悟,之后,自己改錯(cuò)!她是多么有人情味兒。
不過她給我們留著面子,可不代表她對我們要求十分松懈。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有人作業(yè)沒有寫、寫的不夠數(shù)或?qū)懙腵太潦草時(shí),也會手下不留情的懲罰他們、批評他們,不是輕易的縱容他們!不過,在他們有進(jìn)步時(shí),胡老師還是會表揚(yáng)他們的!她是多么賞罰分明。
我的老師——胡老師,她是一個(gè)好老師!我一定要好好的跟她學(xué)習(xí)知識!
小學(xué)的作文600字 篇4
早晨,我剛睜開蒙朧的雙眼,老爸的聲音就以一分鐘一萬米的速度傳進(jìn)我的耳朵里,振得我的耳膜一陣發(fā)痛,我條件似的站起來,和老爸一陣針鋒對麥苗的.爭吵后,老媽又不解氣的讓我早讀,坐在書桌旁,我惱怒的想,啊!要是我回到媽媽的肚子里,該多好啊!
想著,我真的回到了媽媽的肚子里,我那個(gè)高興啊,對著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢,直到媽媽傳來一聲聲尖叫,我才安安靜靜的坐下,可我天生好動,總是管不住自己的手腳,讓媽媽痛得直喊到醫(yī)院去接受開刀,天哪!不行,這也太恐怖了吧!
看來,我還得變大點(diǎn),這樣想著,我以被醫(yī)生抱了出來,天哪,我怎麼身上全是血水呀,再看看媽媽,她以醫(yī)生折磨得死去活來,可還欣慰的笑著,@##$$%^&**&我正胡思亂想著,一陣劇痛傳遍了我全身,我惡狠狠的看向醫(yī)生,他又舉起一巴掌向我打來,驚恐之中,我又遭一掌,感情我不是你生的吧,我望著這個(gè)沒人性的醫(yī)生,心想,我的爸爸媽媽應(yīng)該為我討回公道吧,我把希望的目光投向了爸爸媽媽,差點(diǎn)沒吐血,他(她)們正微笑著望著我,絲毫沒有把我從醫(yī)生的手中拯救過來的意思,上帝啊!我待不下去了,求求你,讓我再大點(diǎn)吧.
眨眼間,我回到了家,爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美,正當(dāng)我暈乎其乎,享受人間親情的時(shí)候,我一下子從爸爸的手中滑落下去,砰!隨著我摔落盆底,疼痛一下子包圍了我,我癱了,只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽,救救我啊,想念出來,卻只換得幾.
小學(xué)的作文600字 篇5
我叫xxx,是一個(gè)漂亮的女孩,今年已經(jīng)十歲了,有著一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,很迷人,鼻子微微翹起。
因?yàn)槲覀(gè)子不是很高,所以爸爸媽媽很煩惱。每天媽媽會做許多有豐富營養(yǎng)的飯菜來給我吃,爸爸媽媽吃飯的時(shí)候都會給我盛一滿碗的飯,把有營養(yǎng)的蔬菜夾給我。有時(shí)候媽媽對我說:“你趕快長得高高的,我給你買新衣服!
聽爸爸說,我的名字是爺爺取的,他絞盡腦汁才想出來的。我估計(jì)爺爺給我取這個(gè)名字是因?yàn)樗M叶嗫磿,成為知識淵博的人,還希望我文文雅,可事實(shí)卻不那么如爺爺所愿。我不太喜歡看書,買回來的新書,我看幾天就不看了。我的脾氣也很不好,有一次要吃飯了,大爸把電視關(guān)了,我去開,他有關(guān),我又開,就這樣來來回回了幾個(gè)回合,你說我的脾氣是不是很倔,一點(diǎn)都不文雅。
這就是我,你喜歡我嗎?
我叫郭書雅,是一個(gè)漂亮的女孩,今年已經(jīng)十歲了,有著一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的'大眼睛,很迷人,鼻子微微翹起。
因?yàn)槲覀(gè)子不是很高,所以爸爸媽媽很煩惱。每天媽媽會做許多有豐富營養(yǎng)的飯菜來給我吃,爸爸媽媽吃飯的時(shí)候都會給我盛一滿碗的飯,把有營養(yǎng)的蔬菜夾給我。有時(shí)候媽媽對我說:“你趕快長得高高的,我給你買新衣服!
聽爸爸說,我的名字是爺爺取的,他絞盡腦汁才想出來的。我估計(jì)爺爺給我取這個(gè)名字是因?yàn)樗M叶嗫磿,成為知識淵博的人,還希望我文文雅,可事實(shí)卻不那么如爺爺所愿。我不太喜歡看書,買回來的新書,我看幾天就不看了。我的脾氣也很不好,有一次要吃飯了,大爸把電視關(guān)了,我去開,他有關(guān),我又開,就這樣來來回回了幾個(gè)回合,你說我的脾氣是不是很倔,一點(diǎn)都不文雅。
這就是我,你喜歡我嗎?
小學(xué)的作文600字 篇6
在我小學(xué)生活的五年中,有許許多多的老師教過我,他們那和藹可親的面容,美麗的身影,都給我留下了不可磨滅的印象。然而,我最喜歡的還是現(xiàn)在教我們語文的張老師,因?yàn)樗且晃黄揭捉、知識淵博,說話又非常幽默的老師,同學(xué)們都很喜歡他。
說張老師知識淵博可一點(diǎn)也不假。上至天文,下至地理,他都能侃侃而談。說孔子論孟子,談三國講水滸,他都能講得頭頭是道。每次作文課上,他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點(diǎn),真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點(diǎn)記住了,我們也就能寫好文章了。
老師最拿手的是上書法課了。一談起“書法”,張老師就會滔滔不絕地給我們講上一大堆,從甲骨文到楷書,從王羲之到龐中華,什么隸書、魏碑、娃娃體、霹靂體……他都能說得頭頭是道,并在黑板上不住地示范,寫出形體各異的字來,有的'方方正正,好似電腦印刷出來的,有的則飄逸飛舞,就像街道兩旁招牌上的漂亮的字體。每講到這時(shí),老師的興致昂揚(yáng),我們也陶醉其中了。
張老師不僅知識淵博,搞笑的能力也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。他骨子里好像存在著許多幽默細(xì)胞,但總是一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來,上課時(shí)他總愛插上一兩句幽默的語言,再加上幾個(gè)搞笑的動作,讓大家在疲勞緊張的狀態(tài)下放松一下自己。就拿我們班孫陣洋寫字來說吧,他總是在字的周圍弄一些墨水點(diǎn),老師說:“孫振洋人長得不錯(cuò),臉上也沒有麻子,可字上怎么這么多“麻子呀”!字如其人,以后可要寫好,否則今后臉上就真有很多麻子哦!”我們聽了都哈哈大笑。
張老師講課還十分生動具體,使我們一聽就懂,一點(diǎn)就明,大大提高了學(xué)習(xí)效率。張老師這套比孫悟空的七十二變還厲害的功夫,使同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣提高了。就連平時(shí)語文成績很差的李昊現(xiàn)在也不懼怕語文了。
張老師就是這樣一個(gè)知識淵博、幽默有趣的老師,他講的課讓我們越聽越愛聽,你說,我們有這樣一位好老師,我們對學(xué)習(xí)能不產(chǎn)生濃厚的興趣嗎?
小學(xué)的作文600字 篇7
霞光萬丈下,自有點(diǎn)點(diǎn)煙火璀璨!}記
時(shí)值炎夏,正是放學(xué)的高峰期,公交車蝸牛般緩緩前行。車廂搖著,鬧著,瞌睡蟲來了……
不知過了多久,我“砰——”的一聲撞在前座上。我一下子驚醒過來摸摸額頭,我不由驚喜,低呼道:“咦?竟然不疼!”話音未落,我的目光不自覺地掠過前方那一抹軍綠——那清晰的褶皺——我恍然大悟。我正心虛著,眼前突然映入一張瘦削的臉龐,棱角分明,正襟危坐的樣子平添了幾分莊重。我有些犯怵,身體一時(shí)間先做出了反應(yīng):“對不起對不起,我……”我摸著鼻頭訕笑?伤麉s徑直起身,離開了。
我不由得有些懊惱,更是埋怨。正當(dāng)我的不滿浮在臉上時(shí),耳邊傳來低低的聲音,“沒事……”我的臉一下子燒紅了。我小心翼翼地抬起頭,只見他原來坐的位置上是一位花白頭發(fā)的老人,正朝著某個(gè)方向凝望,嘴里念叨著,“好人吶!”扭頭看去,正見他正在人群中艱難地挪動。驀地,一陣光晃了我的眼。定睛一看,我愈發(fā)愕然——這閃著光的,不正是他的腿嗎?
我細(xì)細(xì)打量著他。他穿著洗得泛白的軍綠衣裝,腳上是規(guī)規(guī)矩矩的黑色鞋子。和煦的`陽光照在他的身上,為他增添了幾分柔色。只見他的眼睛炯炯有神,平視前方,然而我明白那最深處埋藏著的是當(dāng)前的我所說不明道不清的滄桑!
猛的一個(gè)剎車,他的身子向前傾去。我的心一下子提了起來。正當(dāng)我心急如焚時(shí),他卻用粗糙的雙手抓緊了扶手,定定地——如同那久經(jīng)風(fēng)雨的松樹一般——直直地挺立在原地!我的呼吸隨之一頓,轉(zhuǎn)而一股敬意流淌在心田。
人生途中,何來歲月靜好?不過是有人替你負(fù)重前行罷了。我望向窗外,看著滿天霞光下那堅(jiān)毅的身影,潸然淚下……
小學(xué)的作文600字 篇8
今天,天氣特別晴朗,暖洋洋的春風(fēng),這就是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花,一路上我們邁著輕盈的步伐,哼著小曲,來到了櫻花街。
進(jìn)了那狹小的鐵門,櫻花街到了,。鸦ǖ暮Q蟆N铱匆娊训臋鸦渖蠏熘淮蟠淮蟠奂t的櫻花,那無數(shù)枝櫻花像無數(shù)串禮花在空中炸爆,我抬頭細(xì)看,只見櫻花中夾雜著一叢叢綠葉,再往前看,整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道,櫻花五朵三朵的聚在一起,好像在說:“我多美!”風(fēng)一吹,櫻花便漫天飛舞,把整個(gè)櫻花街染紅了,把我們的衣服染紅了,身上全就是櫻花的香味,哈哈!櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了,與櫻花同行就是我們縱情的享受。
一棵棵櫻花樹中,有一棵獨(dú)特的綠櫻花,沒見過吧!你看,那一枝枝,一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣,還有那綠蔭蔭的葉子,一樹的綠色,似乎就是樹葉,但它卻就是花,聽說這樣的.綠櫻花就是稀有品種。
在櫻花街附近的庭院里和人行道旁,有一叢叢小草,有的長在大樹根下見不陽光,有的長在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆,人們不論怎樣傷害它,它都不理不睬,這讓我想起了兩句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹,那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子,碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲,好像在唱:櫻花歌。
我愛櫻花,有花的季節(jié)真美,櫻花的風(fēng)景更美,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上,留下一片粉色,真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺!
小學(xué)的作文600字 篇9
著名文學(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍艺J(rèn)為:書也是一道通向知識寶庫的道路。我愛讀書,經(jīng)常沉迷在書中的海洋。
一個(gè)秋高氣爽的星期六,我們?nèi)胰ゲ貢疃嗟挠H戚——舅舅家做客。一進(jìn)舅舅家,就聞到到處都是“書香”,看到一冊冊的.書和一堆一堆的書本。我進(jìn)到里面,連一聲招呼都沒打,就直沖書房,在那兒東尋尋,西找找,終于找到了一本自己滿意的書——《卓婭和舒拉的故事》我貪婪地讀了起來,仿佛像一匹餓狼,看著看著,我仿佛來到了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場,遇到了卓婭和舒拉……
當(dāng)看見了卓婭被捉走時(shí),我聽見媽媽的叫聲:“梓浩”,回家了。我假裝聽不見。過了一會兒,媽媽似有點(diǎn)生氣地說道:“林梓浩!你到底回不回家。”聽到媽媽這么大聲,我只好回家了。和我一樣愛看書的舅舅似乎看出了我的心在想些什么,便對我媽說:“姐,都這么晚了,還要回家煮飯,干脆在這里吃完才回家吧。”媽媽正想說不行的時(shí)候,我突然沖了出來花言巧語地說:“媽媽,都這么晚了還要回家煮飯,多辛苦啊……”不知說了多長時(shí)間,媽媽才終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
吃完晚飯,我又回到了書房看書,看了一會兒,我覺得腰很酸,我就躺下看書,這時(shí)我想看書很容易近視,近視了看書很模糊,于是,我坐酸了就站起來。站累了就坐下……
以后的日子,我經(jīng)常到舅舅看書,有時(shí)也借一兩本回家。家里的藏書越來越多,我的知識也越來越豐富,書是我人生中必不可少的精神食糧。我家讀書!
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