快樂(lè)的小學(xué)作文10篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
星期四，我們五年級(jí)的所有師生一起去春游，路上，大巴車?yán)锩妫瑪鄶嗬m(xù)續(xù)的傳來(lái)一陣哈哈大笑的聲音，原來(lái)是一些男生說(shuō)這是youdao兒童的車，結(jié)果引的全車人都笑起來(lái)。
到了青少年活動(dòng)中心，幾位陌生的老師已經(jīng)在門口等我了，帶領(lǐng)我們的是一位女老師，一進(jìn)門，我們看到了一群小朋友拉著老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的.來(lái)到一上午，我們要一直待的地方。老師先讓我們把書包放到墻邊，然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐，接著老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒，一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前，他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋�(gè)游戲的老師，我們跟著老師，來(lái)到有四座橋的地方，看到老師在開(kāi)鎖，一些男生高興的喊起來(lái)，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因?yàn)槟亲鶚蛏�，人踩的地方很像梅花，我走前半截的時(shí)候還好，但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過(guò)去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門鈴聲響起來(lái)了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開(kāi)門，去開(kāi)門的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰(shuí)啊，大中午的，還讓不讓人睡覺(jué)了！”可是一開(kāi)門，我剛才的睡意傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，那是因?yàn)槭迨褰o我?guī)?lái)了兩只可愛(ài)的烏龜，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂�？粗@兩只可愛(ài)的小烏龜，我十分高興，連忙請(qǐng)叔叔坐下，這時(shí)外出買東西的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)叔叔來(lái)了，還給我?guī)?lái)了兩只小烏龜，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺(jué)的爸爸，他們?nèi)齻�(gè)人去聊天了，而我呢，就一個(gè)人把魚缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛(ài)！
不一會(huì)兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點(diǎn)魚食，我要喂烏龜�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了�！昂貌蝗菀资迨逅臀尹c(diǎn)禮物，你們竟然要送人，太過(guò)分了！”我生氣地說(shuō)。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚缸里養(yǎng)。
那時(shí)正逢暑假的.來(lái)臨，每當(dāng)?shù)搅讼挛�，我都回到爸爸的單位去看小烏龜，每次去還不忘帶點(diǎn)小魚蟲。就這樣幾個(gè)星期過(guò)去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進(jìn)辦公室的門，小烏龜就會(huì)用爪子抓魚缸，表示歡迎我得到來(lái)。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長(zhǎng)，有一天我在喂小烏龜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，叫小的那只烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地?fù)軇?dòng)小龜，撥了半天，小龜才有氣無(wú)力地伸出頭來(lái)，我又去撥小烏龜?shù)牟弊�，一不小心，我就鑄成了大錯(cuò)，把木棒桶進(jìn)了小烏龜?shù)牟弊永铮觚敭?dāng)場(chǎng)“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復(fù)雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在也因?qū)W習(xí)人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得和小烏龜在一起的歡樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)記得我美好的、幸福的童年。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！ 果園里的果樹成熟了。蘋果、 柿子露出了紅紅的臉頰，你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地要讓人們?nèi)フ�！在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我最大的快樂(lè)是和爸爸到桔園摘桔子。
我和爸爸來(lái)到桔園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桔子樹像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)像波浪翻滾，好美�。∥夷筒蛔⌒宰�，跑到一棵桔子樹面前，只見(jiàn)它們有的像雙胞胎。有的三五成群的擠在一起，還有的像一個(gè)害羞的'小姑娘。一個(gè)個(gè)金娃娃，笑咪咪地在向我們招手呢！我看到這些美景，忍不住伸手摘了一個(gè)桔子，還沒(méi)吃到嘴里，我的口水情不自禁地流了出來(lái)，我連忙辦開(kāi)一片放進(jìn)嘴里，那桔子酸酸甜甜的汁在我嘴里流了出來(lái)，真讓人回味無(wú)窮！
吃完了桔子，我和爸爸拿著大大的剪刀便摘了起來(lái)。突然我看見(jiàn)樹上有七、八個(gè)桔子擠在一塊，它們好像 “七胞胎”似的熱情地向我招手，我也被它們的熱情深深吸引力了，我趕緊叫爸爸把那 “七胞胎”去摘下來(lái)，可是爸爸怎么也夠不著，我和爸爸絞盡腦汁，費(fèi)盡心思想著辦法，爸爸先把我抱上去，讓我去摘，可那 “七胞胎”的根太粗，我剪不斷。然后爸爸爬上去，可是樹枝太密了上不去。后來(lái)，爸爸想了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法，回家拿來(lái)了叉子，終于把“七胞胎”摘下來(lái)了。我拿在手上左看右看，越來(lái)越歡喜，它們好像傳說(shuō)中的七個(gè)葫蘆娃。
��！美麗的秋天，我愛(ài)你，你不僅僅給我們帶來(lái)豐收的景象，更給我們帶來(lái)了快樂(lè)的美好時(shí)光。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
快樂(lè)的秋游結(jié)束了，今天我是在雄鷹隊(duì)，我們的口號(hào)是：雄鷹雄鷹，展翅高飛。我還學(xué)習(xí)了我們雄鷹隊(duì)的隊(duì)歌，我還親手畫了我們的隊(duì)標(biāo)。我和爸爸做了夾球游戲，我還勇敢的攀爬，爬了整整一圈，還爬了一個(gè)高高的`坡。
今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天我去夏天叔叔的廠家里去勞動(dòng)了一天。夏天叔叔的廠子主要是銷售路面清掃設(shè)備的，他們銷售的東西有清掃車，還有清掃車上的刷子。我今天就在廠子里和工人們一起穿刷子。
我先參觀了廠房，廠房里有好多鐵疙瘩，先看到的是一臺(tái)車床，專門用來(lái)生產(chǎn)零件用的，然后還看到一臺(tái)專門用來(lái)切割鐵板，打眼的，切好的鐵板是放在冬季用的清掃車上推雪的。門口擺的還有鋼刷，有圓的，有長(zhǎng)的，是冬季掃雪用的。今天我穿的刷子，是塑料的，是所有刷子里最小的，就是夏天用來(lái)掃地的。
穿刷子真不是一件容易的事。我先看了一下我的好朋友果果是這樣做的：把細(xì)長(zhǎng)的塑料條四根一組，先把一頭穿到圓盤的圓孔里，然后把另外一頭折一下，塞進(jìn)相鄰的圓孔里，兩頭對(duì)齊，再使勁一拉，這組塑料條就穿好了。圓盤上大約有六層，每層有十組，圓盤的下層老是孔對(duì)不齊，特別難穿�？赐旯�.穿法，我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單，結(jié)果我自己穿的時(shí)候，不是四根長(zhǎng)條穿孔的時(shí)候?qū)Σ积R，就是四根長(zhǎng)條穿過(guò)去，兩邊對(duì)不齊。心想：看起來(lái)容易，做起來(lái)難。漸漸地，我就掌握技巧了，穿得越來(lái)越熟練，越來(lái)越快。不過(guò)我的手被磨得特別疼，大拇指的皮都磨掉了。當(dāng)看到我今天的勞動(dòng)成果的時(shí)候，手就不疼了。還有我今天的勞動(dòng)收入：10元錢。
通過(guò)今天一天的勞動(dòng)，我覺(jué)得勞動(dòng)非常辛苦，但是只要認(rèn)真地去干，也是一件快樂(lè)的事情。而且干什么事情，如果掌握了方法和技巧，就能節(jié)省很多時(shí)間。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
下午媽媽告訴我一個(gè)好消息——明天上午去廣州，。聽(tīng)了這消息，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)榧饶芤?jiàn)到久別的舅舅，又能去廣州旅游觀光。
第二天早上，我們乘著媽媽同事的車子來(lái)到了贛州汽車站，乘車去廣州。坐了七個(gè)小時(shí)的車，我們終于到達(dá)了廣州。舅舅正好剛到車站來(lái)接我們，見(jiàn)到了闊別半年的舅舅，我心里特別高興，牽著舅舅的手我一刻也不想松開(kāi)，舅舅也一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了許多，逗著我樂(lè)。
我們先來(lái)到賓館，洗涮了一下就準(zhǔn)備去天河城看電影。廣州大道上人來(lái)人往，車輛川流不息，沿街的商店也特別熱鬧，戶戶張燈結(jié)彩，慶祝國(guó)慶節(jié)。到了天河城，里面真是人山人海！天河城是一座七層樓的`大型商場(chǎng)，里面既有許多商品，又有餐飲、電影、休閑娛樂(lè)等設(shè)施。我們上到4樓，到了電影廳買了三張票與爆米花便進(jìn)入影廳，看起了超級(jí)逗笑的電影。電影是怎么逗笑的呢？讓我來(lái)告訴你吧。電影中有頭鹿做了一枚導(dǎo)彈，它攻向了敵人，雖然把敵人給打死了，但自己的兩只角卻斷了，你說(shuō)好笑不好笑？看完電影，媽媽和舅舅帶我上了5樓書廊，到了文化節(jié)廊。我們先進(jìn)了少兒區(qū)，來(lái)到“兒童文化”專廊，我津津有味地看起了四大名著之《西游記》。我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“快走，現(xiàn)在已經(jīng)天黑了�！蔽掖蟪砸惑@，將信將疑地把手表拿了過(guò)來(lái)一看，果真9點(diǎn)多了。舅舅說(shuō)難得來(lái)廣州一趟，想帶我再玩玩游戲，于是我們來(lái)到天河城6樓天夢(mèng)宮玩游戲。到了天夢(mèng)宮我們先去售錢處用10元換了8個(gè)硬幣，隨后我們便開(kāi)始了游戲旅程，我們玩得很盡興。玩耍了一天，我們都很累了�；氐劫e館睡了一個(gè)甜美的覺(jué)。
第二天早晨，我們乘車到了海洋館，在海洋館里面，你可以看見(jiàn)各種各樣的魚，有鯊魚、�？~、小丑魚……下到底層你就可以看見(jiàn)奇妙的海豚表演，一只只可愛(ài)聰明的海豚在訓(xùn)練員的指揮下完成了“唱歌”、“頂球”、“鉆圈”等各種任務(wù)。海豚比陸地上的猴子聰明得多，有些技巧，猴子要學(xué)好幾百次才能學(xué)會(huì)，而海豚只要一二十次就能學(xué)會(huì)，據(jù)說(shuō)海豚的歌聲還能治好腦癱患兒。在國(guó)外有許多腦癱患兒都在接受“治療”。
廣州的旅程非常快樂(lè)，我在廣州也學(xué)到了許多知識(shí)，我們依依不舍地告別舅舅，踏上回家的路程，但我的思緒卻依然停留在天夢(mèng)宮、海洋館……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
今天我們學(xué)校舉行了一年兩度的秋游，全四年級(jí)學(xué)生都是去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里，大家聽(tīng)了可激動(dòng)了。
一大早，大家高高興興地回到了學(xué)校，在課室里等著。不一會(huì)兒，聽(tīng)到了廣播，大家排著隊(duì)下了操場(chǎng)，導(dǎo)游姐姐帶我們上車，出發(fā)了！
從廣州到故鄉(xiāng)里可能有些遠(yuǎn)，我們?cè)谲嚿洗袅?0分鐘；終于到了故鄉(xiāng)里身處的假日半島。呀！前面不就是我們期盼已久的故鄉(xiāng)里公園了嗎？一停車，大家急的像熱鍋上的.螞蟻，沖下了車。我們進(jìn)入了故鄉(xiāng)里公園，由于景點(diǎn)比較小，所以我們沒(méi)有和其他班爭(zhēng)位。我們先去機(jī)動(dòng)游樂(lè)場(chǎng)，我?guī)缀跛缘亩纪媪�，其中有刺激的颶風(fēng)飛椅，好像把屋頂給踢了。
接著我們?nèi)コ晕顼�。午飯過(guò)后，大家解散了，我們開(kāi)始參觀景點(diǎn)。我們先游覽了拜干爹蠟像，因?yàn)榇箝T打開(kāi)了，一進(jìn)去，蠟像好像真人一樣，把大家嚇?biāo)懒�，連詠琦說(shuō)那是假的，大家才放下心來(lái)。接著我們來(lái)到競(jìng)技場(chǎng)玩?zhèn)�個(gè)都提心吊膽地過(guò)著，終于到了終點(diǎn)。然后我們又去了紅妝館﹑金樓和包粽子蠟像等等。集合了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了古色古香的故鄉(xiāng)里。
今天是快樂(lè)的一天，大家去了故鄉(xiāng)狂歡﹑放松，希望每一天都能像今天一樣充滿快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
早上七點(diǎn)，我?guī)е殊斓乃鄣焦卉囌镜溶��！袄牢伊恕蔽也挥勺灾鞯膶?duì)自己說(shuō)，“明知道今天約好了同學(xué)去爬山，昨晚就不應(yīng)該襟受不住韓劇的誘惑吶！蠢材！上了車一定要好好睡一覺(jué)......“
說(shuō)著說(shuō)著車就到了，上到車一看，空無(wú)一人，不過(guò)正適合我去約會(huì)周公。但是好景不長(zhǎng)啊，才睡了一會(huì)兒，睜開(kāi)雙眼，車子里已經(jīng)坐滿了人，人們交流的聲音和車子的'波動(dòng)使我無(wú)法入睡。紫泉站到了，又有一批人爭(zhēng)先恐后的上車，最后只見(jiàn)一位駝背的婆婆兩手拎著剛買的東西，邁著蹣跚的步伐走進(jìn)來(lái)。我生怕司機(jī)大哥沒(méi)等婆婆站穩(wěn)就開(kāi)車，趕緊起身扶婆婆到我的座位，并讓她快點(diǎn)坐好。婆婆坐好后連忙說(shuō):"謝謝你啊，小妹妹！”我笑著說(shuō)不用謝。婆婆把她買的東西放在了雙腳間，雙手如釋重負(fù)，臉部漸漸由緊繃轉(zhuǎn)為舒展。
站了四十分鐘的我下車了，新鮮的空氣和開(kāi)心同時(shí)涌入心頭，想起婆婆能舒服的坐車，原本無(wú)精打采的我似乎變得神采飛揚(yáng)了，一路小跑到同學(xué)身邊集合爬山！
真是快樂(lè)的一天呀，因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到爬山的樂(lè)趣，還有幸?guī)椭似牌拧?/p>
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
如果我能設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我希望能設(shè)立一個(gè)舞蹈節(jié)。那一天，讓每個(gè)人沉浸在那歡快優(yōu)美的舞蹈世界之中。
現(xiàn)在，有很多人因?yàn)闊⿶蓝瘋�，甚至有些自殺……但是一到舞蹈�?jié)這天，人們就可以忘掉一切煩惱，盡情地享受跳舞。
今天就是一年一度的舞蹈節(jié)。清早，我穿著華麗的舞服來(lái)到上海戲劇學(xué)院門口。只見(jiàn)大道兩旁，高大挺拔的樹木和姹紫嫣紅的花兒交相輝映。再往前走，有一間黑色的屋子，我走進(jìn)屋，就有一束刺眼的光向我射來(lái)，我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，哇！一座舞臺(tái)呈現(xiàn)在我眼前，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)盛裝打扮，隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈。我也不甘落后，一蹦一跳地來(lái)到舞臺(tái)中央，合著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈……大家隨著音樂(lè)搖擺，搖擺，拋卻了一切煩惱憂愁，雖然個(gè)個(gè)大汗淋漓，但臉上洋溢著甜美的微笑……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了黑夜。我只好依依不舍地離開(kāi)舞臺(tái)。但舞蹈節(jié)帶來(lái)的`歡樂(lè)，充滿著每個(gè)人的心田。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
“我得獎(jiǎng)了！”我一進(jìn)家門就興奮地喊道。爸爸一聽(tīng)，忙問(wèn)：“什么獎(jiǎng)��？”我答道：“數(shù)奧希望杯二等獎(jiǎng)！”媽媽也湊了過(guò)來(lái)，一起用驚訝的眼神看著我，臉上寫滿了喜悅。我自豪地從書包里掏出榮譽(yù)證書，將它驕傲地展示在他們眼前。爸爸媽媽捧起證書，兩個(gè)腦袋擠在一起看了半天也舍不得放下，一輪甜美的微笑掛在了臉上。
拿到這個(gè)獎(jiǎng)我也沒(méi)有想到。早在一年級(jí)時(shí)，我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣。那是一次夏令營(yíng)，我報(bào)了數(shù)學(xué)。那幾天里，我學(xué)到了不少東西，也激起了我對(duì)奧數(shù)的興趣。有一次，老師教我們“加一和減一”。我們想加一和減一那么簡(jiǎn)單的題目也叫我們做，這還是奧數(shù)嗎？還沒(méi)等我們提出疑問(wèn)，老師出題了，可把不少同學(xué)難倒了。一題下來(lái)，大半的人都算錯(cuò)了。老師細(xì)心地為我們講解，我們終于弄懂了加一和減一的意思，從這堂課里，我知道了奧數(shù)原來(lái)是那么得有趣。
從夏令營(yíng)回來(lái)，我經(jīng)常思考一些數(shù)奧問(wèn)題。在四年級(jí)，學(xué)校舉行了一次數(shù)奧興趣班的選拔賽，我去試了一下，竟然被選中了，我想，這下我真的'要和數(shù)奧結(jié)緣了。
我們的奧數(shù)班安排在星期天下午兩點(diǎn)，媽媽總是很早送我到學(xué)校來(lái)上課。憑著興趣，我學(xué)得十分開(kāi)心，但也經(jīng)常會(huì)遇到難題，讓我頭痛不已。有一次，我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道分解質(zhì)因數(shù)的題。我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我去問(wèn)同學(xué)，他也不清楚。我們聯(lián)合起來(lái)，成立了一個(gè)攻關(guān)小組一起對(duì)抗難題。整整花了半個(gè)小時(shí)，終于解開(kāi)了這道難題，我和他互相狠狠地?fù)袅讼抡�，心里說(shuō)不出的高興。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我終于獲得了希望杯全國(guó)二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，心花怒放。
得獎(jiǎng)以后，我更加投入到數(shù)奧的學(xué)習(xí)中，開(kāi)始向“周期問(wèn)題”、“頁(yè)碼問(wèn)題”等發(fā)起沖擊。爸爸媽媽也成了我堅(jiān)實(shí)的后盾。有時(shí)媽媽會(huì)在我做奧數(shù)題時(shí)，將一個(gè)蘋果悄悄地放在我邊上，更有趣的是，有一次爸爸竟然向我請(qǐng)教一道奧數(shù)題。我三下五除二就解決了，爸爸直夸我聰明。
在奧數(shù)的學(xué)習(xí)中，我自己收獲了快樂(lè)，也給全家?guī)?lái)了快樂(lè)。
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