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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-17 12:55:14 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】美麗的小學(xué)作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】美麗的小學(xué)作文匯總6篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  曾經(jīng),我在夢(mèng)中見到過一個(gè)美麗的天使,她長(zhǎng)裙飄飄,輕輕一揮衣袖,整個(gè)世界煥然一新?蓻]等我睜開眼睛,天使就消失了……

  學(xué)期一開始,班里發(fā)下了《筑夢(mèng)路上》這本書,每天放學(xué)回家做好了作業(yè),我就捧著這本書細(xì)細(xì)閱讀。通過閱讀,我知道了,我們以前生活的環(huán)境十分美麗,鳥語(yǔ)花香,牛羊成群,河水清澈見底?墒,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,亂砍亂伐,亂扔垃圾,胡亂排放污水,大自然陷入了環(huán)境危機(jī)。后來,經(jīng)過人們合理的治理,大自然的環(huán)境有所恢復(fù),山變綠了,水變清了,城市建設(shè)也越來越好,寬廣的馬路,鱗次櫛比的大樓……呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人每天每時(shí)都要做的事情,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們身邊存在著很多的污染物,比如汽車尾氣、生活廢棄物、工業(yè)排放的廢氣廢水、生活污水等等,這些污染物給我們的環(huán)境帶來了很大的破壞。另外,在我們平時(shí)的生活中,也存在著許多對(duì)環(huán)境保護(hù)不利的事情,比如在公園里,我們常常會(huì)看到有些人隨意踐踏草坪、亂刮樹皮、在樓道里亂涂亂畫,這些行為都嚴(yán)重破壞了城市的環(huán)境衛(wèi)生。

  為了讓我們生活的城市更加美好,所有破壞環(huán)境的事情我們都不要去做,要時(shí)刻牢記“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人都可以做的事情,我和家人也一直堅(jiān)持做一些力所能及的環(huán)保行動(dòng)。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)工作中,我們節(jié)約用水、不亂扔垃圾、購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋。我們家還 種了許許多多的小花小草,它們不僅可以美化環(huán)境,還 可以凈化空氣。此外,我們村里還 定期組織大家進(jìn)行大掃除,把村里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。雖然我們做的'事情看上去很微不足道,但是我們相信,只要我們齊心協(xié)力,認(rèn)真做好每一件小事,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)好身邊的一草一木,大自然會(huì)更加美麗。

  啊,美麗的天使,我終于找到了你!你就在我們身邊,你就是每一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人!讓我們?nèi)巳顺蔀樘焓,讓我們生活的這個(gè)地球更加美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  鳥瞰西湖,它像一面鏡子,綠得像一塊玉盤。它在杭州市的市中心,在陽(yáng)光的照耀下湖面閃閃發(fā)光,它十分的大,有6。145平方千米都是水,足足有1247萬(wàn)立方米,平均水深也有2。27米。

  眺望西湖,游船、畫舫小的像一只只小螞蟻,在玉盤上爬來爬去,讓西湖有了一片生機(jī)。在西湖的中心有一座小島叫——小瀛洲,它就像是玉盤上的一顆明珠。島上面的花草似乎沒有了限制,長(zhǎng)得特別美麗和蔥郁。

  春季,西湖邊的楊樹、桃樹和小草們都探出了小腦袋,好奇地打量著這一個(gè)新世界;夏季,是荷花盛開的時(shí)節(jié),我們坐在西湖邊的`長(zhǎng)椅上,聞著荷花的香氣,賞著西湖的美景,一陣清風(fēng)拂過,荷花、荷葉隨風(fēng)起舞,姿態(tài)萬(wàn)千;秋季,西湖邊的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,好似一只只黃蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng);冬季,西湖邊下著小雪,我們遙看斷橋,似乎覺得斷橋的中間斷開了,可是我們走進(jìn)一看,斷橋并沒有斷,這就是著名的斷橋殘雪。

  這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑,許多愉悅。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,是四季長(zhǎng)春的地方,連外人都夸獎(jiǎng)這里是一座美麗的花園。

  走進(jìn)這座充滿知識(shí)的“花園”,就能聽到一陣?yán)世实淖x書聲,像晨曲那樣優(yōu)美。跟隨著讀書聲,到了教學(xué)樓里,這里環(huán)境干凈明亮,同學(xué)們有禮地互相問好,十分熱情。

  來到花壇,使我想起了一句詩(shī)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!边@里的花艷麗奪目,這里的草充滿生機(jī)。

  春天,迎春花開了,他們織成了一片綠紗,送給大自然一床綠被;ㄏ銈鞅樗姆,連遠(yuǎn)處的鳥兒都被吸引了。

  夏天,雖然天氣炎熱,但是花朵還是充滿了生機(jī)。太陽(yáng)花開得艷麗多彩,太陽(yáng)花像太陽(yáng)一樣熱情似火,學(xué)生們都夸太陽(yáng)花漂亮。

  秋天,樹葉變紅了,從樹上落了下來。雖然已經(jīng)老了,但是顏色依舊很美,有些人常常撿楓葉做書簽。

  冬天,梅花盛開,粉紅的外表被許多人喜歡,真是美麗“凍”人。

  學(xué)校的操場(chǎng)寬廣,下課時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,有的'跳繩,有的跑步,還有的打球。

  這就是我的學(xué)!S澤區(qū)崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué),一座美麗的學(xué)校。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  江津有美麗的長(zhǎng)江,傍晚太陽(yáng)公公照在長(zhǎng)江上,江面變得金燦燦的。晚風(fēng)一吹,岸邊的柳樹發(fā)出沙沙聲音,像小鳥在歌唱。

  濱江路是大人小孩都喜歡去的.地方,早上有許許多多的人在鍛練身體,晚上有許多人在散步,江津的風(fēng)景、環(huán)境也很好,所以我喜歡江津。江津還有許許多多的人、車、房子等,特別是過年非常熱鬧。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  有人稱贊桂林漓江水之清、之藍(lán),也有人贊嘆桂林象鼻山峰之奇、之秀?捎腥巳ミ^風(fēng)景名勝僅此于桂林的郴州嗎?我有幸來到了郴州,接下來就讓我為大家介紹介紹郴州的風(fēng)景名勝吧!

  “郴州幸自繞郴山,為誰(shuí)流下瀟湘去!边@首詩(shī)詞講的就是能和桂林漓江相提并論的郴州東江湖,東江湖的水和漓江的水一樣清得能看見湖底的石頭和活蹦亂跳的“東江魚”。而且東江湖的水不只是一種顏色的.,它是五彩的顏色:在陽(yáng)光下,放眼望去一片湖全都是綠色的,慢慢的走你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖邊沿的正中間的那一塊地方是淺藍(lán)色,再往旁走,你看到的顏色將變成土的顏色,看到湖的正中間的時(shí)候已經(jīng)變成了深土黃色,可湖水還是那么清澈見底,湖中央再開上那么幾朵含苞待放的荷花、碧綠的荷葉點(diǎn)綴一下,那就像一幅畫一樣美,美的讓人心曠神怡,流連忘返。

  我們坐上車,又一路歡聲笑語(yǔ)的朝韶關(guān)進(jìn)發(fā)了。韶關(guān)最著名的景點(diǎn)就是三峽之“丹霞山”,我們首先坐上輪船去游江和看山石?炜!那塊巨大無(wú)比的山石,山峰連綿起伏,看著就像一個(gè)“睡美人”,“睡美人”的眼簾靜靜地閉著,臉上蕩漾著一抹神秘的微笑,看起來很安詳,接下來我們望這邊看兩塊山石一大一小,一前一后到重疊在一起,前面那一塊山石經(jīng)過風(fēng)吹雨打,變成了一條魚的模樣,后面的山石長(zhǎng)期遮風(fēng)擋雨,形成了一道門型,這兩塊山石放在一起像極了“鯉魚躍龍門”,所以景點(diǎn)的名字是“鯉魚躍龍門”,還有許多景點(diǎn)我就不一一介紹了,這些樣子奇特的山石,讓人不僅贊嘆大自然的鬼斧神工!

  看完了山石,旅行也就告一段落了,在這次旅行中我收獲了許多,一次美麗的旅行,還會(huì)繼續(xù),而我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,謝謝你,旅行。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  在一個(gè)涼爽的夜晚,我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲子在歌唱;月亮、星星在對(duì)我們眨眼……遠(yuǎn)處不時(shí)飄來陣陣幽香——!是桂花小姐在噴香水呢!

  我們向桂花走去。走近桂花的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只花蝴蝶在飛舞。我心想:“蝴蝶都來了,這桂花真是香得很呢!”想著想著,桂花的香味越來越濃。

  我再走近一看,這是一棵高大的桂花樹。葉子碧綠,金黃的小花一串串地掛滿枝頭。我采下幾朵桂花,放在手心上。桂花是四片花瓣,它小小的,黃黃的,軟軟的,真可愛。

  突然,有東西撒在我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,是媽媽呀!她手里拿著桂花,笑著對(duì)我說:“像不像下雨?”“像!”說完,我快速采下幾把桂花,向媽媽撒去!跋癫幌裣掠?”小花落在了媽媽的頭上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。

  這時(shí),爸爸走過來了,我對(duì)媽媽眨了眨眼,媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后,爸爸一轉(zhuǎn)身,我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的'頭上、肩膀上,還有一些調(diào)皮的小花鉆進(jìn)了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服,嘴角微微上揚(yáng)。他向桂花樹走去,快速采下桂花向我們?nèi)鰜怼?/p>

  月光下的桂花樹散發(fā)出淡淡的香氣,一切都顯得那么美好。

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