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(集合)樂趣的小學(xué)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
讀書是一件有意義的事,我們?cè)跁袑W(xué)到很多的知識(shí),還能學(xué)到很多的本領(lǐng);讀書是一件快樂的事,讀書就好像是在和高尚的人在對(duì)話;任時(shí)光流逝,任時(shí)間將一切都沖淡,我對(duì)書的情有獨(dú)鐘卻愈演愈烈,以至于我都不知道從什么時(shí)候開始,愛上了讀書。
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時(shí),我見書如見鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會(huì)如行云流水一般,說起話來也文彬彬的`,不是很好嗎?
讀書讓我增添了許多樂趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字讀書。只有先學(xué)會(huì)讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
讀書,你可知道這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書可以讓我們與高尚的人暢快論談;讀書可以陶冶我們的情操……
“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書可以豐富我們的知識(shí),使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書,使天真無邪的我懂得了人世間的真善美。千奇百怪,姿態(tài)萬千的科普書,裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光,在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬個(gè)為什么》,更是滿足了我心里所有的問號(hào)。教做人道理的《伊索寓言》,述認(rèn)識(shí)恩怨的小說,講身邊大小事的新聞資訊等等,都使我受益匪淺。
讀書還有一大益處,就是大大提高了我的寫作水平,以前的我寫作文,由于積累的知識(shí)不多,經(jīng)驗(yàn)不豐富,寫出的文章經(jīng)?菰锓ξ叮义e(cuò)字滿篇。自從愛上讀書,我的字詞積累多了,看的好文章多,寫作技巧也豐富起來,最重要的是,我能夠把自己的`真情實(shí)感用文字表達(dá)出來,讓讀者讀到我的心聲。
久而久之,我越來越喜歡寫作,還漸漸養(yǎng)成了自己的寫作風(fēng)格,每當(dāng)老師拿我的作文為大家做范時(shí),我的心里總是甜滋滋的。
除此之外,讀書還能使人陶冶情操,我很喜歡接近大自然,在藍(lán)天白云的呵護(hù)下,坐在清澈見底的小溪旁,碧綠的青草和芬芳的花朵在微風(fēng)下輕輕搖曳,在這種地方讀書是我的一大樂事,此情此景是多么美啊!能讓人心情愉悅,完全將自己與這大自然融入一塊去了。
讀書更是教會(huì)了我做人,它讓我明白眾生平等,我們是一個(gè)大家庭,共同生活在中國這個(gè)美麗的家園。關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,做好人,一生平安。
書就像磁鐵般吸引著我,它讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,讓我懂得了人間真善美,讓我開闊視野,讓我陶冶情操,更是讓我知曉了做人的原則。
總而言之,統(tǒng)而言之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣。如冰心所說:“讀書好,多讀書,讀好書。”
樂趣的小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們知道讀書的樂趣嗎?
從小,我就陶醉在美妙的故事王國里。那時(shí)候,爸爸和媽媽整天給我講故事﹑唱兒歌﹑讀故事……我整天沉醉在知識(shí)與故事當(dāng)中,那些吸引人的故事常常使我浮想聯(lián)翩。那時(shí)年幼的我就對(duì)故事長產(chǎn)了濃厚的興趣。
慢慢地,我長大了,不再依靠父母給我講那些吸引人的故事了。但我對(duì)故事的喜愛依然不沒變。
現(xiàn)在,我自己讀文字故事。爸爸給我買了幾本書︰《好作文》《故事全集》《格林童話》……都很好看,我全部讀完了。后來,我不只看一般的小故事了。有一次,我偶然看見姐姐的書《草房子》的其中一篇就讓我怎么也忘不了。我就把姐姐的這本書借了過來看。我看完以后深受感動(dòng)。慢慢地,我開是看小說之類的書。《愛的教育》讓我感到人間真情;《我飛了》讓我感到真情友誼;《貪吃蟲碰上告狀鬼》讓我捧腹大笑……
有一次,爸爸出差回來,給我捎了一本《百科全書》。那本書真厚啊!里面記載了許多古今中外的知識(shí)與故事。我隨意的翻了翻就對(duì)它愛不釋手。我從一個(gè)冷清的.黃昏開始看,看到月亮皎潔的晚上。
爸爸叫我吃飯,我嘴上答應(yīng),卻不行動(dòng)。最后,爸爸把我的“小心肝兒”——百科全書給沒收了。“嗚嗚嗚……”我急急忙忙把飯吃完,就叫爸爸把我的書叫出來,爸爸勉強(qiáng)的爸爸書給我,并且嚴(yán)厲的告訴我:“睡覺時(shí)不準(zhǔn)看書!”“知道啦!”我抱著書跑回房間。哼!不讓我“照顧”——看我的“小心肝兒”沒門兒!我拿起書,津津有味的看了起來,我遨游在書的王國里。
“該睡覺了,不許看了,睡覺!”爸爸邊說邊把我的燈給關(guān)了。再伸手不見五指的夜里,更別說能看清字了。嘻嘻,不過沒關(guān)系,這也難不倒我,我鉆進(jìn)被窩,嘴里叼著我的秘密武器——手電筒照著,我看得清清楚楚。
書與我結(jié)下了不解之緣。它讓我知道美與丑,對(duì)與錯(cuò)。讓我同時(shí)在故事王國、正義王國和知識(shí)王國里遨游。
!讀書真快樂!我愛讀書!
樂趣的小學(xué)作文 篇4
大家好!我叫劉佳依,是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國語分校二年級(jí)五班的學(xué)生,我把上學(xué)當(dāng)作樂趣,我想把它告訴你們,讓你們和我一同分享這種樂趣。
記得一個(gè)星期六的.早晨,爸爸對(duì)我說:“佳佳,今天我們回姥姥家吧!蔽液芷婀值貑柊职郑骸敖裉觳皇切瞧谝粏?我不是要上學(xué)、升國旗嗎?哎呀!遲到了,趕快走吧!”爸爸聽了以后哈哈大笑著說:“佳佳,你糊涂了,今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了?”這時(shí)我才想起今天是星期六。現(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧?
我非常喜歡上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以學(xué)到很多知識(shí),當(dāng)一個(gè)有文化的人;上學(xué)還可以交到很多的朋友,我們還可以學(xué)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),還互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛;老師像辛勤的園丁一樣愛護(hù)著我們,我們每天都能感覺到老師那溫暖的懷抱。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
爬山,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。因?yàn)橄矚g,所以一有機(jī)會(huì)就去爬山,爬山爬多了,太多的體會(huì)見聞都記不清楚了?捎幸淮,讓我至今都記憶猶新,那次是我第一次爬山。
那天早上明媚的陽光灑滿了屋子,這時(shí),我已和爸爸準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了,在去的路上,我問爸爸,我們是去爬什么山呀!爸爸笑著說:“當(dāng)然是去爬白塔山了”。我高興地跳了起來。
到了白塔山,我就躍躍欲試了,可爸爸卻說:“我們來打個(gè)賭,好嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道:“好呀!打什么賭?”爸爸說:“看你能不能堅(jiān)持著爬到山頂!”我說:“這有什么難,打賭100元,快開始吧!”爸爸只是微微一笑,并不說話。
我開始爬的時(shí)候,感覺一點(diǎn)也不累,就以為我是勢在必得。
剛爬到半山腰,就非常非常累了,可我是決不會(huì)低頭的,就又繼續(xù)了。最后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我不爬了!卑职终f:“那你可別忘了我的100元哦!”在平時(shí),我可是出了名的鐵公雞,別說100元錢,就是1元錢我也不給,可如今,既然答應(yīng)了,怎么能反悔?我只好一狠心,一跺腳對(duì)爸爸說:“好吧,錢我回家就給你!
可爸爸卻語重心長地對(duì)我說:“丹丹,人在一生中,總會(huì)有人在一條艱難的`路上半路而退,明知走過了這條路,就會(huì)看見美好的未來,卻不愿意堅(jiān)持下去。正如你在學(xué)習(xí)的道路上,很苦,也很漫長,但你走過了它,就擁有了美好的未來,苦過之后就是甜,苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難怎見成功!陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持了,你就是勝利者,爬山也是這樣,你堅(jiān)持不懈地到了山頂,才能體會(huì)到一種你從沒感受過的樂趣!”
我聽到爸爸的話,羞愧極了,經(jīng)過幾番周折,終于到了山頂,天同樣是那么藍(lán),草依然是那么綠,可我心中有一種樂趣,那就是———成功的喜悅,苦盡甘來的歡樂,與經(jīng)歷了風(fēng)雨才看見彩虹的自豪!
這時(shí),我才體會(huì)到爸爸的用心良苦:苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難,怎見成功?陽光總在風(fēng)雨后!
自從這次爬山起,我就深深地喜歡爬山了。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
我天生就很愛讀書,從小到大讀了很多很多本書,不管什么類型的書我都愛看,像歷史故事書、科學(xué)知識(shí)書、童話就不用說了,就連大人看的書我也讀的津津有味。我讀過的書有《上下五千年》、《青銅葵花》、《綠野仙蹤》……好多書都忘了名字了。
我每天放學(xué)寫完作業(yè)后就開始讀書,有時(shí)候書太有趣了,在寫作業(yè)時(shí)自己也偷偷地讀,由于看的太入迷了,作業(yè)不能按時(shí)完成,每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,都會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。通過廣泛的閱讀,我增長了許多見識(shí),了解許多事情。因此我的寫作水平和閱讀能力就大大提高了,不過,要是因?yàn)殚L時(shí)間讀課外書而荒廢學(xué)業(yè),那樣就得不償失了。
讀書時(shí),我總是讀著讀著,就覺得自己好像走進(jìn)了書的世界,永遠(yuǎn)也不想出來。我的`心,就像插上了翅膀,飛向那未知的遙遠(yuǎn)國度里。
樂趣的小學(xué)作文 篇7
星期六,爸爸單位搞活動(dòng),一起去爬山。
我們爬的是“十里瑯當(dāng)”。我從一開始就遙遙領(lǐng)先,幾個(gè)年輕的叔叔也沒超過我,還有兩個(gè)比我大一歲的姐姐也被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我一口氣爬到山腰,累得我直喘氣,我剛好要坐下,但是爸爸忽然說:“不能坐,不然待會(huì)就起不來了!蔽抑缓美^續(xù)前進(jìn),我往山下看,山下碧綠碧綠的,一塊塊梯田上種著茶樹,我仿佛走在這臺(tái)階上,一步步走向山頂。
不知不覺就開始下山了,我飛快地向山下跑去,很快我們下了山,可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個(gè)姐姐沒下來,我們只好等她們了。
我們找了個(gè)地方吃了頓大餐,正好這里也有釣魚,大家都想釣,我們就租了魚桿和網(wǎng)還買了魚餌,就開始釣魚了。我們弄好魚餌,再把魚鉤拋出去來,我們便等魚上鉤。不一會(huì),我們的魚桿居然鉤上來了一個(gè)螺螄,一位叔叔的.魚桿動(dòng)了一下,可是魚又逃走了。一個(gè)下午我們一條魚也沒釣到,但我們不灰心,下次我們一定能釣上來一條大魚。
今天不管大人還是小孩,都找回了自己童年的樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!
有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會(huì)兒,就到了一個(gè)大池塘。現(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范!蔽艺f:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進(jìn)入了水里,等了一會(huì)兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強(qiáng)!”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動(dòng),我猛的一提,一條小魚被我提出來了。
我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的`網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候,爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然,魚竿一動(dòng),我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭不過它。我準(zhǔn)備放棄了,可他沒停歇,猛的一下,差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當(dāng)高興時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——?jiǎng)偛裴灥聂~怎么都跑了!奧,原來是網(wǎng)漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。
經(jīng)過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!
樂趣的小學(xué)作文 篇9
因?yàn)槲业挠⑽拿心崮,所以我愛上釣魚、抓魚和養(yǎng)魚,而且我還愛吃魚。
聽說爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來!小朋友,你知道為什么嗎?因?yàn)橥馄偶矣幸粭l小溪,清清的溪水像一面鏡子。河里的魚一覽無余,河里有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。
釣魚嘛,魚竿是必備的,當(dāng)然爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上,又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標(biāo)就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿,不敢輕舉枉動(dòng),生怕嚇跑魚兒,連大氣都不敢喘,好像魚兒會(huì)聽到我在引誘他們呢!
好像豎標(biāo)在微微動(dòng)呀!我按捺不住激動(dòng),心急火燎地提起魚竿!哇!真的有一條錢上鉤,還是一條昂刺魚。我請(qǐng)爸爸幫忙解下來,換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經(jīng)驗(yàn),我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤,也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍,每次魚餌都被吃空,就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“喂魚大王!蔽颐刻岫加幸欢䲢l魚上鉤,聽著他們的.贊揚(yáng),我更加聚精會(huì)神地釣魚。
看著桶里的魚逐漸增加,我好激動(dòng)呀!那我一下午的勞動(dòng)成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花,一個(gè)勁地夸我能干。
釣魚需要耐心,一旦發(fā)現(xiàn)上鉤,動(dòng)作要快,這樣魚兒才不會(huì)脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做得更好!
樂趣的小學(xué)作文 篇10
冬天里的樂趣莫過于下雪了。
大年三十兒那夭上午,下了一些雪,下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,又下起雪來了。
開始,許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地,雪變得大起來了,風(fēng)也變得猛起來了,風(fēng)卷著雪,迎面撲來。
過了一會(huì)兒,風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著,輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的,只聽見微微的簌簌聲,雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞,她身上的`花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前,落在那個(gè)水泥橫桿上,化了。
我伸出了雙手,去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上,挺涼的。雪花很嬌嫩,受不了我手掌的溫?zé)幔芸斓剀浕,白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠?/p>
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花,接受了雪花的洗禮,我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了,我改用一張白紙來接雪。
這時(shí)候,雪已經(jīng)下得很大了,真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn),天是灰色的,雪也是灰色的,可一旦落下來,你凝視它的時(shí)候,雪花卻又是那么潔白無瑕了。
我用紙接雪花,雪花也好像非常愿意留下來做客似的,站在紙上任我看。我看清楚了,雪花的邊好像是叢生的冰棱子,一根根交織著,又像是叢生的灌木林,棵棵錯(cuò)綜著。我向雪花輕輕地吹氣,雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠,繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮,它一忽兒打著旋,快樂地飄走,一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲,一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落,一忽兒又親熱地貼在你臉上,涼絲絲的。
等我吃晚飯時(shí),朝窗外一看,嗬,屋頂上,窗臺(tái)上,地上,都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!
我樂滋滋地想:哈,明天起來后,就可以高高興興地玩雪了,先在樓下堆個(gè)大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的樂趣哩。