文明小學(xué)作文(集錦6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的文明小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明小學(xué)作文 篇1
最近一段時(shí)間，鹽城正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市。的確，我們周?chē)l(fā)生了許許多多的變化。
比如說(shuō)：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了；路邊擺的地?cái)偵倭�，整潔美觀的商店多了，貪戀外財(cái)?shù)娜松倭�，拾金不昧的人多了；自私自利的人少了，�?lè)于助人的人多了 。
馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們?cè)谛麄髦煌ㄎ拿鳌?/p>
brt 站臺(tái)上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語(yǔ)。是啊，身為一個(gè)良好的公民，我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)這充滿(mǎn)文明的城市嗎？
我認(rèn)為，交通文明始終是排在第一位的�！耙煌�、二看、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
其次，便是言談舉止的文明。一個(gè)人的好壞，從他的行為就可以看出來(lái)，作為一個(gè)文明的人，我們應(yīng)該禮貌用語(yǔ)，寬以待人，還應(yīng)文明禮讓?zhuān)瑯?lè)于助人。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧！
隨著國(guó)家日益興旺起來(lái)，西安世界園藝博覽會(huì)已經(jīng)開(kāi)園了。
20xx西安世界園藝博覽會(huì)已于4月28日開(kāi)幕了，這是繼北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)后在我國(guó)的又一國(guó)際盛會(huì)。世園會(huì)以“天人長(zhǎng)安。創(chuàng)意自然__城市與自然和諧共生”為主題，體現(xiàn)出“天人合一”的中國(guó)傳統(tǒng)文化精神。
世園會(huì)有四大標(biāo)志性建筑，它們分別是長(zhǎng)安塔。廣運(yùn)門(mén)。自然館和創(chuàng)意館。
首先我們來(lái)看看長(zhǎng)安塔，它位于西安世圓會(huì)的制高點(diǎn)，高99米，共13層，是觀景用的。四周有濃綠的柳蔭，火紅的楓樹(shù)，以及那浩似萬(wàn)里彩虹般的花朵。如果玩累了還可以在柳蔭下乘涼，看那火紅的楓葉，觀賞那美麗的花。夜晚時(shí)長(zhǎng)安塔上就會(huì)有人放煙火，天空中美麗的煙花與長(zhǎng)安塔里五顏六色的燈光互相映襯，就象看海底水晶宮似的'，簡(jiǎn)直太美了。
再走走就來(lái)到廣運(yùn)門(mén)，也是長(zhǎng)安塔的主入口。高峰期每小時(shí)可通行2萬(wàn)人，是散布觀景的好地方。而且那里都是綠色化植物，顯示出了綠色景點(diǎn)。
創(chuàng)意館更有意思，許多罕見(jiàn)的植物，仙人掌。桫欏見(jiàn)血封喉，撲蠅草等等，都是些珍奇植物。
尊敬的市民朋友們：您們好！
今年我們煙臺(tái)市正在爭(zhēng)取文明城市，為獲得三聯(lián)冠的榮譽(yù)而努力。
文明城市就要有文明的人，文明的人才會(huì)給城市創(chuàng)建文明。文明，是我們幸福的開(kāi)始。文明是生活中最好的禮物。有了文明，我們的生活就更加美好，并使我們的城市更加整潔和美麗。我們走在馬路上，整潔的大街，井然有序的車(chē)輛，熱熱鬧鬧的集市，人們之間和諧相處……都是文明城市的美好表現(xiàn)。在學(xué)校里我們學(xué)校校園的衛(wèi)生非常干凈整潔。同學(xué)們不亂扔垃圾，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相扶持，我們的校風(fēng)校貌文明又向上。
“如果我們失去了今天金錢(qián)并不可怕，如果我們失去了文明，就失去了做人的真諦�！贝蠹引R心協(xié)力，以文明為根本，讓我們的城市變得更文明。
只要我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極地貢獻(xiàn)，就能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
目前，佛山市處處都在號(hào)召“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”。為了使我們的更加文明，美麗不少地區(qū)，政府，學(xué)校等都融入了當(dāng)中。
當(dāng)文明市民首先要從自身做起，節(jié)約每一度電，每一張紙，，每一個(gè)食物，節(jié)約身邊的一切，不能浪費(fèi)。飯，像在我們學(xué)校，很多人因?yàn)樘羰吵圆涣藥卓诰偷沽�，想一想，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的，倒了的是剩飯流走的是汗水啊;水，一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭，讓水白白流失，想一想，水是哪來(lái)的？
是爸媽辛苦在外頭工作的錢(qián)換來(lái)的；電，有時(shí)候我們開(kāi)著燈做作業(yè)，玩一下又做一下，不但浪費(fèi)了光陰，又浪費(fèi)了電。一切都那么來(lái)之不易，所以要好好珍惜身邊的一切事物！
當(dāng)然，我也不例外。早上，我會(huì)早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會(huì)幫值日生干一些己所能為的事，家里，我會(huì)幫媽媽?zhuān)棠套黾覄?wù)活。雖然沒(méi)有幫社會(huì)做大事情，但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)彌補(bǔ)。
讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)文，創(chuàng)出幸福，文明之城！
現(xiàn)在社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的文化水平在不斷的提高。但是，仍有許多不文明現(xiàn)象在我們身邊發(fā)生。比如：隨地吐痰，亂踩踏草坪呀，隨地扔垃圾，隨地大小便，都會(huì)影響我們城市的環(huán)境和美觀。
現(xiàn)在，我們?cè)S昌正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們作為許昌市的一員，有義務(wù)為許昌市的榮譽(yù)而盡自己的一份力量。我們要從自身開(kāi)始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的，有損許昌市的環(huán)境和美觀的事，要勇于勸說(shuō)，善于勸說(shuō)。為了做到文明我建議大家做到三管六不：
一、管好自己的嘴。不隨地吐痰，不講粗話臟話，不在公共場(chǎng)所吸煙。
二、管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾，不亂潑亂倒污水，不亂貼亂畫(huà)亂擺，不損害公共設(shè)施。
三、管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈，不踐踏花木草地。
創(chuàng)建文明城市的工作進(jìn)展得如火如荼，我們每個(gè)人也要行動(dòng)起來(lái)，為許昌市爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市出一份力。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們生活在一個(gè)文明的城市，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)尋找文明的蹤跡吧！
噢，文明在公交車(chē)上，那天，我擠上擁擠的公交車(chē)去上培訓(xùn)班，中途到站時(shí)有幾位老人上車(chē)，雖然車(chē)廂已經(jīng)挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒(méi)了，但還是有幾個(gè)坐著的年輕人站起來(lái)，給老人讓座。“謝謝，謝謝”的聲音洋溢在溫馨的車(chē)內(nèi)。當(dāng)公交車(chē)開(kāi)到人行道旁，剛好有行人要過(guò)馬路，司機(jī)便停下車(chē)，招招手，讓行人先過(guò)去。
呀，文明也在電梯口，當(dāng)我急匆匆跑到電梯口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位阿姨用手按著電梯門(mén)的開(kāi)關(guān)，等我們后面這些人進(jìn)了電梯，她才最后進(jìn)去。
唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下面的有些綠化帶被當(dāng)作停車(chē)位，橫七豎八地停著汽車(chē)，既破壞了綠化又損害了小區(qū)的整體形象。
其實(shí)，要把文明留在身邊，要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，禮貌用語(yǔ)、幫助他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就一定能創(chuàng)建好文明城市。
今年暑假，街道里、社區(qū)外，到處都是人們忙里忙外的景象，這是為了我們的星城長(zhǎng)沙能評(píng)上全國(guó)文明城市而做出的準(zhǔn)備。
創(chuàng)建文明城市就是讓百姓得到實(shí)惠，比如說(shuō)強(qiáng)調(diào)了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應(yīng)做些什么呢？下面我提幾點(diǎn)建議，都是結(jié)合我們生活提的，請(qǐng)大家看一看：
1。保持環(huán)境清潔，讓長(zhǎng)沙變得更加清潔、干凈。
同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會(huì)變得非常整潔、干凈，那么人人都會(huì)夸長(zhǎng)沙是一個(gè)美麗漂亮的城市！
2。遵守交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要您過(guò)馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過(guò)馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序，你說(shuō)呢？
3。不說(shuō)臟話，不做不文明的事。
創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說(shuō)臟話、不打架、不罵人，這些
都是大家能做到的，也是必須做到的�！拔拿鳌边@兩個(gè)字，只要有付出就有收獲，你們一定能做到的！
創(chuàng)建文明城市從我做起，我的長(zhǎng)沙，我來(lái)建！
文明小學(xué)作文 篇2
XX月XX日，我和全班同學(xué)來(lái)到了佘山月圓園，進(jìn)行了一次秋游活動(dòng)。
在那里，各種惟妙惟肖的精美雕塑讓我驚嘆不已。翠綠的樹(shù)木，碧海金沙，多么迷人的風(fēng)景啊！此刻的我和同學(xué)們?cè)缫淹鼌s了城市的喧囂，陶醉其中。我們先后來(lái)到了“跳跳云”、“闖迷宮”等處玩耍。其中，最讓我記憶猶新的要數(shù)“闖迷宮”了。
當(dāng)時(shí)，我就想：這個(gè)迷宮會(huì)是什么樣的呢？有什么新奇的東西在等待著我們呢？
進(jìn)去一看，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)藝術(shù)迷宮，在迷宮的兩邊墻壁上有一些藝術(shù)作品，這些都是小朋友的杰作。可我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我同齡的學(xué)生，正在不停地踢墻，畫(huà)上留下了他的腳印。看到這一幕，我心中一震：他這樣做，不是破壞了大迷宮的美觀嗎？沒(méi)等我想完，那位男生又“呸”的一口，把嘴里的口香糖吐在了地上。這時(shí)，我腦海里不禁浮現(xiàn)出了這樣的畫(huà)面——城市清潔員彎著腰、伸出粗糙的雙手用小鏟子去鏟那牢牢粘在地上的口香糖。
想到這里，我從包里拿出一張紙，走上前將口香糖包起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。并嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你怎么能在墻上亂踢，還隨地吐口香糖？你在墻上亂踢和吐口香糖時(shí)，有沒(méi)有想到城市的`清潔工在清理這些腳印和口香糖時(shí)，是多么的勞累和辛苦��！你看看這些迷宮，包含了建筑者多少心血啊！在我一旁的同學(xué)也應(yīng)和著，紛紛指責(zé)這種惡劣行為，在我們的“攻勢(shì)”下，他低著頭，紅著臉，立刻走開(kāi)了。
我相信：他會(huì)記住這一天的，以后一定會(huì)注意自己的行為，做個(gè)文明人的！
我在這次“闖迷宮”活動(dòng)中，不僅教育了別人，讓他有所認(rèn)識(shí)，還在周?chē)瑢W(xué)中樹(shù)立了文明形象，我體驗(yàn)到了弘揚(yáng)正氣的自豪感。
文明小學(xué)作文 篇3
“今天的班隊(duì)課真好玩�！�
“對(duì)呀，對(duì)呀，特別是那個(gè)小品……�！�
兩個(gè)剛放學(xué)的孩子正談?wù)摻裉鞂W(xué)校里的事呢。
突然，有一股怪怪的味道撲面而來(lái)，他倆不由得捏起鼻子�！昂秒y聞呀！”兩人一邊用手扇著，一邊說(shuō)。
他們往地上一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。許多蒼蠅圍著一團(tuán)又臟又臭的垃圾上下飛舞著。“怎么把垃圾都倒在垃圾桶外，你看只差一步路，這些人可真夠懶的�！迸⒄f(shuō)。
“可不是嗎？有的人就是這么懶，貪圖方便，以為那是清潔工的事，還有的.人學(xué)樣，你這樣倒，我也這樣倒。倒的人多的就成這個(gè)樣子了�！蹦泻⒎治龅妙^頭是道，女孩聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
“可總不能讓這些垃圾一直躺在這里吧，我們來(lái)清理一下把垃圾倒回垃圾桶，怎么樣？”女孩提議，男孩贊同。
于是兩個(gè)人開(kāi)始干了起來(lái)。一會(huì)兒，小男孩跑開(kāi)了。小女孩招呼道：“快點(diǎn)來(lái)呀，你怎么不來(lái)幫忙了？”
“等我一下，我馬上就來(lái)�！毙∧泻㈧`機(jī)一動(dòng)，放下書(shū)包，從里面拿出了紙和筆，然后趴在地上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。小女孩繼續(xù)清理垃圾。一會(huì)兒，小男孩站起身，把他寫(xiě)的一張紙條粘在了垃圾桶上。
小女孩對(duì)著紙條讀起來(lái)：“文明----只差一步。”小女孩笑著說(shuō)：“你的鬼點(diǎn)子可真多，明天保證垃圾桶周?chē)筛蓛魞舻�。�?/p>
小男孩對(duì)自己的杰作也特別滿(mǎn)意，他又認(rèn)真地看了兩眼自己寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)說(shuō)“讓我們明天來(lái)看效果吧�！�
完成任務(wù)，他倆特別高興，又有說(shuō)有笑地踏上了回家的路。
文明小學(xué)作文 篇4
文明只差一步，說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可很多人疏忽做不到。大家肯定會(huì)問(wèn)什么是文明只差一步，接下來(lái)就舉一個(gè)事例跟大家說(shuō)一說(shuō)。
星期六，小明和小紅一起去少年宮上課。一路上，他們倆有說(shuō)有笑的，十分開(kāi)心。走到半路上，小紅突然在一個(gè)垃圾桶前停了下來(lái)。小明撓著頭不解的問(wèn)：“小紅，你不去上課了？一個(gè)垃圾桶有什么好看的！”“小明難道你沒(méi)有看到嗎？一大堆垃圾都被扔在垃圾桶口外面，還有半根香蕉皮掛在門(mén)外面，散發(fā)一股的'臭味！這是哪個(gè)人扔的，真是不文明，只要走近一步就能扔進(jìn)去了，就能成為一個(gè)文明人了！”小紅憤怒的說(shuō)。
“小明，我們一起把它扔進(jìn)去吧！”小紅指著小明說(shuō)，“是個(gè)男子漢就快點(diǎn)答應(yīng)！”小明撓了撓頭，一轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。小紅自言自語(yǔ)：“真是的，沒(méi)義氣的家伙，他不撿我自己撿，小紅說(shuō)干就干。她彎下腰把周?chē)睦�，慢慢的手腳并用把它挪到垃圾桶下，彎下腰捧起放進(jìn)垃圾桶。跑到廁洗干好..小民扭過(guò)頭去，想要避開(kāi)這股從垃圾里散發(fā)出的臭味。不想?yún)⑴c.小紅心想：這人扔垃圾真是不文明。只要把手向垃圾桶再微微伸進(jìn)那么一點(diǎn)，就可以把垃圾給扔進(jìn)垃圾桶了！”
小明這時(shí)可不是臨陣脫逃，而是想到了一個(gè)辦法，無(wú)奈身邊沒(méi)有筆，他只好去借筆了。
就在小紅把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶時(shí)，小明回來(lái)了，他一回來(lái)就趴在地上寫(xiě)起了東西。小紅看見(jiàn)他，就指著小明的鼻子說(shuō)：“好��！小明，你還敢回來(lái)！”小明并不理睬小紅，他對(duì)小紅說(shuō)：“我可不是臨陣脫逃哦！我是想，我們這樣可不行，人家丟我們撿，會(huì)讓人家產(chǎn)生依賴(lài)心理，如果寫(xiě)了這個(gè)標(biāo)語(yǔ)可以讓文明人感到自豪，讓不文明人感到羞愧，激勵(lì)不文明人跨出這一步，也成為文明人。所以我就寫(xiě)了，‘文明只差一步’。我們快把這張紙貼上去吧！”
小紅貼完后，向小明伸出了大拇指，不好意思地說(shuō)：“小明，是我錯(cuò)怪你了對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系！我們?nèi)ド险n吧！”小紅和小明又開(kāi)心踏上了走向少年宮的路了。
文明只差一步，在平時(shí)生活中，也不需要你做什么驚天動(dòng)地的大事，人人只要做一些自己力所能及的小事，例如：讓讓座、伸伸手、扶扶老人、不要亂扔垃圾……只要你跨出這一步，文明者的頭銜，將永遠(yuǎn)伴隨著你!
文明小學(xué)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)了。李陽(yáng)與張紅結(jié)伴從學(xué)校走回家。本來(lái)他倆說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音突然聽(tīng)不到了，原來(lái)是他倆聞見(jiàn)了臭烘烘的味道，再往前走幾步，他倆便看見(jiàn)了垃圾箱，垃圾箱旁還堆放著一堆垃圾。
看到這，張紅說(shuō)：“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾箱吧！”趁張紅走向垃圾箱的'時(shí)間，李陽(yáng)便抓耳撓腮地想辦法。當(dāng)張紅已經(jīng)把一把垃圾放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，李陽(yáng)已經(jīng)想到了一個(gè)辦法。
李陽(yáng)對(duì)張紅說(shuō)：“你收拾垃圾，我在紙上寫(xiě)幾個(gè)字�！睆埣t說(shuō)：“好�！碑�(dāng)張紅收拾完垃圾的時(shí)候，李陽(yáng)也把字寫(xiě)好了。
這時(shí)，李陽(yáng)把紙貼在了垃圾箱上，紙上的字是：文明只差一步！這時(shí)，張紅向李陽(yáng)伸出了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”李陽(yáng)不禁自豪起來(lái)。
這個(gè)故事告誡我們：文明離我們只有一步之遙，靠得是我們的自覺(jué)性。
文明小學(xué)作文 篇6
“笨蛋!”楊靖對(duì)著吳亞星惡狠狠地罵道。其實(shí)，自打開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班不文明的人接二連三的出現(xiàn)，什么“吊死鬼”、“神經(jīng)病”、“呆子”等等，大家都開(kāi)始說(shuō)臟話了，他們把罵人當(dāng)作了樂(lè)趣，好象說(shuō)臟話很好玩似的。對(duì)“能不能說(shuō)臟話”這個(gè)話題，我們小組進(jìn)行了討論。吳亞星搶著說(shuō)：“我覺(jué)得不好，因?yàn)樽屗麄冋f(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了，他們就把說(shuō)臟話當(dāng)成了習(xí)慣，比如有的'同學(xué)隨便罵女生，女生都不跟他計(jì)較了，他反而越罵越歡�！薄拔液湍愕挠^點(diǎn)一樣，有的男生自以為考了高分，就了不起，罵我們‘笨’！有一次，數(shù)學(xué)考試，有一道題只有我一人做錯(cuò)，楊靖就罵我‘天下無(wú)雙’�！�
甘慧瑩氣憤地說(shuō)道。我也生氣地說(shuō)：“我們應(yīng)該制止這種行為。”這時(shí)，一直默默無(wú)聞的高順飛說(shuō)話了：“你們這樣太斤斤計(jì)較，不就是說(shuō)幾句臟話嗎，值得這樣嗎？”我耐心地跟他說(shuō)：“不要小看這幾句臟話，因?yàn)檫@關(guān)系著你以后的工作等，這倒不是說(shuō)你們罵女生，我們反感，只是，你現(xiàn)在都‘出口成臟’，長(zhǎng)大后，會(huì)影響你的形象的�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀，一人不說(shuō)臟話，，漸漸就會(huì)帶動(dòng)全班人不說(shuō)臟話，讓我們生活在一個(gè)沒(méi)有臟話、和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)，不是更好嗎？”吳亞星勸道�！罢f(shuō)了臟話后，我們感覺(jué)心情很好啊，很陽(yáng)光，很爽，你們不是建議要快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎？”“那你們想過(guò)女生的感受嗎？你們自己開(kāi)心了，快樂(lè)了吧，那我們呢？
痛苦、侮辱把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上，還算什么好漢呀！” 甘慧瑩顯得有些激動(dòng)。高順飛聽(tīng)了，臉紅得像個(gè)柿子似的，為了“將功贖罪”，高順飛還說(shuō)要帶動(dòng)男生一起消除臟話，控制臟話，讓臟話永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們班。經(jīng)過(guò)一番討論后，我們一致覺(jué)得，不應(yīng)該說(shuō)臟話，要讓班級(jí)文明起來(lái)，要讓大家變成“小淑女”、“小紳士”。
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