寫小學(xué)的作文

時間：2023-07-25 17:13:08 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文6篇（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文6篇（精品）

寫小學(xué)的作文篇1

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，驀然回首，有許多事令我難忘。

　　我清楚地記得，那一次，丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時候，唱得非常差，傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我，語重心長地對我說：“別哭，你唱得很好，就是太緊張了。再多練習(xí)，你會唱得很好的！”“真的嗎？”他一臉笑容的問我：“你說呢？”

　　直到上了六年級，我才知道，我那次唱得有多差，而丁老師卻一直在鼓勵我，讓我重拾了信心。

　　在上個學(xué)期的運動會，我深刻地記得。跑步比賽的'時候，我們班的運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試。當裁判一聲令下，我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點奔去，一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨：“跑快點啊，加油！”果然，我班的運動員不負眾望，拿了第一。在其它項目上，我們班也取得了驕人的成績。

　　要問表情最豐富是什么時候？毫無疑問，就是發(fā)試卷的時候。

　　看吧！當老師拿著一疊改過了的試卷走進教室，保準教室里會鴉雀無聲，同學(xué)們都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子，嘴里還在不停地嘟囔著：“佛祖保佑，考好點��！”有的同學(xué)在胸口劃著十字，也在小聲地說：“上帝啊，別考砸了！”考得好的同學(xué)自然興高采烈，沒考好地卻垂頭喪氣，這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

　　小學(xué)生活，有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著，難忘啊，我的小學(xué)生活！

寫小學(xué)的作文篇2

　　在我的書架里擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應(yīng)有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的地方，是沒有收獲的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。

　　有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的`文筆，精美的文字，讓我如醉如癡，把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。

　　我為了追求讓自己的寫作，能夠在網(wǎng)上發(fā)表，為這個美好的目標不斷的努力著。夜里，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀后感。

　　現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的向?qū)А彩俏倚闹械膯⒚餍�，是不開口的老師。書是我永遠的朋友!

寫小學(xué)的作文篇3

　　從開幕式到閉幕式的整個過程都特別好。整個場面是那么的激動人心，運動員入場式每個班列著整齊的方隊走向主席臺，整齊的高喊著各班的口號。此時的我走在隊伍中萬分激動，心潮澎湃。

　　方隊結(jié)束后緊接著初一廣播操的表演，有幾百人組成的廣播操，每個同學(xué)都把自己的成果用最好的一面展示了出來。

　　同學(xué)們都回到了觀眾席后。緊接著運動開始比賽了，在整個比賽的過程中，運動賽出了風(fēng)格、賽出了水平。運動員竭盡全力投入比賽中，場上為運動員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景真的萬分激動，同時我為取得優(yōu)異成績的'運動員祝賀。后來，我們看見了一個人超過了學(xué)校的男子跳高記錄記錄，跳過了1。80米。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都為他喝彩。

　　最后我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都歡快的走回了學(xué)校。

寫小學(xué)的作文篇4

　　我愛春天、夏天、秋天的校園，更愛冬天的校園。早晨，媽媽叫我起床。我透過玻璃窗向外望去，��！真白，原來下雪了。我忙穿好衣服向屋外跑去，好漂亮！樹上白了，地上白了，房頂上也白了，我仿佛走進了一個白色的童話世界。我情不自禁抓起一把雪，放進嘴里，覺得既不咸，也不甜，非常清爽，這是冬天的味道。

　　媽媽讓我吃早餐，我擺擺手，向?qū)W校走去。推開學(xué)校的大門，看到校園內(nèi)已經(jīng)來了許多同學(xué)。他們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開心了！我說：“需要幫忙嗎？”萌萌裂開嘴笑了：“人多力量大，歡迎怡菲加入我們的行列！”我們堆了一個大大的雪人，掃帚當手臂，玻璃球當眼睛，紅紅的蘿卜當歪歪的鼻子，可漂亮了！天的`校園真美！小朋友們，到了冬天，請來我們校園吧！你一定會喜歡上童話般的冰雪世界，到時候，我們一起做游戲，快快樂樂地玩耍。《教師點評》小作者觀察仔細，既寫出了冬天景色的美，也寫出了冬天玩雪的趣。情景交融，抒發(fā)了對大自然的熱愛。指導(dǎo)教師：徐文平聯(lián)系電話郵編通訊地址：河北省邢臺市廣宗縣北淤疃學(xué)校郵箱

寫小學(xué)的作文篇5

　　直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩……

　　我有一個魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關(guān)于魚的事,他都會興奮得發(fā)狂。

　　在我的家只要一進門就能看見幾個魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個，而且每個缸都是重量級的，里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的.魚。特別是陽臺，你一進去，馬上就會被魚缸包圍著，我的外公真是一個養(yǎng)魚狂啊！他每天早上五點起床后就穿棱在那個氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺上處理他的魚，他一刻不停地干到了七點才罷休。簡直忙得不可開交。

　　有一次，外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看，好像他很會選魚似的。后來，他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的鯉魚，他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細細地打量著，又說：“這真是難得一見的白鯉啊！我一定要買下它！”

　　回到家后，外公把那條白鯉放入缸中，笑瞇瞇地回到了房間。我還在細心地觀察著它。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠，我馬上把這事兒告訴了外公，外公立刻從房間跑出來沖進了陽臺，他蹲下身子看了看，果然那條白鯉魚缺了個眼球。外公看見嚇了一跳，及時處理那條白鯉，又折騰了一個小時，終于隔離了那條白鯉，又灰溜溜地走回了房間，外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想：“外公，你真粗心��！買它的時候，它缺了那么大的一粒黑點都看不見，你可真粗心�！�

　　直到現(xiàn)在，我外公也仍在養(yǎng)魚，他的魚總是繁殖，讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙，可他養(yǎng)得很開心，因為他忙的時候，臉上總帶著笑容，眼睛放出光彩。

　　我的外公是一個名符其實的魚外公。