實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文（常用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
一天，貓頭鷹偵察員得到了重要情報(bào)，它慌慌張張地飛回來(lái)，大口大口地喘著氣，對(duì)虎大王說(shuō)：“大事不妙了！有些獵人正千方百計(jì)地捕殺稀有動(dòng)物，他們可厲害啦！”
虎大王皺著眉頭，把狐貍軍師給叫來(lái)了，對(duì)它說(shuō)：“怎么辦？”狐貍軍師說(shuō)：“我們先把地鼠叫來(lái)，讓它挖一個(gè)陷阱，然后咱們就等著敵人進(jìn)攻，人們來(lái)的時(shí)候，我就假裝在做游戲�！蹦侨f(wàn)一敵人用彈弓射我們?cè)趺崔k呢？貓頭鷹問(wèn)道。那我們就讓老鷹叼一些石頭來(lái)砸它們，怎么樣？好！就這么辦！
于是，虎大王把森林里所有動(dòng)物都叫來(lái)了，狐貍軍師讓地鼠挖好了坑，又讓老鷹準(zhǔn)備好石頭，就等敵人來(lái)了。突然，貓頭鷹飛回來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“不好了！敵人進(jìn)攻了！”這時(shí)，小白兔們假裝還在那里蹦蹦跳跳，玩得很開(kāi)心。獵人們拿起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)白兔，只聽(tīng)“噼里啪啦”幾聲，打死了好幾只白兔，獵人們走上前去，想把白兔撿起來(lái)，他們的手剛碰到兔子的耳朵，又聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，獵人們掉進(jìn)了地鼠挖好的大坑里。同時(shí)，老鷹叼起一塊大石頭，飛到半空的時(shí)候，它張開(kāi)嘴巴，石頭落了下來(lái)，砸在獵人的`腦袋上，把他們?cè)业难勖敖鹦牵幼吡恕?/p>
動(dòng)物們這一仗打贏(yíng)了，森林里又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物是小兔。它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，有一個(gè)短短的小尾巴。它那一雙機(jī)靈的眼睛，黑黑的，看起來(lái)真可愛(ài)。它有時(shí)候很調(diào)皮，有時(shí)很聽(tīng)話(huà)。我逗它時(shí)就給它喂一個(gè)蘿卜，一吃完就把糨從籠子里放出來(lái)。不過(guò)一眨眼的功夫，小兔子就把滿(mǎn)地拉滿(mǎn)了屎，我一看就想吐了。小兔子在家跳來(lái)跳去，想捉也捉不著。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿一個(gè)蘿卜把它引過(guò)來(lái)�！本瓦@樣，我把小兔引到籠子里來(lái)了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣，有思想，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由權(quán)保護(hù)我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無(wú)權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒(méi)有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲(chóng)。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲(chóng)，可人類(lèi)不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟?lèi)每天賺錢(qián)的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見(jiàn)了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒(méi)有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類(lèi)又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟?lèi)好好反省的'時(shí)候了，如果再這樣下去的話(huà)，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”
人類(lèi)，快點(diǎn)醒醒吧！保護(hù)野生動(dòng)物，現(xiàn)在開(kāi)始，還來(lái)得及！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
“爸爸，我想去市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)�！�
爸爸說(shuō)：“好啊，反正你媽媽也同意�！�
于是我就和爸爸一起到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。 到了市場(chǎng)，看見(jiàn)人山人海的熱鬧極了。我們好不容易才擠到賣(mài)魚(yú)的地方。瞧，金魚(yú)有紅的、黑的、黑花紋的。你再看看它們的尾巴又蓬松又柔軟，眼睛鼓鼓的就像一個(gè)個(gè)小燈籠。金魚(yú)的'魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，真像一片片金子。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮最后決定各買(mǎi)一條。我和爸爸又買(mǎi)了一袋魚(yú)食好把魚(yú)喂飽。
回到家我就忙著給魚(yú)喂食。經(jīng)過(guò)我的悉心照料現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我想光給它們吃東西還不能跟它們做朋友。于是，我又在水里放了些水草和貝殼，小魚(yú)兒可高興了，我也很愉快。
和小動(dòng)物交朋友真開(kāi)心!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我的鄰居樂(lè)樂(lè)家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它乖巧、馴良，很惹人喜愛(ài)。每天，我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)逗逗它，跟它玩一會(huì)兒。
它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對(duì)紅寶石似的眼睛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白白的毛像冬天里從天而降柔軟的雪花，軟綿綿的'。它的尾巴短短的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一個(gè)白色的毛線(xiàn)球在地上滾來(lái)滾去。可愛(ài)的三瓣嘴總是一嗅一嗅的，好像永遠(yuǎn)在尋找著屬于自己的氣息。最可喜的是它那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的豎立在頭上的耳朵，一只直直地豎立著，另一只卻總耷拉下來(lái)。說(shuō)它的耳朵有殘疾吧，可是一聽(tīng)到一丁點(diǎn)兒響動(dòng)，它的兩只耳朵卻都能直直地豎立起來(lái)，好像一只警犬發(fā)現(xiàn)了異常。它的前肢短，后肢長(zhǎng)，蹦跳起來(lái)敏捷極了!
小白兔最喜歡吃青菜、紅蘿卜和白菜�？蓸�(lè)樂(lè)家的兔子卻與眾不同，它喜歡吃一些剩菜和剩飯，而且還特別貪吃。有一次，我把吃剩的一些剩菜喂給它，眨眼間，它就消滅得干干凈凈了。
它還是一只聰明的小兔子。有一次，我用粉筆在地上畫(huà)了一條人工馬路和一個(gè)公共場(chǎng)所，隨后用一些食物引誘它出來(lái)散步，沒(méi)想到它慢悠悠的一圈轉(zhuǎn)下來(lái)后，就像老馬識(shí)途似的原路返回自己的窩了。
對(duì)于這只聰明、可愛(ài)、與眾不同的小兔子，誰(shuí)又能不喜歡它呢?
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