足球小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-25 10:10:10 小學(xué)作文我要投稿

（熱）足球小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的足球小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

（熱）足球小學(xué)作文

足球小學(xué)作文篇1

　　某個(gè)周末，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也不是一般的好，為什么？因?yàn)槲揖司艘獊?lái)了呀！

　　晚上五點(diǎn)，舅舅準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我家。還沒(méi)聊上幾句，他突然驚叫一聲：“上海申花與柏太陽(yáng)神的對(duì)決要開(kāi)始了��！我得去看看！”說(shuō)著，便沒(méi)了影兒。我頭痛的捶了捶腦袋:“三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，他那‘球迷’的習(xí)慣怎么還不改啊！”

　　我悄悄溜進(jìn)房間，電視上果然在放球賽，我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅，不屑地撇了撇嘴：“幾十個(gè)人不要命地?fù)屢粋€(gè)球有什么好看的？冷不丁還摔一跤，對(duì)身體有什么好處？”老舅見(jiàn)我竟“侮辱”他最喜愛(ài)的足球，馬上就急了：“你一個(gè)小破孩懂什么？我告訴你！踢足球的'好處可大著呢！要知道，它可以鍛煉你的意志力和耐力；在場(chǎng)上，想贏球你還要懂得與對(duì)友配合，這可以鍛煉你的團(tuán)隊(duì)合作能力；還有，踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段；經(jīng)常進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)，可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)；向你這樣的小孩兒更需要進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)．．．．．．”

　　聽(tīng)了他的話，我小小地吃了一驚，可還是不服氣，便又向他發(fā)難：“那你知道足球起源于哪里嗎？”他瞟了我一眼，說(shuō)：“就知道你什么都不懂，還是讓博學(xué)多才的我給你解釋吧！這足球啊，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了，它在當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為‘蹴鞠’，后來(lái)因大規(guī)模的中西交流，足球被傳到了歐洲，并逐漸演化成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。所以說(shuō)，足球起源于中國(guó)�！彪m然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死，可他對(duì)足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。

　　看來(lái)足球不但歷史悠久，而且對(duì)人十分有益，那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>

足球小學(xué)作文篇2

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，西湖區(qū)組織了一屆足球比賽。當(dāng)時(shí)在校隊(duì)的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽，之前的一屆我還只是一個(gè)替補(bǔ)，這次終于可以直接上場(chǎng)了。我的心情興奮而激動(dòng)，恨不得馬上上場(chǎng)，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光。

　　比賽在黃龍?bào)w育中心舉行，我們開(kāi)局十分順利。大家都配合默契，有攻有守，我雖然沒(méi)有進(jìn)球，但是作為中鋒的我在前場(chǎng)起到了支點(diǎn)的作用，好幾次助攻隊(duì)友直接得分。在大家的努力下，我們以小組第一的好成績(jī)進(jìn)入了淘汰賽。

　　在淘汰賽中，我們一路過(guò)關(guān)斬將殺入了決賽。我們滿(mǎn)心歡喜，準(zhǔn)備在決賽中干掉對(duì)手，取得最終的勝利。和我們爭(zhēng)奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過(guò)的學(xué)軍小學(xué)。比賽如火如荼的進(jìn)行著，我們?nèi)缁炷涟銏?jiān)固的'防線，卻被對(duì)方的前場(chǎng)沖擊的潰不成軍。接連被對(duì)方氣進(jìn)了好幾個(gè)球，而我們的前鋒組織了好幾次進(jìn)攻，都被對(duì)方的防守隊(duì)員一一化解。我們?cè)教咴礁≡辏B連丟失了好幾次機(jī)會(huì)。最終我們以13比2的成績(jī)慘敗。

　　這場(chǎng)比賽告訴我們“人外有人，天外有天”，不能當(dāng)井底之蛙，更不能驕傲自滿(mǎn)，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

足球小學(xué)作文篇3

　　一間普通民房的右面，有一塊空地。這塊空地的真是踢足球的好地方，放學(xué)后，孩子們來(lái)到這塊空地上踢足球，并把兩個(gè)書(shū)包相隔兩米放著，當(dāng)作門(mén)柱，然后分成兩撥兒，拉開(kāi)陣勢(shì)就開(kāi)始比賽了�？�，那個(gè)留著金黃的短發(fā)的小男孩的守門(mén)員，上面穿著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衫，下面穿著一條藍(lán)色的短褲，腳上穿著一雙黑色的'球鞋。手上還帶著一雙黑色的皮手套，雙手緊緊按住膝蓋，盡管膝蓋上有傷，但他毫不在意，并且半蹲著，兩腿叉開(kāi)，身體向前傾，滿(mǎn)臉緊張，怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)來(lái)球。

　　守門(mén)員身后站著一個(gè)腆著肚子的小男孩，他穿著一套紅色的運(yùn)動(dòng)服，手背著，就像領(lǐng)導(dǎo)來(lái)審查工作一樣。他就是候補(bǔ)人員，心想：快點(diǎn)兒讓我上吧！好讓我大顯身手為隊(duì)里爭(zhēng)分呀！

　　比賽越來(lái)越白熱化，人越來(lái)越多，有大人，也有小孩。其中一個(gè)戴紅帽子的小女孩最為突出。她生怕別人擋住自己，就探著身子往前仔細(xì)盯著看脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕別人擋住自己的視線；站在他后面的是一個(gè)女孩，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，她索性站了起來(lái)；那個(gè)摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來(lái)遲了，坐在最右邊上，也全神貫注的關(guān)注比賽。不知誰(shuí)家的小狗跟主人一塊兒來(lái)了，不過(guò)它對(duì)球賽不感興趣，在邊兒上躺下，正閉目養(yǎng)神呢！那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩呀，跟別人大不相同，她把腰挺得直直的，臉上非常緊張，對(duì)比賽很專(zhuān)注好像誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都和她有關(guān)系似的。在旁邊有一個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩，雙手緊緊按住膝蓋，顯得異常緊張，可能是第一次看到這么精彩的比賽；不過(guò)，最關(guān)注比賽的還是那個(gè)大個(gè) 子叔叔，他戴著一頂黑色的禮帽，穿著一套西服，手里還拿著一本厚厚的書(shū)，面帶微笑說(shuō)：孩子們踢得太好了�？赡苓@次比賽勾起了他童年美好的回憶。微風(fēng)吹過(guò)，連小草和小花都舞動(dòng)起來(lái)，仿佛是為這場(chǎng)精彩的球賽鼓掌。

足球小學(xué)作文篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，隨著體育課的上課鈴聲響起，同學(xué)們猶如一只只歡快的小鳥(niǎo)，飛向操場(chǎng)，玩起了足球。

　　我們開(kāi)始分隊(duì)了，我是甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，羅加豪則是乙隊(duì)長(zhǎng)，我們各自選好人，就開(kāi)始了激烈的足球比賽。

　　我們隊(duì)發(fā)球，開(kāi)局攻勢(shì)凌厲，不給對(duì)方半點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我右前鋒“小非非”帶球長(zhǎng)驅(qū)直入，一下子就帶到了對(duì)方的禁區(qū)。到了對(duì)方的禁區(qū)他才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被重重包圍，過(guò)了這個(gè)過(guò)那個(gè)，過(guò)了那個(gè)過(guò)這個(gè)，我真懷疑當(dāng)時(shí)他是餅干中的“夾心”，被緊緊擠壓著�？吹酱饲榫拔曳浅Ｖ�，這時(shí)，“古董”跑上來(lái)接應(yīng)，才解決了我的燃眉之急。我們又組織隊(duì)伍進(jìn)攻，“耗子”跑上來(lái)傳球給我，對(duì)方守門(mén)員怎么也沒(méi)有想到，我會(huì)使出這一招。我接到傳球后直接一腳抽射打門(mén)，球以最刁鉆的.角度進(jìn)入了球框。1：0！

　　羅加豪他們隊(duì)發(fā)球了，羅加豪一臉憤怒的樣子，似乎在為剛剛的那一球感到可惜，所以剛開(kāi)始他一個(gè)人攻勢(shì)凌厲，長(zhǎng)驅(qū)直入到我方禁區(qū)。完了，現(xiàn)在跑回去晚了，我的心頓時(shí)涼了一半。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是羅加豪一腳打門(mén)，要一雪前恥，“肉球球”使出了他的絕招——“無(wú)敵鐵頭功”。羅加豪打的球被他那圓溜溜的腦袋一下子頂了出去，羅加豪見(jiàn)這球沒(méi)打進(jìn)，又使盡全身力氣補(bǔ)射了一腳，那球像出膛的炮彈一樣，在天空中劃出一道弧線向球框撲去，“肉球球”又使出了他的“無(wú)敵肚皮功”，把羅加豪踢的球給“反彈”回來(lái)了。羅加豪一副懊惱的表情，又想要打門(mén)，可是現(xiàn)在他已經(jīng)來(lái)不及了，我們隊(duì)員全部回防，把羅加豪的球兩下三下就搶掉了，羅加豪想要全力挽回，可還是無(wú)能為力。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，隨著下課的鈴聲響起，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。足球比賽真好玩，我下次還要玩！

足球小學(xué)作文篇5

　　今天下午，在學(xué)校的足球場(chǎng)我們班和五(4)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球友情比賽。我們滿(mǎn)懷信心走上了球場(chǎng)。

　　一位擔(dān)任裁判的體育老師站在球場(chǎng)旁邊看著我們，神情十分愉悅。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)握了握手，只聽(tīng)“嗶——”的一聲哨子，比賽開(kāi)始了。

　　一開(kāi)始，我們班運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)都很好，一下子就占了上風(fēng)。只見(jiàn)球飛一般沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。對(duì)方那個(gè)最厲害的前鋒，一眨眼又把球踢了回來(lái)。中鋒的我用胸口一頂，又用腳把球狠狠地踢了過(guò)去。球到了球門(mén)邊，接應(yīng)的我方隊(duì)員敏捷地加上一腳，球進(jìn)了！贏得旁邊圍觀的啦啦隊(duì)一陣熱烈的.掌聲。標(biāo)分牌上鮮明的顯示：1：0

　　對(duì)方不甘示弱，最強(qiáng)勁的那個(gè)隊(duì)員，帶著球過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)友。我們還來(lái)不及截?cái)r，球已經(jīng)飛進(jìn)了我們的球門(mén)！噢，體育老師宣布：“1比1�！庇浄謫T在標(biāo)分牌上給對(duì)方加了一分。

　　就在這時(shí)，中場(chǎng)休息了，我們班的隊(duì)員開(kāi)始討論下一場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)策略。得出結(jié)論：應(yīng)該配合默契，合作一致，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神！我們把手疊放在一起，拍了一下手，滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了下半場(chǎng)了比賽。

　　對(duì)方隊(duì)員臉上依然掛著勝利的微笑，開(kāi)始了下半場(chǎng)比賽。我們的控球技術(shù)發(fā)揮得很好，起球，一下子傳給我，一下子傳給你，跑全場(chǎng)，球始終在隊(duì)員的腳邊，讓對(duì)手?jǐn)r不到也接不到。突然，一位最強(qiáng)的對(duì)手猛地把球截走了，開(kāi)始帶球過(guò)來(lái)，我沖向前，趕緊一個(gè)鏟球把球踢出了界。

　　最好玩的是，對(duì)手隊(duì)在決定勝負(fù)最關(guān)鍵的時(shí)候，可能太著急了，雖然把球傳給了高手，可是竟然，球拐了個(gè)彎的向他們自己的球門(mén)飛去。他們的守門(mén)員也懵了。居然把球塞進(jìn)了自己的球門(mén)，我們都笑破了肚皮！

　　只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了，惟一的想的就是進(jìn)球！我?guī)е虔偪竦叵蚯皼_去，一腳把球踢到了對(duì)方的球門(mén)里！

　　哈！我們贏了！我們拍著手，高呼著，還有啦啦隊(duì)的同學(xué)都來(lái)?yè)肀覀儯?/p>

　　體育老師與班主任老師也祝賀我們，我們歡呼著，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述當(dāng)時(shí)的心情！

　　好一場(chǎng)精彩的小足球賽！

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