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(熱)足球小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的足球小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
足球小學(xué)作文 篇1
某個周末,萬里無云。我的心情也不是一般的好,為什么?因?yàn)槲揖司艘獊砹搜剑?/p>
晚上五點(diǎn),舅舅準(zhǔn)時來到我家。還沒聊上幾句,他突然驚叫一聲:“上海申花與柏太陽神的對決要開始了!我得去看看!”說著,便沒了影兒。我頭痛的捶了捶腦袋:“三個月沒見,他那‘球迷’的習(xí)慣怎么還不改!”
我悄悄溜進(jìn)房間,電視上果然在放球賽,我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅,不屑地撇了撇嘴:“幾十個人不要命地?fù)屢粋球有什么好看的?冷不丁還摔一跤,對身體有什么好處?”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球,馬上就急了:“你一個小破孩懂什么?我告訴你!踢足球的'好處可大著呢!要知道,它可以鍛煉你的意志力和耐力;在場上,想贏球你還要懂得與對友配合,這可以鍛煉你的團(tuán)隊(duì)合作能力;還有,踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段;經(jīng)常進(jìn)行足球運(yùn)動,可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì);向你這樣的小孩兒更需要進(jìn)行足球運(yùn)動......”
聽了他的話,我小小地吃了一驚,可還是不服氣,便又向他發(fā)難:“那你知道足球起源于哪里嗎?”他瞟了我一眼,說:“就知道你什么都不懂,還是讓博學(xué)多才的我給你解釋吧!這足球啊,在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了,它在當(dāng)時被稱為‘蹴鞠’,后來因大規(guī)模的中西交流,足球被傳到了歐洲,并逐漸演化成了現(xiàn)在這個樣子。所以說,足球起源于中國!彪m然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死,可他對足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。
看來足球不但歷史悠久,而且對人十分有益,那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>
足球小學(xué)作文 篇2
在我三年級的時候,西湖區(qū)組織了一屆足球比賽。當(dāng)時在校隊(duì)的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽,之前的一屆我還只是一個替補(bǔ),這次終于可以直接上場了。我的心情興奮而激動,恨不得馬上上場,為自己的學(xué)校爭光。
比賽在黃龍體育中心舉行,我們開局十分順利。大家都配合默契,有攻有守,我雖然沒有進(jìn)球,但是作為中鋒的我在前場起到了支點(diǎn)的作用,好幾次助攻隊(duì)友直接得分。在大家的努力下,我們以小組第一的好成績進(jìn)入了淘汰賽。
在淘汰賽中,我們一路過關(guān)斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜,準(zhǔn)備在決賽中干掉對手,取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學(xué)軍小學(xué)。比賽如火如荼的進(jìn)行著,我們?nèi)缁炷涟銏?jiān)固的'防線,卻被對方的前場沖擊的潰不成軍。接連被對方氣進(jìn)了好幾個球,而我們的前鋒組織了好幾次進(jìn)攻,都被對方的防守隊(duì)員一一化解。我們越踢越浮躁,連連丟失了好幾次機(jī)會。最終我們以13比2的成績慘敗。
這場比賽告訴我們“人外有人,天外有天”,不能當(dāng)井底之蛙,更不能驕傲自滿,要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
足球小學(xué)作文 篇3
一間普通民房的右面,有一塊空地。這塊空地的真是踢足球的好地方,放學(xué)后,孩子們來到這塊空地上踢足球,并把兩個書包相隔兩米放著,當(dāng)作門柱,然后分成兩撥兒,拉開陣勢就開始比賽了?,那個留著金黃的短發(fā)的小 男孩的守門員,上面穿著一件黑色的運(yùn)動衫,下面穿著一 條藍(lán)色的短褲,腳上穿著一雙黑色的'球鞋。手上還帶著一雙黑色的皮手套,雙手緊緊按住膝蓋,盡管膝蓋上有傷,但他毫不在意,并且半蹲著,兩腿叉開,身體向前傾,滿臉緊張,怕錯過一個來球。
守門員身后站著一個腆著肚子的小男孩,他穿著一套紅色的運(yùn)動服,手背著,就像領(lǐng)導(dǎo)來審查 工作一樣。他就是候補(bǔ)人員,心想:快點(diǎn)兒讓我上吧!好讓我大顯身手為隊(duì)里爭分呀!
比賽越來越白熱化, 人越來越多, 有大人,也有小孩。其中一個戴紅帽子的小女孩最為突 出。她生怕別人擋住自己,就探著身子往前仔細(xì)盯著看脖子伸得長長的,生怕別人擋住自己的視線;站在他后面的是一個女孩,頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié),她索性站了起來;那個摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來遲了,坐在最右邊上,也全神貫注的關(guān)注比賽。不知誰家的小狗跟主人一塊兒來了,不過它對球賽不感興趣,在邊兒上躺下,正閉目養(yǎng)神呢!那個抱著洋娃娃的小女孩呀,跟別人大不相同,她把腰挺得直直的,臉上非常緊張,對比 賽很專注好像誰勝誰負(fù)都和她有關(guān)系似的。在旁邊有一個戴著風(fēng)雪帽的小男孩,雙手緊緊 按住膝蓋,顯得異常緊張,可能是第一次看到這么精彩的比賽;不過,最關(guān)注比賽的還是那個大個 子叔叔,他戴著一頂黑色的禮帽,穿著一套西服,手里還拿著一本厚厚的書,面帶微笑說:孩子們踢得太好了?赡苓@次比賽勾起了他童年美好的回憶。微風(fēng)吹過,連小草和小花都舞動起來,仿佛是為這場精彩的球賽鼓掌 。
足球小學(xué)作文 篇4
在一個陽光明媚的下午,隨著體育課的上課鈴聲響起,同學(xué)們猶如一只只歡快的小鳥,飛向操場,玩起了足球。
我們開始分隊(duì)了,我是甲隊(duì)隊(duì)長,羅加豪則是乙隊(duì)長,我們各自選好人,就開始了激烈的足球比賽。
我們隊(duì)發(fā)球,開局攻勢凌厲,不給對方半點(diǎn)喘氣的機(jī)會。這時,我右前鋒“小非非”帶球長驅(qū)直入,一下子就帶到了對方的禁區(qū)。到了對方的禁區(qū)他才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)被重重包圍,過了這個過那個,過了那個過這個,我真懷疑當(dāng)時他是餅干中的“夾心”,被緊緊擠壓著?吹酱饲榫拔曳浅V,這時,“古董”跑上來接應(yīng),才解決了我的燃眉之急。我們又組織隊(duì)伍進(jìn)攻,“耗子”跑上來傳球給我,對方守門員怎么也沒有想到,我會使出這一招。我接到傳球后直接一腳抽射打門,球以最刁鉆的.角度進(jìn)入了球框。1:0!
羅加豪他們隊(duì)發(fā)球了,羅加豪一臉憤怒的樣子,似乎在為剛剛的那一球感到可惜,所以剛開始他一個人攻勢凌厲,長驅(qū)直入到我方禁區(qū)。完了,現(xiàn)在跑回去晚了,我的心頓時涼了一半。讓我萬萬沒想到的是羅加豪一腳打門,要一雪前恥,“肉球球”使出了他的絕招——“無敵鐵頭功”。羅加豪打的球被他那圓溜溜的腦袋一下子頂了出去,羅加豪見這球沒打進(jìn),又使盡全身力氣補(bǔ)射了一腳,那球像出膛的炮彈一樣,在天空中劃出一道弧線向球框撲去,“肉球球”又使出了他的“無敵肚皮功”,把羅加豪踢的球給“反彈”回來了。羅加豪一副懊惱的表情,又想要打門,可是現(xiàn)在他已經(jīng)來不及了,我們隊(duì)員全部回防,把羅加豪的球兩下三下就搶掉了,羅加豪想要全力挽回,可還是無能為力。
快樂的時光總是過得那么快,隨著下課的鈴聲響起,我們依依不舍地離開了操場。足球比賽真好玩,我下次還要玩!
足球小學(xué)作文 篇5
今天下午,在學(xué)校的足球場我們班和五(4)班進(jìn)行了一場足球友情比賽。我們滿懷信心走上了球場。
一位擔(dān)任裁判的體育老師站在球場旁邊看著我們,神情十分愉悅。兩隊(duì)的隊(duì)長握了握手,只聽“嗶——”的一聲哨子,比賽開始了。
一開始,我們班運(yùn)動員的技術(shù)都很好,一下子就占了上風(fēng)。只見球飛一般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方那個最厲害的前鋒,一眨眼又把球踢了回來。中鋒的我用胸口一頂,又用腳把球狠狠地踢了過去。球到了球門邊,接應(yīng)的我方隊(duì)員敏捷地加上一腳,球進(jìn)了!贏得旁邊圍觀的啦啦隊(duì)一陣熱烈的.掌聲。標(biāo)分牌上鮮明的顯示:1:0
對方不甘示弱,最強(qiáng)勁的那個隊(duì)員,帶著球過了一個又一個的隊(duì)友。我們還來不及截?cái)r,球已經(jīng)飛進(jìn)了我們的球門!噢,體育老師宣布:“1比1!庇浄謫T在標(biāo)分牌上給對方加了一分。
就在這時,中場休息了,我們班的隊(duì)員開始討論下一場戰(zhàn)術(shù)策略。得出結(jié)論:應(yīng)該配合默契,合作一致,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神!我們把手疊放在一起,拍了一下手,滿懷信心地開始了下半場了比賽。
對方隊(duì)員臉上依然掛著勝利的微笑,開始了下半場比賽。我們的控球技術(shù)發(fā)揮得很好,起球,一下子傳給我,一下子傳給你,跑全場,球始終在隊(duì)員的腳邊,讓對手?jǐn)r不到也接不到。突然,一位最強(qiáng)的對手猛地把球截走了,開始帶球過來,我沖向前,趕緊一個鏟球把球踢出了界。
最好玩的是,對手隊(duì)在決定勝負(fù)最關(guān)鍵的時候,可能太著急了,雖然把球傳給了高手,可是竟然,球拐了個彎的向他們自己的球門飛去。他們的守門員也懵了。居然把球塞進(jìn)了自己的球門,我們都笑破了肚皮!
只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了,惟一的想的就是進(jìn)球!我?guī)е虔偪竦叵蚯皼_去,一腳把球踢到了對方的球門里!
哈!我們贏了!我們拍著手,高呼著,還有啦啦隊(duì)的同學(xué)都來擁抱我們!
體育老師與班主任老師也祝賀我們,我們歡呼著,無法用語言來描述當(dāng)時的心情!
好一場精彩的小足球賽!
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