難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-25 10:56:37 小學(xué)作文我要投稿

（精華）難忘的小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

（精華）難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文篇1

　　星期日的一天，天氣睛朗，父親帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”，我觀察了一下娛樂設(shè)施，好奇心告訴我，應(yīng)該是挺好玩的。我坐上“鱷魚船”，在水流的推動(dòng)下，沿著彎彎曲曲的`軌道慢慢的前進(jìn)著，真是看不出什么“激流”的樣子。

　　忽然，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡，我離那個(gè)高坡越來越近了，“鱷魚船”慢慢地往上爬，到頂峰快要沖刺了，我馬上抓緊扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。哎…救命呀，“鱷魚船”猛向下直沖去，擊起了許多水花，濺在臉上可真涼快��！我深深的吸了一口氣，“鱷魚船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了，我回頭看看那個(gè)陡坡，感覺有點(diǎn)害怕，也感到很刺激。

　　雖然學(xué)習(xí)有很大的力，但是我對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放，感覺可真不一般啊！這是我最開心的一件事，令我終生難忘。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　自從我識(shí)字開始，我讀過很多名人名言。而我印象最深的就是德國著名思想家、作家、科學(xué)家——歌德的一句名言：“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。的確,讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,使人的境界更高一層。

　　因?yàn)樽x一本文學(xué)名著里，會(huì)有無數(shù)的好詞好句，讓我產(chǎn)生身臨其境、自由幻想的空間；讀史書,可以帶我回到過去.一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒又見到了唐朝時(shí)期的繁榮,讀史書,讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話”。讀科幻小說書,讓我“零距離”“接觸”那些科學(xué)原理，探索宇宙奧秘。有時(shí)把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時(shí)又帶進(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠。

　　而我最喜歡的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯和華生一起偵破案件。書中描述的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一句案件人無心話語都有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

　　這就是讀書,不!應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑、善與惡、領(lǐng)略神奇的大千世界；讓我了解無法親身到達(dá)的地方的.那些神奇的人文景觀；體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展；游覽大自然的無限風(fēng)光……總之，朋友們,記住這句話吧：讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

　　快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

　　記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們?cè)跊]有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈�，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

　　我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后來我們又和好如初，那是因�(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的'缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

　　忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。日記大全

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱�，我忘不了�?/p>

　　忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

　　難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　我現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在我五年的小學(xué)生活里，每一件事都很難忘。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我才七歲，開學(xué)第一天，媽媽把我送到學(xué)校。因?yàn)槲疑系膶W(xué)前班和這個(gè)學(xué)校是一體的，所以我對(duì)周圍的環(huán)境一點(diǎn)兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學(xué)樓，和一個(gè)迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉�，我等了一�?huì)兒就上課了。老師講的我聽的的.不是太懂。一年級(jí)上完之后，我又轉(zhuǎn)學(xué)，來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)的孫老師和王老師非常親切，我聽課也很好，我還記得我的數(shù)學(xué)考了滿分，就這樣我開開心心地上完了二年級(jí)。

　　到了三年級(jí)，范老師來了，這讓我們班大部分同學(xué)愛上寫作，她總是能讓我們把不喜歡干的，如愿以償?shù)淖屛覀兿矚g，來激發(fā)我們的潛能。

　　范老師還和我們開展一些活動(dòng)，人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個(gè)大棋盤，范老師看它閑著，就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多，就是把棋子換成了人。我們玩過幾次，非常有趣。

　　范老豆還給我們一人一本相冊(cè)，從她教我們一來，我們的相片就有很多。

　　我永遠(yuǎn)感謝我的老師，我的母校。如果沒有這些，我就不會(huì)有這些難忘的生活了。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：你們就要畢業(yè)了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

　　我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的.目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

　　再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著砰的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

　　再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。

　　如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

　　此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

　　再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　每當(dāng)放學(xué)時(shí)回首校園，美麗的校園風(fēng)光盡收眼底。寬敞的向善大道，這里迎送過多少可愛聰明的學(xué)子？典雅的文昌亭，記載著同學(xué)們多少漫長(zhǎng)的求學(xué)路與內(nèi)心的傾訴？我的六年小學(xué)生活，即將結(jié)束！

　　當(dāng)我迎著那涼爽的晨風(fēng)踏入校門，沿著向善大道，一路向前，經(jīng)過書香廣場(chǎng)時(shí)，便憶起我第一次踏入氾小時(shí)的情景。記得那日，我站在書香廣場(chǎng)，兩眼懵懂地望著大哥哥大姐姐們手里拿著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，向我們這里走來，細(xì)心地幫我們?cè)想S風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那個(gè)大姐姐微笑地對(duì)我說：“親愛的小同學(xué)，你一定要好好學(xué)習(xí)，懷著美好的心情去學(xué)習(xí)，加油！”我聽后對(duì)大姐姐說：“好的，我一定會(huì)加油的，謝謝！”

　　當(dāng)路過辦公室，眼前便浮現(xiàn)出老師為我們講作業(yè)、教知識(shí)，讓我們從年少無知到知識(shí)裝滿一書包的情景。在那個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛、風(fēng)刀霜?jiǎng)�，我去上了趟廁所，剛一出門就跌倒了，手上全是泥，更加糟糕的.是手指上蹭破一個(gè)口子，流了許多血。我來不及去清理，只能手忙腳亂地回教室，照常上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。

　　下課后，老師便把我拉去辦公室端來一盆熱水、一塊肥皂、一張創(chuàng)口貼，嗔怪地說：“你看你，去個(gè)廁所都能這樣，我來幫你處理一下吧！”只見老師貼心地幫我洗手，還用創(chuàng)口貼為我貼好，頓時(shí)，我的心里溫暖多了。

　　漫步于走廊，與同學(xué)相處的快樂時(shí)光歷歷在目。一個(gè)陽光熱烈的中午，我們吃完午飯，發(fā)了一杯附加的旺仔牛奶和紅棗面包。我十分開心，拿著開了口的面包在走廊走著，悲劇發(fā)生了——牛奶擠得滿身都是，面包也掉入積水中。我十分難過，不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)掉下來，同學(xué)們見后，趕緊出門詢問我怎么了，大家知道情況后都“撲”了上來，有的用紙巾幫我擦干凈，有的幫我拿幾張面包處理，甚至有一個(gè)同學(xué)將自己的面包與牛奶遞給了我。我再次熱淚盈眶。

　　我又圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，感慨道：時(shí)間在流走，校園在變化，唯一不變的，只有我對(duì)老師和同學(xué)的那份愛！

　　風(fēng)華六年寒窗讀，一朝各分離�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，親愛的氾小，你那無窮的愛讓我懂得了一切！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　隨著歲月的流逝，許多一刻隨著記憶的路流逝被我們淡忘，但是有一件刻讓我難以忘懷。

　　那是我7歲時(shí)頒獎(jiǎng)的時(shí)刻，那已經(jīng)是20xx年了。在滕州市舉辦了一場(chǎng)《維多利亞港灣杯歌詠賽》，爸爸見了便說：“文慧，你5歲時(shí)得了歌詠二等獎(jiǎng)。這次來個(gè)一等獎(jiǎng)吧。”我高興的.說：“好好！我要參加�！痹谝院蟮膸滋�，我天天練歌。到了初賽的時(shí)候，我的歌曲《小螺號(hào)》震動(dòng)了全場(chǎng)觀眾，評(píng)委也讓我晉級(jí)了。我心中激動(dòng)的心好像快蹦出來。過了幾天又一次的比賽就開始了，我的《蘭花草》和《彩虹的微笑》又一次進(jìn)入了下一關(guān)。到了頒獎(jiǎng)典禮，我首先坐在了第一排，我得了幾等獎(jiǎng)。過了幾小時(shí)，開始念頒獎(jiǎng)典禮了，首先念了優(yōu)秀獎(jiǎng)，幸好沒有我，接下來到三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)了，興慶的是還未有我。到二獎(jiǎng)了，主持人卻念到了我的名字，我瘋狂的飛奔過去，證書、獎(jiǎng)杯都到我手里，心中的喜悅啊，那個(gè)美啊，都不知道怎么形容了。下樓梯了到了觀眾席，那些人都看我，我真是比吃了蜜都甜啊。雖然，我沒有得到一等獎(jiǎng)，但，這是我自學(xué)苦練的功勞��！

　　這次，是我永遠(yuǎn)都忘不了的事。但，這更是我辛苦的汗水得來的果實(shí)！

難忘的小學(xué)作文篇8

　　我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。

　　今天下午，在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動(dòng)感人的互動(dòng)，向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

　　老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您！”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達(dá)自己的愛吧！同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。

　　整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的.，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強(qiáng)是我們的信心。

　　今后，我會(huì)更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！

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