吹泡泡的小學(xué)作文300字

實(shí)用的吹泡泡的小學(xué)作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的吹泡泡的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡的小學(xué)作文300字 篇1

　　今天，我玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名字叫做“吹泡泡”。

　　秋天是陰雨時(shí)節(jié)，可能會(huì)下雨，爸爸不讓我出去玩，爺爺就教我們吹泡泡。先用肥皂放在一個(gè)空瓶子里，再將熱水灌滿瓶子，和弄和弄，讓它融化。然后用一根細(xì)竹管蘸肥皂水，輕輕一吹，再輕輕一提，一個(gè)個(gè)有的又大又圓的球兒叢木竹管里冒來(lái)，再慢悠悠地飄在空中。我又用扇子輕輕地一扇，它們會(huì)飛得很高。

　　這肥皂泡很美麗，五顏六色的球兒，在清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大泡泡還會(huì)裂成幾個(gè)精巧細(xì)致的小球，十分美麗。

　　那一個(gè)一個(gè)的球兒，是我自己小心地吹出來(lái)的。它們輕輕的.飛起，那么園，那么美，那么亮。接著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)飛躍高山，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飄到北京看殘奧會(huì)，為運(yùn)動(dòng)員加油、助威……目送著它們，我的心里充滿了快樂(lè)、驕傲與自豪。

吹泡泡的小學(xué)作文300字 篇2

　　上課鈴響了，我們看見(jiàn)老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口，一下子歡呼起來(lái)，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

　　老師用手勢(shì)讓我們安靜下來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)吹泡泡，來(lái)示范給大家看看啊？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開瓶蓋，把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會(huì)拉肚子的。

　　我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來(lái)，對(duì)著天花板就開始吹了。我每次吹出來(lái)的都是一個(gè)大泡泡帶著一連串的.小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：

　　小泡泡，小泡泡

　　五顏六色飛滿天。

　　碰到什么就消失。

　　消失了，消失了，

　　小泡泡上哪去了？

　　找啊，找啊找啊找，

　　再也看不到，

　　可憐的泡泡化成水了！

吹泡泡的小學(xué)作文300字 篇3

　　小時(shí)候，我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。

　　一到公園，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，水落了不少，但一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一錘，誰(shuí)知，依舊沒(méi)于是，我不輕不重得一吹泡吹出來(lái)。我想；輕不行，重不信，不輕不重一定行。于是，我不輕不重得一吹，，果然，一串串泡泡出現(xiàn)了，有的像長(zhǎng)龍，有的像冰糖葫蘆，有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的，向前沖，像個(gè)勇士；往后退的`像個(gè)羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹，��！好多小小的泡泡呀！好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶！大家也都吹了起來(lái)�！拔业呐菖葑畲�，我的泡泡最大！”家都爭(zhēng)先恐后得說(shuō)。這時(shí)，宋佳怡說(shuō)：“我的泡泡最小，最可愛(ài)！”我抬上頭一看，好多泡泡��！這些泡泡晶瑩剔透，在陽(yáng)光下變成了五顏六色的了。瞧，泡泡中映有藍(lán)色的我們，紅色的我們……泡泡不知什么時(shí)候飛走了。“你們要去哪里？”我好奇的問(wèn)，“哦！你們要去旅游”！

　　吹泡泡真好玩！

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