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【必備】快樂的小學(xué)作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識(shí)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來，這樣時(shí)間長了便會(huì)對(duì)我們的寫作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的花兒實(shí)在不能賣了，因?yàn)闆]人買;而那老頭兒的.花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。
書是知識(shí)的源泉，無盡的書組成了一片知識(shí)的海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂的讀書人!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天，我十分的激動(dòng)和開心，因?yàn)�，爸爸告訴我，明天就可以去日照旅游看看大海了，在我心里大海一望無際，波瀾壯闊，是我十分向往的地方。我滿懷激動(dòng)的心情等待著明天快快地降臨，這樣我就可以看到大海了，每當(dāng)想到這心里有說不出的高興。
終于等到了旅游的這一天。我和爸爸去接上我的好朋友鄭晨欣一起坐上了大巴，跟著旅行團(tuán)一道踏上快樂的旅行，途中我有百種的想像，大海如何如何……還在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，導(dǎo)游告訴我們已經(jīng)到了，車上所有人的目光順著導(dǎo)游的指的方向看過去，，大家不禁“哇”的一聲，在我們眼前呈現(xiàn)出一片美麗的金色海灘，藍(lán)天碧海、人潮蠕動(dòng)、蔚為壯觀。我急忙換上游衣，向著我心里向往的大�？癖级ィ�(dāng)我雙腳踏上金色沙灘，柔軟的海沙包住了我的腳，但沒有細(xì)致感覺，繼續(xù)沖向大海，當(dāng)一只腳踏上海水時(shí)，我又猶豫縮回了腳，大海是那么的蔚藍(lán)、深?yuàn)W及深不可測(cè)，使我想又想。但是、我還是鼓起勇氣踏入大海，一股清涼的感覺使我精神百倍，向著大海的深處游去。可是，海浪一次次把我打回海邊，但我還是義無反顧的向前游去，海邊晴空萬里，藍(lán)天碧水，海浪很大，可以用一句成語來形象、波濤洶涌，一浪接一浪拍打著金色的沙灘上，浪花飛舞，雖然，我也喝了幾口海水，海水可是一點(diǎn)兒也不好喝，咸咸的.、苦苦的，但是我和我的好朋友玩得真的十分開心，真的很快樂，玩海的人潮也依然興趣盎然。
快樂的小學(xué)作文 篇3
一夜間，快樂不見了。全城的人都變得死氣沉沉的，面無表情，像僵尸一樣�？偨y(tǒng)召開會(huì)議，要求全城的人尋找快樂。
整個(gè)城市陷入死寂中，沒有說話聲，沒有熱鬧場(chǎng)景。所有人都像機(jī)器人一樣執(zhí)行自己的工作。
快樂就呆在草地上，誰也不去理它，誰也不去找它。它看著路過的人一個(gè)個(gè)去執(zhí)行著自己的工作。每個(gè)人都不覺得快樂重要，看看，沒了快樂人還不是繼續(xù)活下去嗎？
一個(gè)小男孩在尋找著快樂，他看到所有人不快樂地生活著，決心找到快樂。他走遍高山低谷，穿越叢林，最終找到快樂。
“你就是快樂嗎？”“是的�！薄拔覀冃枰�。”小男孩著急地說�！澳銈冇邢脒^我的`感受嗎？”快樂問道。小男孩陷入了沉默�！叭藗冃枰�。”“人們珍惜過我嗎？”“難道你想看到人類變成這樣嗎？”快樂沉默了，做出了退讓。
小男孩拿著快樂，將快樂散播到全世界。這個(gè)世界就像原來一樣，什么都沒發(fā)生過。只不過人們明白了：快樂是很重要的。
快樂的小學(xué)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，我一大早就起來往學(xué)校趕，來參加慶祝活動(dòng)。來到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校大門上懸掛的兩個(gè)大紅燈籠，在大門中間還有一個(gè)藝術(shù)門，它像是張開雙臂在迎接我們的到來。走進(jìn)校園，呵！五顏六色的旗幟把校園裝扮一新，櫥窗里老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑，在親切的和我們打招呼……。啊，校園里到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
走進(jìn)班里，同學(xué)們正在一起討論著，今天的節(jié)目情況，有舞蹈、獨(dú)唱、……。我也加入了進(jìn)去。
演出開始了，同學(xué)們都專注是看著表演。有的同學(xué)參加了跳舞表演，有的參見了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他們個(gè)個(gè)施展自己的才華，看的`同學(xué)們不斷給他們的表演，報(bào)以熱烈的掌聲。其中，我認(rèn)為最好看的節(jié)目，就是我們班同學(xué)跳的雙人舞。因?yàn)�，她們的舞姿�?yōu)美，表現(xiàn)出了藤纏繞著枝干和葉子的樣子，讓人眼前顯現(xiàn)出了大自然勃勃生機(jī)，萬物復(fù)蘇的景象。所以，我喜歡她們的舞蹈。
下午，我和表妹在父母的帶領(lǐng)下，來到了德克士吃飯，做游戲，我們還一起跳舞，并得到了節(jié)日的小禮物。我們玩的開心極了。
時(shí)間總是短暫的，我就要和這個(gè)快樂的節(jié)日說再見了，真有點(diǎn)舍不得。如果時(shí)間可以停止不動(dòng)的話，那該多好呀！因?yàn)槲疫�可以快樂的過著我喜歡的日子——六一兒童節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇5
節(jié)儉節(jié)儉，是媽媽向我強(qiáng)調(diào)的問題，可是我到現(xiàn)在也不明白，什么節(jié)儉?是攢錢嗎?說道攢錢，我可有一個(gè)小小的故事，有一次，我媽讓我攢錢，我也不知道怎么攢錢，就之咱一毛的，我媽也不問，我就狂攢，可是才攢了四個(gè)一毛錢的鋼镚，連五毛錢都沒見著。光攢錢是節(jié)儉嗎?莫非省水就是節(jié)儉?到這兒，我再給大家講一個(gè)小故事，以前，我媽嫌我太浪費(fèi)水，洗澡不知要用多少水，洗臉洗腳要用一大盆，要讓我刷刷碗，那可是水流不止了。所以，自從我媽說了我，我就開始節(jié)水，洗臉洗腳只用盆的一個(gè)底兒，洗澡只用一盆水，早上洗臉只洗一下。廣節(jié)水是節(jié)儉嗎?難道省電是節(jié)儉?
我還要講一件事，我媽經(jīng)常叫我省電，我就為了省電夏天不開空調(diào)，也不開電扇，盡量少看電視，能看見堅(jiān)決不開燈。但是省電是節(jié)儉的關(guān)鍵嗎?節(jié)水是嗎?攢錢是嗎?都不全是。那什么是節(jié)儉呢?我問了很多人，有鄰居有家長，他們各抒己見，意見大同小異，我把大家的意見歸總了一下，明白了節(jié)儉。節(jié)儉就是讓所有的東西充分體現(xiàn)它的價(jià)值絕不浪費(fèi)任何東西。節(jié)儉，是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德;節(jié)儉，會(huì)給子孫后代留下豐富的物質(zhì)財(cái)富;節(jié)儉，將會(huì)給我們帶來幸福。我們的.國家還不富裕還在發(fā)展中，祖國強(qiáng)盛需要節(jié)儉。讓我們用行動(dòng)去尋找節(jié)儉的快樂吧!
快樂的小學(xué)作文 篇6
“耶!可以去勞技中興了!”大家開心地叫到。
到了那邊，我看了看活動(dòng)安排表，剛看到“烹飪”兩個(gè)字，就情不自禁地跳起來，別提多高興了。
終于開課了。我和張靖岳坐一張桌子。老師開始講怎么搟面餅，我心不在焉，巴不得馬上開做，做了再燒，燒了再吃，想到這里，我口水都快流出來了。
“現(xiàn)在開始搟面餅�！蔽覍W(xué)著老師，左搟搟，右搟搟，結(jié)果面餅早已被我弄出了一雙“眼睛”。我心急如焚，可老師說不能拿面粉去堵，我就更急了�？衫蠋熣f沒關(guān)系，發(fā)生這事很正常，我這才放下心來。
過了一會(huì)，我和好朋友——張靖岳開始分工了，“我來切，你來煮!”“好的!”就這樣，我開始切面條了。因?yàn)槲衣牭貌徽J(rèn)真，所以切出來的面條個(gè)個(gè)都是丑八怪，但還是得了個(gè)“優(yōu)下”，我也很開心。
張靖岳胸有成竹開始當(dāng)大廚了。他把菜啊、肉啊、胡蘿卜等都倒了下去，再拿筷子攪拌一下，最后把“丑八怪”倒下去，蓋上蓋子煮一會(huì)兒，一碗香噴噴的面條出鍋了。我迫不及待地咬了一口。“啊!真香�！蔽医械剑疫�給這碗面取了個(gè)名字——三鮮辣面，因?yàn)槲疫�加了一勺辣醬。
吃著自己做的面條，我的.心里比吃了蜜還甜，覺得還沒吃夠，還想再吃，吃得連中飯都吃不下了。
真是一次快樂的烹飪。
快樂的小學(xué)作文 篇7
秋天是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，金黃色的桂花一簇一簇的，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子叢中。頑皮的風(fēng)哥哥使勁一吹，金色的桂花洋洋灑灑就落了一地，像是給大地媽媽別上了一枚枚金色的胸針。
星期六，我和爸爸媽媽一起去園子里摘桂花�？茨菨M樹的花朵，風(fēng)一來，它們就飄然落下，仔細(xì)一看，地上居然還有一些桂花在動(dòng)！哦，原來是一群小螞蟻“背著”桂花在往家趕呢！趁爸爸媽媽抬頭摘桂花時(shí)，我故意使壞，把手伸進(jìn)葉叢里，使勁一抖：啊，天上下起了“金子雨”，它們落在爸爸媽媽的頭上、肩上、胳膊上，鞋子上……仿佛給他們點(diǎn)綴上了金色的寶石，又仿佛給他們噴上了高級(jí)香水，一陣陣香味直撲我的鼻孔�？吹轿姨詺獾哪�，爸爸媽媽笑了，他們臉上的桂花順著笑紋滑了下來，落到我的眼里，滿是幸福。我輕輕地把桂花從他們頭上、肩上、衣服上“摘”下來，放到我的`小籃子中，不費(fèi)吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花，甚至比爸爸媽媽摘的加在一起還要多呢！我們用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我們的下午點(diǎn)心，還用剩余的桂花釀成了桂花糖，準(zhǔn)備在冬天時(shí)做桂花湯圓。
秋天帶給了我非常多的快樂，我覺得秋天真的和劉禹錫說的一樣：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。