【熱門】我的理想小學(xué)作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想小學(xué)作文 篇1
在我很小很小的時候，我總是聽到別人說：“我的理想是消防員。”“我的理想是醫(yī)生。”那時，我覺得心里一顆叫理想的種子已經(jīng)埋在了我的心田中。
小學(xué)的第一天，我走進(jìn)校園，老師講的知識豐富極了，那時，我的理想也在心田中發(fā)芽。老師說：“如果你向往藍(lán)天，可以成為飛行員；如果你喜歡畫畫，可以成為畫家；如果你是一個很喜歡吃的孩子，可以成為美食家……”這時，我心中的理想似乎更加清晰了。
可到了開學(xué)的第五天，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得很重，我覺得理想的.種子好像變得奄奄一息，再也不會生根發(fā)芽了。我特別迷茫，我不知道往哪里走。
直到今天，我滿十歲了，理想仍然在變化，但我已經(jīng)感到心田上的那顆小種子已破土而出了。最后我下定決心成為一名光榮的特種兵，我為理想奮斗，相信我一定也能成為特種兵。
理想是一棵小樹，不斷生長，因為我在為理想努力。
我的理想小學(xué)作文 篇2
我想做一位畫家，因為我可以畫出以后的世界。
我3歲時就已經(jīng)開始學(xué)畫畫了，畫到現(xiàn)在，我又學(xué)了陶藝。
我已經(jīng)學(xué)了這些：色紙畫、沙皮畫、色彩畫、線描畫等。
我做的陶藝也很好，比如：連衣裙、褲子等。的`一個作品是：自己創(chuàng)作的山峰，第一次被放進(jìn)了書吧，第二次又被放進(jìn)了美術(shù)館。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想！人人皆有，有的想當(dāng)軍人，這樣可以保衛(wèi)祖國，有的想當(dāng)老師，培育人才，有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，而我的`理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，把所有的“？”都改成“！”，把許多的問題都解決了，我們國家就有許多科學(xué)家。比如牛頓，一次牛頓在樹下休息的時候，一個蘋果突然掉了下來，正好砸在牛頓頭上，牛頓就想為什么蘋果不往天上飛而往地上落呢？牛頓不知做了多少推測才得到答案，原來地球有吸引力，所以蘋果只往下落而不往上飛。
又比如發(fā)明電燈的人是愛迪生，不知愛迪生做了多少實驗，用了多少根銅絲才把電燈做出來的。再比如魯班造傘，有一天，幾個小孩子拿著荷葉在太陽底下嬉戲的時候，正好被魯班看到，魯班不解，就問幾個小孩子為什么拿著荷葉在太陽底下嬉戲，幾個小孩子說:“這樣可以遮住陽光�！弭敯嗑拖肽懿荒茉煲粋�遮住陽光的東西呢？魯班試了一次又一次，不知試了多少次才把它做成功了，魯班稱它為“傘”。
所以我想當(dāng)一名科學(xué)家這樣就可以解決人們提出各種問題，就可以把“？”變成“！”了。
我的理想小學(xué)作文 篇4
山川河流、大街小巷、孤村獨樹、落日殘霞……這些美麗的風(fēng)景，我怎么樣才能使它們盡收囊中呢？就因為這個，我對畫畫產(chǎn)生了莫大的興趣，我想當(dāng)一位發(fā)揚善與美的畫家。
我從小就喜歡畫畫，我學(xué)過很多種繪畫形式，蠟筆畫、線描、水墨、素描和色彩。不過我最喜歡的還是色彩畫風(fēng)景，畫出來的風(fēng)景比照相機拍出的要優(yōu)美多了。我還覺得畫畫可以使自己變得快樂，能使自己在人生的十字路口中選擇方向，自己在迷途中尋找出口，解決問題與煩惱。畫畫，能使人走進(jìn)美的境界，能熏陶人的心靈，讓那懵懂的心得到美的洗禮。小花爭奇斗艷就是美，小蟲打打鬧鬧就是美，藍(lán)天白云也是美。畫畫它是一種美的體現(xiàn)，它能使人發(fā)現(xiàn)美，并去感受美，更使自己充滿大自然的'靈性。因此，我更喜歡畫畫，更堅定了我的理想，我要通過我的畫告訴大家：這個世界處處充滿美！
基本功是畫好色彩的墊腳石。沒有學(xué)好基本功，這幅畫又怎么能有聲有色，讓人學(xué)會找到美，熏陶人的心靈呢？我要從基本功開始學(xué)習(xí)。我應(yīng)該多買幾本關(guān)于繪畫的書或雜志，好好鉆研，多多練習(xí)。我還要多看看像《中國教育》之類的一些繪畫電視節(jié)目，細(xì)細(xì)品味一下畫家的手法和用意，邊看邊學(xué)，師生同步，應(yīng)該會有很大的進(jìn)步。更重要的是我要帶上畫紙與繪畫工具，走遍大江南北，去寫生大自然，去發(fā)現(xiàn)大自然的善與美，培養(yǎng)自己對大自然的熱愛與大自然的靈性。用心靈去感受美，通過我的畫來讓大家接觸大自然，愛上大自然，讓靈魂去體驗大自然，去放松疲憊。
理想是人生道路上指明方向的燈塔，有理想就會有光明，我一定會好好努力，去實現(xiàn)我的理想，讓更多人去發(fā)現(xiàn)大自然的更多美！
我的理想小學(xué)作文 篇5
每一個人都會有自己的的理想，盡管它華麗而不真實，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處，是我心里那份罪真摯的幻想……
我的理想，是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會很開心，因為我創(chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說，這不算什么。也許你會說，這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什么呢？因為這個理想，給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學(xué)會了很多道理，學(xué)會了什么是堅持。
為什么我會想當(dāng)漫畫家呢？對呀，為什么呢？因為漫畫，它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經(jīng)�；孟�，幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺��！而夢想是我身上唯一的'光點，照亮著我未來的路…我不知道自己的名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯，這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我！
小時候就喜歡涂涂畫畫，與看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，與閱讀能力。那時候的我心想：色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看！但只有靜靜的畫面，那多無聊��！一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好！但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮��！怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯！這也是其中一個原因——因為畫面與小說結(jié)合，就是當(dāng)一名漫畫家。我應(yīng)該如何去實現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字，與他們的樣子永遠(yuǎn)的記住，作為最美的人設(shè)（漫畫里人物設(shè)計的意思）。我還要好好學(xué)習(xí)、我會參加很多畫畫比賽，我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄！我不想以后因為沒追求過理想而后悔。
請記住我的理想，一個要當(dāng)漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己！
我的理想小學(xué)作文 篇6
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊！
老師教給了我們許多知識，教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會無私地把自己的'知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué)，跟他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤，我不會像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時跟他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的！
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