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心目中的小學(xué)作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的心目中的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心目中的小學(xué)作文400字 篇1
新學(xué)期報到的時候，我一看黑板才知道您就是我們的班主任斯老師。長著一頭黑發(fā)，嘴唇紅紅的，眼睛大大的，戴著眼鏡，一看就覺得是個知識淵博的人。
和斯老師接觸了大半個學(xué)期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了您。您是個文學(xué)家，滿肚子的好詞好句，語文課上您總是滔滔不絕，讓我們暢游在語文知識的海洋中。你像個魔術(shù)師，變著法兒讓我們快快樂樂地上課，開開心心地作業(yè)。如果哪位同學(xué)不用功，您總有辦法讓他努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們班連最會耍賴的同學(xué)也都按時交上了作業(yè)，您可真厲害呀！
您還是一位出色的教練員。運動會時，您手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾纹鹋�，如何起跳，如何投擲。跳繩比賽了，您又告訴我們?nèi)绾慰茖W(xué)練習(xí)，如何爭取速度，一招一式，都那么專業(yè)，真像一位體育老師，弄得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都好納悶：如此文氣的`斯老師竟然還是個體育的行家里手。這次車胎比賽，你帶領(lǐng)大家一起訓(xùn)練，一節(jié)課的時間，你就讓大家明白了取勝的要領(lǐng)：傳得快，起跳快，頭尾是關(guān)鍵，中間要跟上。也真神了，經(jīng)你這么一點撥，車胎比賽，我們班一舉奪冠，那天，大家都激動萬分，圍著你直嚷嚷。
您還是一位好媽媽，哪天誰要是中飯沒吃好，準(zhǔn)會被您細(xì)心地發(fā)現(xiàn)。您總會悄悄地把他拉到身邊，問他為什么沒胃口，或者遞上一個蘋果，一塊面包。如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)生病了，您比誰都急，忙著送開水，打電話，讓大家覺得，您就是我們每個同學(xué)的好媽媽。
敬愛的斯老師，您真是我們的好班主任，我們永遠(yuǎn)愛著您。
心目中的小學(xué)作文400字 篇2
也許，在離地球50萬光年外的阿普森星球上有外星人，星球一片綠色，到處都是樹木，但那個星球只有冬天，一直在下雪。而且那里的水非常多，人口非常少，因此，那里就是純天然的綠色氧吧。
那里的外星人長的像藍(lán)色的企鵝加鴨子，煞是可愛。水汪汪的大眼睛，尖尖的櫻桃小嘴巴，頭上腳下都有一個殼，腳口還有一個星形狀的掛鏈。只要打開星就可以進(jìn)入那個星球，來購買里面的東西，以彌補自己的不足。
他們的科技程度超高，打也打不死，踩也踩不爛，如果有敵人侵襲，不用大張旗鼓的去應(yīng)戰(zhàn)，不用討好對主而損失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敵人便化為空氣，消失殆盡。要買水果，不用跑得氣喘吁吁的，不用花錢請人去買，直接摸“星”就可以了。
它們那一年都是冬天，但他們只用穿上它們的“蛋殼”便不會感到熱和冷了。它們吃冰塊，喝冰水，吃完后，他們搖一下身子，空氣質(zhì)量就會變得更好，從非常優(yōu)到非常優(yōu)優(yōu)！樹木便會從99999兆棵變成100000兆棵。它們住在綠色的水晶房子里，旁邊還有一個小型游泳池。它們只要用“星”便可以瞬間移到目的`地。
它們從殼里誕生，用眼睛掃描一下書本，腦袋便會學(xué)到知識。它們總共有20個人，隨時可用本星球物資，所以，他們就不用工作唄！
它們的生存年數(shù)是1億年，1億年過去，它們的蛋殼便會合攏，過10天，蛋殼張開，就復(fù)活了，當(dāng)然，什么都還記得。
據(jù)說，在一天過后，會來訪火星旁的大水球喔！讓我們拭目以待吧！
心目中的小學(xué)作文400字 篇3
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)……”在綿綿春雨所籠罩下的校園中，處處都能傳來孩童們那清脆的讀書聲，正當(dāng)我疑惑之際，偶然的一瞥卻徹底打消了我的疑慮。是的，春真的來了，帶著那久違了的幾抹綠色，邁著輕盈的腳步，來到了我們身邊！
——題記
漫步在初春的原野，漫無目的地打量著眼前的這一切，滿眼都是死寂、枯燥和無聊。偶然一瞥，平凡的枯枝枯條上，在那些飽經(jīng)滄桑的樹皮裂縫中，竟然冒出了一個個頑強的嫩芽，她看起來十分瘦小薄弱，甚至經(jīng)不起狂風(fēng)的一絲一毫的折磨�？墒�，她卻仍堅強的，不屈不撓的存活下來了。我不禁用手輕輕觸及了他的皮膚，我的手仿佛被電擊了一般，那種幾乎無法用語言形容的興奮和綠意回蕩在心中，很深，很深。
剎那間，我的眼前一片空白，在遙遠(yuǎn)的天地線處，慢慢顯露出春姑娘那曼妙的身姿，所到之處，全都變成了綠意盎然、生機(jī)勃勃的.美好世界——不甘于黑暗、寂寞的小草，使出吃奶的勁，像一個個新生的孩子，鉆出店面，沐浴著燦爛的陽光�；▋簜儼蓧阂至艘欢幕盍Ρl(fā)出來，這一片粉的，轉(zhuǎn)瞬間，那又爆出一片潔白，頓時大地充滿了生機(jī)。
我心目中的理想世界就在眼前！
心目中的小學(xué)作文400字 篇4
他們是平平凡凡的人，他們做的事并不轟轟烈烈，但他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地堅持著，積累著，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，感動了中國，成為大家的英雄。這樣的英雄多得數(shù)不清，他們隱藏在群星之中，他們只是繁星中的一顆，但他們特別亮，特別耀眼。
我心目中的英雄是一位1.84米高的女漢子。年輕時的她在訓(xùn)練場上揮灑無數(shù)的汗水，在國內(nèi)外的比賽中創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，嬴得了許許多多的榮譽，還有一身的傷痛。退役后的她執(zhí)教國內(nèi)外，同樣創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。國外的'工作很優(yōu)越，但當(dāng)祖國召喚她的時候，她毫不猶豫地選擇回家，因為她始終記得她是中國人。20xx年，她帶領(lǐng)困境中的中國隊以3:1戰(zhàn)勝日本隊奪得世界杯冠軍。她就是為排球而生，為榮譽而戰(zhàn)的“鐵楖頭”郎平。
郎平用她的堅持，不懈地與困難、挫折和傷痛做斗爭，把拼搏精神象釘子般地砸進(jìn)人生。她一回回倒地，但她一次次奮勇躍起，她一記記精彩扣殺，點?了幾代人的青春，她用她的熱愛，鎮(zhèn)定，從容喚醒了大國夢想。她是中國女排的驕傲，是中國的驕傲。
我們要向郎平學(xué)習(xí)。我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。我們要學(xué)好本領(lǐng)，以后成為國家的棟梁，國家的希望。在我們學(xué)習(xí)過程中，我們會碰到挫折困難，我們要堅持不懈，努力拼搏。
心目中的小學(xué)作文400字 篇5
我心目中最美的學(xué)�！亦l(xiāng)的實驗小學(xué)。
家鄉(xiāng)有許多學(xué)校，例：溪邊小學(xué)，實驗二小……等。但只有實驗小學(xué)是獨一無二的，它不僅是我的學(xué)校，也是我另一個大家庭：學(xué)校里裝滿了與小伙伴們在一起的美好時光、學(xué)校有四座樓，其中三座式教學(xué)用的，我的班級就在三座中最后建的那一座，另一座是綜合樓，里面有實驗室、圖書室、還有心理咨詢室和博物室……從操場看過去雄偉、壯麗。
教學(xué)樓都是淡黃色的`，看著就很陽光、精神。操場上有座升旗臺，每到星期一，全校師生都要到操場上集合升國旗，鮮艷的紅旗和同學(xué)們的紅領(lǐng)巾上沾著每個愛國英雄的鮮血，漂泊在天空中，多么壯觀�。�
操場上栽了許多樹，有楊樹、柳樹，柏樹……等。跑到使用塑膠做成的，跑起來很輕松，每到體育課，同學(xué)們都快樂的在跑道上跑著。
學(xué)校里有個大車棚，里面有標(biāo)著在校值日生、教師車棚、五年三班……的小牌子，這樣標(biāo)著就不怕停錯車位了。
學(xué)校有個大校門，其實也不大，但如果關(guān)著，誰也進(jìn)不來、出不去啦。學(xué)校有三、四個保安，保護(hù)我們的安全，還有五年級和六年級的值日生，每天多是不同的值日生，他們管理我們有沒有帶校牌和紅領(lǐng)巾，如果沒帶就不能進(jìn)學(xué)校。
實驗小學(xué)��！我心目中最美的小學(xué)�。�
心目中的小學(xué)作文400字 篇6
親愛的老師，您就是撫育我們成長的園丁。我們的每一點進(jìn)步，我們每一點 成績，都包含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈 蠟燭，您燃燒自己，卻給我們知識。為祖國的未來，您默默地耕耘,辛勞地勞作。 在我心目中，最好的老師就是我們的語文老師，高老師。她知識淵博，身材苗條，披著長長的`卷發(fā)，如仙女般。她的眼睛簡直是火眼金睛，上課時，那個同學(xué)開小差，她馬上就能把那個同學(xué)抓出來，我們都稱高老師是孫悟空，好想知道她是怎么練成的。個老師說話高談闊論，妙語連珠。 高老師是一個關(guān)心他人的老師，記得有一次，我生病了，我在家里是吃藥又是打針，病情
好轉(zhuǎn)了，那天，我是在第二節(jié)課才到了學(xué)校，這節(jié)課正好是語文課，教的是燕子這課，只見高老師在認(rèn)真的上課，我一點難受，到了中午，高老師來問我:難不難受，難受告訴我，我打電話給你家長�！胰跞醯�;難受。 ‘’只見高老師那起手機(jī)，撥打著我家長的電話，一會，我爸爸來接我了，我說了一聲，老師再見，就走了 。
其實，高老師不僅關(guān)心他人而且唱歌也非常好聽，記得有一次，小練上有一首歌，于是，高老師就開始唱了，(媽媽的草地，是溫暖的搖籃······)，哇~，好好聽，此時，我們早已投入進(jìn)去了，高老師的歌聲，無人不拍手叫好，可這對于高老師來說算是張飛吃豆芽—小菜一碟。
這就是我心目中的好老師，你們喜歡嗎?
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